Автореферат (Люминесцентные показатели листьев растений в зависимости от антропогенных экологических факторов), страница 2

PDF-файл Автореферат (Люминесцентные показатели листьев растений в зависимости от антропогенных экологических факторов), страница 2 Физико-математические науки (33340): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Люминесцентные показатели листьев растений в зависимости от антропогенных экологических факторов) - PDF, страница 2 (33340) - СтудИзба2019-03-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Люминесцентные показатели листьев растений в зависимости от антропогенных экологических факторов". PDF-файл из архива "Люминесцентные показатели листьев растений в зависимости от антропогенных экологических факторов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

ВFMкачестве основного параметраиспользовали отношение (FM ––FT)/FT = FM /FT – 1 (илиFM/FT), где FM – интенсивностьфлуоресценции,соответстFTвующая второму максимумуиндукционной кривой (рис.1),FT – ее стационарный уровень.ВключениеВремя регистрации Фотоиндуцированные изменесветания величины сигнала ЭПР Iрегистрировали на спектроРис.

1. Характерная кривая медленнойметре Е-4 (“Varian”, США)индукции флуоресценции зеленого лиспри освещении высечек из лита.стьев дальним красным (707нм) и белым светом. Характерная кривая фотоиндуцированных изменений величинысигнала ЭПР I, принадлежащего окисленным центрамP700+, представлена на рис.2. Вкачестве параметра, характеризующеговзаимодействиедвух фотосистем, использоваВремя регистрациили отношение P/P0, где Р и Р0 –стационарные значения сигнаРис. 2. Характерная кривая фотоин- ла ЭПР I соответственно надуцированнях изменений величины сиг- белом и дальнем красном свету.нала ЭПР I.Третья глава посвящена изучению биофизическими методами препаратов, повышающих устойчивость растений к заболеваниям.7В разделе 3.1 исследованы люминесцентные характеристики (термолюминесценция, медленная индукция флуоресценции и спектры флуоресценции) проростков пшеницы и бобов, обработанных препаратом BION®(действующее вещество – бензо [1,2,3] тиадиазол – 7 – тиокарбоновой кислоты S – метил эфир) – активатором системной приобертенной устойчивости урастений.Обработку проростков пшеницы производили спустя две недели послепосадки и повторно – еще через неделю.

Обработку производили опрыскиванием растений раствором препарата в дистиллированной воде в пропорции20 мг препарата на 100 мл воды; контрольные растения опрыскивали дистиллированной водой. Измерения производили дважды: перед второй обработкой и через неделю после второй обработки.В этих опытах было установлено, что препарат оказывает различноедействие на проростки пшеницы с различным сроком хранения семян.

Напроростки пшеницы со сроком хранения семян 1 год препарат не оказал никакого влияния после первой обработки (рис.3). После второй обработки онвызвал появление пика С термолюминесценции и небольшое увеличение вобласти полосы А (рис.4).КонтрольBIONИнтенсивность ТЛ, усл.ед.0,350,30,250,20,150,10,050-50-30-10103050700Температура, СРис. 3.

Кривые термолюминесценции листьев пшеницы с 1 - летним сроком хранения семян после однократной обработки препаратом BION®.В случае семян с 11 – летним сроком хранения полоса С появилась ужепосле первой обработки, а после второй обработки ее интенсивность увеличилась в 2 раза (рис. 5 и 6).В опытах с пшеницей, выращенной из семян со сроком хранения 1 год,измеряли также медленную индукцию флуоресценции и спектры флуоресценции листьев растений. Однократное опрыскивание препаратом, как и вслучае термолюминесценции, не привело к изменению параметра (FM - FT)/FT8медленной индукции флуоресценции, тогда как повторное вызвало его увеличение.

Увеличение параметра (FM - FT)/FT у обработанных растений свидетельствует о повышении их фотосинтетической активности в расчете на хлорофилл (Караваев и др.,1998).КонтрольBIONИнтенсивность ТЛ, усл.ед.0,70,60,50,40,30,20,10-50-30-10103050700Температура, СРис. 4. Кривые термолюминесценции листьев пшеницы с 1 - летним сроком хранения семян после двукратной обработки препаратом BION®.КонтрольBIONИнтенсивность ТЛ, усл.ед.0,80,70,60,50,40,30,20,10-50-30-10103050700Температура, СРис. 5. Кривые термолюминесценции листьев пшеницы с 11 - летним срокомхранения семян после 1-ой обработки препаратом BION®.9В спектрах флуоресценции листьев растений при комнатной температуре были хорошо различимы два максимума при 680 нм и 730 нм.

Предполагается, что максимум флуоресценции при 680 нм связан с фотосистемой 1,а при 730 нм – с фотосистемой 2 (Krause, Weis,1991, Peterson et al., 2001).Проведенное нами исследование спектров флуоресценции показало, что нипервая, ни вторая обработка не вызвали изменений в соотношении максимумов флуоресценции. Таким образом, можно сделать вывод, что распределение энергии между первой и второй фотосистемами после обработки препаратом не изменилось.КонтрольBIONИнтенсивность ТЛ, усл.ед.1,41,210,80,60,40,20-50-30-10103050700Температура, СРис.

6. Кривые термолюминесценции листьев пшеницы с 11 - летним сроком хранения семян после 2-ой обработки препаратом BION®.Опыты с проростками пшеницы, выращенными в условиях гидропоники (измерения проводили спустя три недели после посадки), показали, что вслучае проростков с 11 - летним сроком хранения семян величина пика С изменялась прямо пропорционально концентрации препарата (рис.7). Для проростков семян с 1 - летним сроком хранения также наблюдали появление пика С под действием препарата BION®, но величина пика при различных концентрациях была в пределах погрешности одинаковой (рис.8).Оценка состояния проростков пшеницы по их внешнему виду показала,что с увеличением концентрации препарата (в области от 1 мг/30 мл до 4 мг/30 мл) состояние растений ухудшается.В работах (Golovina, Tikhonov, 1994; Golovina et al., 1997) приведеныданные, что длительное хранение семян вызывает нарушение в структуре цитоплазматических мембран.

Можно предположить, что увеличение ТЛ в об10ласти полосы С связано с разрушением мембран при замораживании, и источником пика С является реакция продуктов деструкции мембран с кислородом, протекающая при нагреве. Обработка проростков препаратом BION®,как предполагается, приводит к усиленной наработке активных форм кислорода, которые, по-видимому, оказывают дополнительное негативное влияниена структурные характеристики мембран.00Sр(-15 C,10 C)000Sр(10 C,35 C)0Sр(35 C,80 C)23Sр, усл.ед.181383-2-71/302/303/304/305/30Концентрация препарата, мг/млРис. 7.

Зависимость параметра Sp(T1,T2) от концентрации препаратаBION®. Пшеница «Любава» с 11 - летним сроком хранения семян.Опыт с бобами проводили аналогично опытам с пшеницей, выращенной в почвенной культуре. Семена бобов сорта «Русские черные» высаживали в горшки с землей после двух часов замачивания в воде. Обработку проводили спустя две недели после посадки и повторно – еще через неделю.При опрыскивании проростков бобов препаратом BION® пик С послепервой обработки не увеличился (рис.9). Вторая привела лишь к небольшомуувеличению термолюминесценции в области пика С и появлению «гербицидного» пика D в области +50С, который свидетельствует о частичном ингибировании фотосинтеза (рис.10).

Таким образом, можно констатировать,что препарат BION® обладает видоспецифичностью и по-разному действуетна однодольные (рекомендован фирмой – изготовителем) и двудольные растения.В разделе 3.2 описаны опыты с салициловой кислотой – сигнальнымвеществом в реакциях системной приобретенной устойчивости. Так же, как ив случае с препаратом BION®, было проведено исследование ее действия натермолюминесценцию при опрыскивании проростков пшеницы и при выра1100Sр(-15 C,10 C)00Sр(10 C,37 C)00Sр(37 C,80 C)2318Sp, усл.ед.1383-2-71/302/303/304/30Концентрация препарата, мг/мл5/30Рис. 8.

Зависимость параметра Sp(T1,T2) от концентрации препарата BION®.Пшеница «Любава» с 1 - летним сроком хранения семян.КонтрольBIONИнтенсивность ТЛ, усл.ед.0,90,80,70,60,50,40,30,20,10-50-30-10103050700Температура, СРис. 9. Кривые термолюминесценции листьев бобов после однократной обработки препаратом BION®.12щивании их на гидропонике. В опытах использовали семена пшеницы сорта«Любава» со сроком хранения 1 год.

Растения опрыскивали раствором салициловой кислоты в разведении 20 мг на 100 мл дистиллированной воды(pH=3,4). Первое опрыскивание проводили для двухнедельных проростковпшеницы, второе – спустя неделю после первого. Измерение термолюминесценции проводили через неделю после обработки.КонтрольBIONИнтенсивность ТЛ, усл.ед.0,70,60,50,40,30,20,10-50-30-10103050700Температура, СРис. 10. Кривые термолюминесценции листьев бобов после двукратной обработки препаратом BION®.Опрыскивание салициловой кислотой вызвало увеличение термолюминесценции в области полосы А, но не изменило интенсивность термолюминесценции в области пика С (рис. 11 и 12).Увеличение термолюминесценции в области полосы А было отмеченои в случае действия препарата BION® (рис.

4). При неизменной полосе В этосвидетельствует о том, что салициловая кислота стимулирует перенос электронов на первичный хиноновый акцептор второй фотосистемы. Стимулирующее действие на фотосинтетический аппарат было отмечено и при изучении воздействия на проростки пшеницы поражения ложномучнистой росой(Юрина и др., 1992). Авторами было показано, что параметр (FM - FT)/FT сначала увеличивается (на 2 – 4 сутки после поражения), а затем уменьшается(5 – 6 день). В этой же работе было отмечено, что поражение грибом сначала(2 – 4 день) приводит к увеличению термолюминесценции в области пика А,а затем (на 5 – 6 день) к ее уменьшению. Был сделан вывод о том, что на ранних стадиях поражения фотосинтетическая активность увеличивается, а затем, возможно, из-за разрушения хлоропластов, уменьшается.

Такое стимулирующее действие на работу комплекса второй фотосистемы можно связатьс тем, что фотосинтетический аппарат и вторая фотосистема, в частности,13принимают активное участие в генерации активных форм кислорода (Asada,2006), необходимых для защиты растения от грибной инфекции.контрольсалициловая кислотаИнтенсивность ТЛ, усл.

ед.0,60,50,40,30,20,10-80-60-40-200204060800Температура, СРис. 11. Кривые термолюминесценции листьев пшеницы после однократной обработки салициловой кислотой.контрольсалициловая кислотаИнтенсивность ТЛ, усл. ед.0,80,70,60,50,40,30,20,10-80-60-40-200204060800Температура, СРис. 12. Кривые термолюминесценции листьев пшеницы после двукратнойобработки салициловой кислотой.В разделе 3.3 приведены результаты опытов с экстрактом из горца гигантского Reynoutria sachalinensis (F. Schmidt) Nakai. Ранее было показано,что водный экстракт Reynoutria sachalinensis эффективно защищает сельскохозяйственные культуры от фитопатогенных грибов (Daayf et al., 1995, Konstantinidou-Doltsinis, Schmitt, 1998).

Механизм действия экстракта предполо14жительно связан с усилением естественных защитных реакций растений назаражение (индуцированная устойчивость) (Seddon, Schmitt, 1999). Обработка растений экстрактом приводила к увеличению содержания в листьях пероксидазы и хитиназы (Herger, Klingauf, 1990), стимулировала синтез фитоалексинов после заражения растений (Daayf et al., 1997).Проростки пшеницы обрабатывали 1% водным экстрактом из Reynoutria sachalinensis два раза – на седьмой и одиннадцатый день после посадки семян. При каждой обработке использовали свежеприготовленный экстракт. Для приготовления препарата брали 2 г сухого порошка Reynoutria sachalinensis и добавляли 200 мл дистиллированной воды при 500С.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее