Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Интегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2

Интегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2, страница 2

PDF-файл Интегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2, страница 2 Физико-математические науки (33010): Диссертация - Аспирантура и докторантураИнтегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2: Физико-математические науки - PDF, страница 2 (33010) - СтудИзба2019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Интегрируемость комплексных гамильтоновых систем с неполными потоками в C^2", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

 ýòîì ñëó÷àå ãàìèëüòîíîâà ñèñòåìà (0.0.1) ñòî÷êè çðåíèÿ óðàâíåíèé Ãàìèëüòîíà ðàâíîñèëüíà C-ãàìèëüòîíîâîé ñèñòåìå(C2 , dz ∧ dw, f (z, w)),(0.0.2)ñì. îïðåäåëåíèå 2.1.5 è ëåììó 2.1.7.Êàê ïðàâèëî, óñëîâèå ïîëíîòû âåêòîðíîãî ïîëÿ èññëåäîâàëîñü â òåðìèíàõàëãåáðàè÷åñêèõ è àíàëèòè÷åñêèõ ñâîéñòâ êîîðäèíàòíûõ ôóíêöèé âåêòîðíîãî ïîëÿ. Âìåñòå ñ òåì ïðåäñòàâëÿåò èíòåðåñ çàäà÷à èññëåäîâàíèÿ óñëîâèÿ7ïîëíîòû â ãåîìåòðè÷åñêèõ òåðìèíàõ, íàïðèìåð, â òåðìèíàõÍüþòîíà,ìíîãîóãîëüíèêàïðåäñòàâëÿþùåãî ñîáîé âûïóêëóþ îáîëî÷êó öåëî÷èñëåííûõ òî-÷åê èíäåêñîâ íåíóëåâûõ êîýôôèöèåíòîâ ïîëèíîìèàëüíîãî ãàìèëüòîíèàíà(ñì.

ïðèìåð íà ðèñ. 3). Ýòà çàäà÷à ðåøàåòñÿ â ïåðâîé ãëàâå äèññåðòàöèîííîéðàáîòû äëÿ ñèñòåì (0.0.2) ñ ãàìèëüòîíèàíîì f (z, w), íåâûðîæäåííûì îòíîñèòåëüíî ñâîåãî ìíîãîóãîëüíèêà Íüþòîíà (òåîðåìà 11 è ñëåäñòâèå 1.3.4(Á)).Êðîìå òîãî, â ýòîé æå ãëàâå â òåðìèíàõ ìíîãîóãîëüíèêà Íüþòîíà âû÷èñëÿþòñÿ òèïû îñîáåííîñòåé ãàìèëüòîíîâà âåêòîðíîãî ïîëÿ â áåñêîíå÷íî óäàëåííûõ òî÷êàõ ïîïîëíåííîãî ñëîÿ (ñëåäñòâèÿ 1.3.2 è 1.3.4(Â)). ÌíîãîãðàííèêèÍüþòîíà (ìíîãîìåðíûé àíàëîã ìíîãîóãîëüíèêîâ Íüþòîíà) ïðèìåíÿëèñü âðàáîòàõ À.Ä.

Áðþíî (ñì. [9]) äëÿ îïèñàíèÿ ëîêàëüíûõ ñâîéñòâ ñèñòåì îáûêíîâåííûõ äèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé. Ýòî ëåæèò â ñòîðîíå îò çàäà÷ íàñòîÿùåé ðàáîòû, òàê êàê â äèññåðòàöèè ñèñòåìà ðàññìàòðèâàåòñÿ ãëîáàëüíîè, â ÷àñòíîñòè, îïèñàíû òîïîëîãèÿ è îêðåñòíîñòü íåîñîáîãî ñëîÿ f −1 (ξ) âòåðìèíàõ ìíîãîóãîëüíèêà Íüþòîíà ìíîãî÷ëåíà f .Ðèñ. 3: Ïðèìåð ìíîãîóãîëüíèêà Íüþòîíà ÷åòâåðòîé ãëàâå äèññåðòàöèîííîé ðàáîòû äîêàçàí àíàëîã òåîðåìû Ëèóâèëëÿ äëÿ êëàññà ñèñòåì (0.0.2) ñãèïåðýëëèïòè÷åñêèì ãàìèëüòîíèàíîì8f (z, w) = z 2 + Pn (w), îòâå÷àþùèì ìíîãî÷ëåíó Pn (w) ñòåïåíè n ∈ N ñ ïðîñòûìè âåùåñòâåííûìè êîðíÿìè, â îêðåñòíîñòè íóëåâîãî óðîâíÿ f −1 (0) (ñì.òåîðåìû 25 è 26).

Äëÿ òàêèõ ñèñòåì ëàãðàíæåâû ñëîè f −1 (ξ) ãîìåîìîðôíûn−1ñôåðå ñ [ n−12 ] ðó÷êàìè è n − 2[ 2 ] ïðîêîëàìè, à ïðè n ≥ 3 ñèñòåìà îáëàäàåòíåïîëíûìè ïîòîêàìè.Äðóãîé âàæíîé ïðîáëåìîé â òåîðèè ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì ÿâëÿåòñÿ çàäà÷à êëàññèôèêàöèè ñèñòåì ñ òî÷íîñòüþ äî ðàçëè÷íûõ îòíîøåíèé ýêâèâàëåíòíîñòè.  òåîðèè èíòåãðèðóåìûõ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì ðàññìàòðèâàåòñÿ íåñêîëüêî îòíîøåíèé ýêâèâàëåíòíîñòè ñèñòåì: ãàìèëüòîíîâà ýêâèâàëåíòíîñòü (îçíà÷àþùàÿ ñóùåñòâîâàíèå ñèìïëåêòîìîðôèçìà ôàçîâûõ ïðîñòðàíñòâ,ïåðåâîäÿùåãî ãàìèëüòîíèàí îäíîé ñèñòåìû â ãàìèëüòîíèàí äðóãîé ñèñòåìû ñòî÷íîñòüþ äî àääèòèâíîé êîíñòàíòû), òîïîëîãè÷åñêàÿ ñîïðÿæåííîñòü, òðàåêòîðíàÿ ýêâèâàëåíòíîñòü, òîïîëîãè÷åñêàÿ ïîñëîéíàÿ ýêâèâàëåíòíîñòü è äðóãèå. Ïåðå÷èñëåííûå âûøå îòíîøåíèÿ ýêâèâàëåíòíîñòè óïîðÿäî÷åíû îò íàèáîëåå ñèëüíîãî äî íàèáîëåå ñëàáîãî.

Çàäà÷è êëàññèôèêàöèè èíòåãðèðóåìûõãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì â ïîñëåäíèå ãîäû èññëåäîâàëèñü â ðàáîòàõ À.Ò. Ôîìåíêî [23], [25], [26], À.Â. Áîëñèíîâà [3], [4], À.À. Îøåìêîâà [19], Ì. Àäëåðà,Ï. âàí Ìåðáåêå [31], [32], Ë. Ãàâðèëîâà [38], Â.Â. Êîçëîâà [14] è äðóãèõ.Âàæíûì êëàññîì ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì (0.0.2) ÿâëÿþòñÿ ñèñòåìû ñ ïîëèíîìèàëüíûì ãàìèëüòîíèàíîì f ìàëîé ñòåïåíè. Ýòî îáóñëîâëåíî ïðåæäå âñåãîòåì, ÷òî òàêèå ñèñòåìû ëèáî ÿâëÿþòñÿ èíòåãðèðóåìûìè ïî Ëèóâèëëþ, ëèáîäîïóñêàþò âëîæåíèå â èíòåãðèðóåìûå ïî Ëèóâèëëþ ãàìèëüòîíîâû ñèñòåìû.

Ïîýòîìó ÿâëÿþòñÿ àêòóàëüíûìè çàäà÷à î êëàññèôèêàöèè òàêèõ ñèñòåìñ òî÷íîñòüþ äî ãàìèëüòîíîâîéýêâèâàëåíòíîñòè,9à òàêæå çàäà÷à î ïîñòðîå-íèè êàíîíè÷åñêèõ êîîðäèíàòäåéñòâèå-óãîë(èëè èõ àíàëîãîâ) â îêðåñòíîñòèíåîñîáîãî ëàãðàíæåâà ñëîÿ òàêîé ñèñòåìû. Ðåøåíèþ ýòèõ çàäà÷, â ñëó÷àå ãèïåðýëëèïòè÷åñêèõ ãàìèëüòîíèàíîâ ìàëîé ñòåïåíè, ïîñâÿùåíà âòîðàÿ ãëàâàäèññåðòàöèè (ñì. òåîðåìû 12, 13, 14, 15, 19, ëåììó 2.5.2 è ñëåäñòâèÿ 2.2.2,2.4.6, 2.4.7, 2.5.7, 2.5.8).Áîëåå ñëàáûì îòíîøåíèåì ýêâèâàëåíòíîñòè èíòåãðèðóåìûõ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì ÿâëÿåòñÿòîïîëîãè÷åñêàÿ ïîñëîéíàÿ ýêâèâàëåíòíîñòü,ïîä êî-òîðîé áóäåì ïîíèìàòü ñóùåñòâîâàíèå ãîìåîìîðôèçìà ôàçîâûõ ïðîñòðàíñòâ,ïåðåâîäÿùåãî ëàãðàíæåâû ñëîè îäíîé ñèñòåìû â ëàãðàíæåâû ñëîè äðóãîé ñèñòåìû.

Òàêàÿ ýêâèâàëåíòíîñòü îáîáùàåò èçâåñòíóþíîñòüëèóâèëëåâó ýêâèâàëåíò-äëÿ èíòåãðèðóåìûõ ïî Ëèóâèëëþ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì. Ëèóâèëëå-âà ýêâèâàëåíòíîñòü èññëåäîâàëàñü â ðàáîòàõ À.Ò. Ôîìåíêî [23], [25], [26],À.Â. Áîëñèíîâà [3], [4], À.À. Îøåìêîâà [19], Íãóåí Òüåí Çóíã [41], [42], Ë. Ãàâðèëîâà [38], È.À. Òàéìàíîâà [20], Ë. Áåéòñà [33] è äðóãèõ.  îòëè÷èå îò áîëüøèíñòâà ýòèõ ðàáîò, â íàñòîÿùåé äèññåðòàöèè íå ïðåäïîëàãàåòñÿ ïîëíîòà ãàìèëüòîíîâûõ ïîòîêîâ.

Áîëåå òîãî, â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ ãàìèëüòîíîâû ïîòîêè íå ÿâëÿþòñÿ ïîëíûìè.  ÷àñòíîñòè, ïðåäñòàâëÿåò èíòåðåñ èññëåäîâàíèåòîïîëîãèè ëàãðàíæåâà ñëîåíèÿ â îêðåñòíîñòè êðèòè÷åñêèõ òî÷åê, íå ÿâëÿþùèõñÿ, âîîáùå ãîâîðÿ, ìîðñîâñêèìè (ëîêàëüíàÿêëàññèôèêàöèÿîñîáåííîñòåéëàãðàíæåâà ñëîåíèÿ), à òàêæå êëàññèôèêàöèÿ ëàãðàíæåâà ñëîåíèÿ â îêðåñòíîñòè îñîáîãî ñëîÿ (ïîëóëîêàëüíàÿêëàññèôèêàöèÿîñîáåííîñòåé ëàãðàíæåâàñëîåíèÿ).

Ðåøåíèþ ýòèõ çàäà÷, â ñëó÷àå ãèïåðýëëèïòè÷åñêèõ ãàìèëüòîíèàíîâ, ïîñâÿùåíà òðåòüÿ ãëàâà äèññåðòàöèè (ñì. ïðåäëîæåíèÿ 3.2.1, 3.2.3, òåîðåìó 24).10Äèññåðòàöèîííàÿ ðàáîòà ñîñòîèò èç ÷åòûðåõ ãëàâ. ïåðâîé ãëàâå èçó÷àåòñÿ òîïîëîãèÿ íåîñîáîãî ñëîÿ {f (z, w) = ξ} ⊂ C2 ,ξ ∈ C, ÷åòûðåõìåðíàÿ îêðåñòíîñòü íåîñîáîãî ñëîÿ è ÷åòûðåõìåðíàÿ îêðåñòíîñòü áåñêîíå÷íî óäàëåííûõ òî÷åê, äëÿ íåâûðîæäåííîãî ìíîãî÷ëåíà äâóõêîìïëåêñíûõ ïåðåìåííûõ f (z, w) − ξ , òî åñòü ìíîãî÷ëåíà, îãðàíè÷åíèå (f −ξ)|Γ êîòîðîãî íà ëþáóþ ãðàíü Γ ìíîãîóãîëüíèêà Íüþòîíà íå èìååò êðèòèT÷åñêèõ òî÷åê â (C \ {0})2 {(z, w) ∈ C2 | (f − ξ)|Γ = 0}, óäîâëåâòâîðÿþùåìó ñëåäóþùåìó óñëîâèþ (i): äëÿ ëþáîé òî÷êè (u, v) ∈ P ïðÿìîóãîëüíèêconv{(0, 0), (u, 0), (0, v), (u, v)} ⊂ P , ãäå P ìíîãîóãîëüíèê Íüþòîíà ìíîãî÷ëåíà f (z, w) − ξ . Òàêæå èçó÷àåòñÿ ïîïîëíåíèå äàííîãî ñëîÿ îòíîñèòåëüíîìåòðèêè ïîïîëíåíèÿ ρξ , ïîðîæäåííîé êîñîñèììåòðè÷íûì âåêòîðíûì ïîëåì.Òîïîëîãèÿ ñëîÿ è îñîáåííîñòè êîñîñèììåòðè÷íîãî âåêòîðíîãî ïîëÿ îïèñàíûâ òåðìèíàõ ìíîãîóãîëüíèêà Íüþòîíà èñõîäíîãî ìíîãî÷ëåíà.Îáîçíà÷èì ÷åðåç Tξ = {(z, w) ∈ C2 |f (z, w) = ξ} íåîñîáûé ñëîé íåâûðîæäåííîãî ìíîãî÷ëåíà f (z, w), ÷åðåç ng êîëè÷åñòâî öåëî÷èñëåííûõ òî÷åêñòðîãî âíóòðè ìíîãîóãîëüíèêà Íüþòîíà, ÷åðåç nµ óâåëè÷åííîå íà åäèíèöóêîëè÷åñòâî öåëî÷èñëåííûõ òî÷åê íà ñòîðîíàõ ìíîãîóãîëüíèêà Íüþòîíà ñ ïîëîæèòåëüíûìè êîîðäèíàòàìè.

Òîãäà âåðíà ñëåäóþùàÿ òåîðåìà, âûòåêàþùàÿèç ðàáîòû À.Ã. Õîâàíñêîãî [29].Òåîðåìà 1(À.Ã. Õîâàíñêèé).÷ëåí. Òîãäà íåîñîáûé ñëîéáåçnµTξÏóñòüf (z, w) − ξ íåâûðîæäåííûé ìíîãî-ñâÿçåí è äèôôåîìîðôåí ñôåðå ñngðó÷êàìè,òî÷åê.Âîçíèêàåò çàäà÷à óòî÷íåíèÿ òåîðåìû 1 â ñëó÷àå, êîãäà (C2 , dz∧dw, f (z, w)) èíòåãðèðóåìàÿ ãàìèëüòîíîâà ñèñòåìà.

 äèññåðòàöèîííîé ðàáîòå áûë ïðåä11ëîæåí ìåòîä ïîïîëíåíèÿ èñõîäíîãî ñëîÿ îòíîñèòåëüíî ìåòðèêè åñòåñòâåííûìîáðàçîì ñâÿçàííîé ñ ãàìèëüòîíîâûì âåêòîðíûì ïîëåì, à èìåííî: èíòåãðàëüíûå òðàåêòîðèè ãàìèëüòîíîâà âåêòîðíîãî ïîëÿ ñîâïàäàþò ñ ãåîäåçè÷åñêèìèìåòðèêè êàê ïàðàìåòðèçîâàííûå êðèâûå. Çàìåòèì, ÷òî ïîõîæèå êîíñòðóêöèèèñïîëüçîâàëèñü â ðàáîòàõ Ñ.Ï. Íîâèêîâà([43], [44]) è Ë. Áåéòñà([34]). Òàêîéïîäõîä ïîçâîëèë ñâÿçàòü çàäà÷ó óòî÷íåíèÿ òåîðåìû 1 ñ çàäà÷åé èññëåäîâàíèÿïîëíîòû èíòåãðèðóåìîé ãàìèëüòîíîâîé ñèñòåìû.Òåîðåìà 2. Ïóñòüf (z, w) − ξ0 íåâûðîæäåííûé ìíîãî÷ëåí îòíîñèòåëü-Pf −ξ0 ,íî ñâîåãî ìíîãîóãîëüíèêà ÍüþòîíàíàPf −ξ0óäîâëåòâîðÿåò óñëîâèþíèå 1.1.1).Òîãäà ñóùåñòâóþò1) äëÿ ëþáîé ñòîðîíûΓl(i)ε>0ïðè÷åì ìíîãîóãîëüíèê Íüþòî-âûøå, èèR > 0,dim Pf −ξ0 = 2 (ñì.

îïðåäåëåòàêèå ÷òîìíîãîóãîëüíèêà Íüþòîíà, íå ëåæàùåé íà êî-îðäèíàòíûõ îñÿõ, ñóùåñòâóþò ðîâíînΓl2\ {0}) → C2 , 1 ≤ n ≤ nΓl ,(Dξ20 ,ε ) × (D0,εòàêèõ ÷òîf ◦ JΓl ,n (ξ, u) = ξ,2(ξ, u) ∈ Dξ20 ,ε × (D0,ε\ {0}),ãîëîìîðôíûõ âëîæåíèéJΓl ,n :JΓ∗l ,n ωC = u(1−u0 )αΓl +(1−v0 )βΓl −1 dξ ∧ du,ãäånΓl + 1ëåííûìè êîîðäèíàòàìè íà ñòîðîíåðàâíî êîëè÷åñòâó òî÷åê ñ öåëî÷èñ-Γl , (αΓl , βΓl ) íåñîêðàòèìûé âåêòîðΓl , è (u0 , v0 ) ∈ Γl ëþáàÿ òî÷êà íà Γl ;P2) îáðàçû âñåõ ýòèõ nµ =l nΓl âëîæåíèé (îòâå÷àþùèõ îäíîé è òîé æåâíåøíåé íîðìàëè ñòîðîíûñòîðîíå, íî ðàçíûì çíà÷åíèÿìn,ëèáî ðàçíûì ñòîðîíàì ìíîãîóãîëüíèêàÍüþòîíà) ïîïàðíî íå ïåðåñåêàþòñÿ, è îáúåäèíåíèå ýòèõ îáðàçîâ ñîäåðæèò4f −1 (Dξ20 ,ε ) \ D0,R(ò.å.

äîïîëíåíèå ýòîãî îáúåäèíåíèÿ âà ïîòîìó êîìïàêòíî).12f −1 (Dξ20 ,ε ) îãðàíè÷åíî,Ê ðåçóëüòàòàì ïåðâîé ãëàâû îòíîñÿòñÿ òåîðåìà 11, â êîòîðîé áûëè ââåäåíû êîîðäèíàòû (ξ, u) â ÷åòûðåõìåðíîé îêðåñòíîñòè áåñêîíå÷íî óäàëåííûõòî÷åê, ïðè÷åì êîîðäèíàòà ξ ïîñòîÿíà íà ñëîå, à êîîðäèíàòà u çàäàåò îêðåñòíîñòü áåñêîíå÷íî óäàëåííîé òî÷êè íà ñëîå Tξ , ñëåäñòâèå 1.3.4, îïèñûâàþùååïîïîëíåíèå Tξ íåîñîáîãî ñëîÿ Tξ îòíîñèòåëüíî ìåòðèêè gξ , à òàêæå îïèñûâàþùåå â òåðìèíàõ ìíîãîóãîëüíèêà Íüþòîíà êëàññèôèêàöèþ ñèñòåì íà ñëîÿõñ òî÷íîñòüþ äî òðàåêòîðíîé ýêâèâàëåíòíîñòè.Âî âòîðîé ãëàâå èññëåäóåòñÿ êëàññèôèêàöèÿ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì ñ òî÷íîñòüþ äî ãàìèëüòîíîâîé ýêâèâàëåíòíîñòè â ñëó÷àå ãèïåðýëëèïòè÷åñêîé ôóíêöèè Ãàìèëüòîíà âèäà f = z 2 + Pn (w), n = 1, 2, 3, 4. Êðîìå òîãî, â ýòîé ãëàâåäîêàçàíà ïîëíîòà ãàìèëüòîíîâûõ âåêòîðíûõ ïîëåé ïðè n = 1, 2, ïîñòðîåíîâëîæåíèå ïðè n = 3, 4 òàêèõ ñèñòåì âî âïîëíå èíòåãðèðóåìûå ãàìèëüòîíîâûñèñòåìû, îïèñàíà òîïîëîãèÿ íåîñîáûõ ñëîåâ, à òàêæå ïîñòðîåíû êàíîíè÷åñêèå êîîðäèíàòû â îêðåñòíîñòè íåîñîáûõ ñëîåâ, ñì.

òåîðåìû 12, 13, 14, 15,16, 17, 18, 19, 20, 21, 22.Îáîçíà÷èì ÷åðåç Hn (a, bn , . . . , b0 ) C-ãàìèëüòîíîâó ñèñòåìó (C2 , dz∧dw, f (z, w))ñ ãàìèëüòîíèàíîì f (z, w) = az 2 +bn wn +· · ·+b1 w+b0 , a, bn , . . . , b0 ∈ C, abn 6= 0. ñëåäóþùåé òåîðåìå ñîáðàíû ðåçóëüòàòû íàñòîÿùåé ãëàâû, îòíîñÿùèåñÿ ê êëàññèôèêàöèè ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì ñ òî÷íîñòüþ äî ãàìèëüòîíîâîéýêâèâàëåíòíîñòè.Òåîðåìà 3.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее