Система субъектов и языковые средства её реализации в поэзии Булата Окуджавы

На правах рукописиО ЧЖОН ХЮНСИСТЕМА СУБЪЕКТОВ И ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВАЕЁ РЕАЛИЗАЦИИ В ПОЭЗИИ БУЛАТА ОКУДЖАВЫСпециальность 10.02.01 – русский языкАвторефератдиссертации на соискание ученой степеникандидата филологических наукМосква – 2013Работа выполнена на кафедре русского языка филологического факультетаФГБОУ ВПО «Московский государственный университетимени М.В. Ломоносова»Научный руководитель:доктор филологических наук доцентСидорова Марина ЮрьевнаОфициальные оппоненты:Герасименко Наталья Аркадьевнадоктор филологических наук, профессор(кафедра современного русского языкафакультета русской филологии ГБОУ ВПО«Московский государственный областнойуниверситет»)Никитина Елена Николаевнакандидат филологических наук(Учреждение Российской академии наук«Институт русского языка имени В.В.Виноградова РАН»)Ведущая организация:кафедра русского языка и общего языкознанияГБОУ ВПО «Московский городскойпедагогический университет»Защита состоится «__» февраля 2013 г.

в ___ часов на заседаниидиссертационного совета Д 501.001.19 при ФГБОУ ВПО «Московскийгосударственный университет имени М.В. Ломоносова» по адресу: 119991,ГСП-1, г. Москва, Ленинские горы, МГУ имени М.В.Ломоносова, 1-йучебный корпус, филологический факультет.С диссертацией можно ознакомиться в читальном зале научнойбиблиотеки ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет имениМ.В. Ломоносова»Автореферат разослан «__» января 2013 г.Ученый секретарьдиссертационного советапрофессорЕ.В. КлобуковОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫСовременное лингвистическое изучение произведений художественнойлитературы основывается на ряде ключевых идей, в разной степениреализованных по отношению к сюжетной прозе, драматургии, лирике.Центральное место среди этих идей занимают идеи антропоцентризма какосновного принципа устройства и функционирования языковой системы, аследовательно и изучения всех трех ипостасей языка (языковой системы,языковойдеятельности,языковогоматериала);фикциональности(возможных, вымышленных, художественных миров в их соотношении среальнойдействительностьюпорождающеготекст)иитворческойединства,активностьюцельностикаждогосубъекта,отдельногопроизведения и литературного творчества конкретного автора в целом.

Внастоящей диссертации три названных идеи соединяются для изучениялирическойпоэзиивнутритекстовыхБ.Ш.субъектовОкуджавы:лирикирешаютсявопросыОкуджавыворолиорганизациихудожественного мира поэта, о типологии этих субъектов, их отношениях скатегориями пространства и времени, о возможности на основе системысубъектов лирики Окуджавы смоделировать инварианты художественногомира Окуджавы, описать представления поэта о человеке, о его месте в мире.Данноедиссертационноеисследованиереализуетантропоцентрический подход к поэзии Булата Окуджавы, то есть такойподход, при котором категория субъекта (модусного и диктумного)рассматривается как организующее начало каждого стихотворения и база дляанализа всех других категорий: как собственно языковых (видо-временныеформы глагола, стилистически окрашенная лексика и др.), так и связанных соспецификойлитературногопроизведения(композиция,образавтора,лирический герой) и с устройством и свойствами мира, изображенного втексте (пространство, время).Актуальность работы определяется необходимостью разработки ипроверки лингвистического метода моделирования художественного мира1поэта как единства, целостности, а также выявления инвариантов этогохудожественного мира на основе системы субъектов лирики поэта, а такжеотношений этих субъектов со временем и пространством.

Поэзия Окуджавыпредставляет хорошую базу для разработки и проверки этого метода,поскольку Окуджава является автором, отличающимся яркой поэтическойиндивидуальностью и повышенным вниманием к индивидуальной точкезрения и судьбе человека.Научная новизна исследования состоит в том, что в диссертациивпервые в русистике используется метод моделирования художественногомира поэта на основе системы субъектов его лирики и с применениемсовременноголингвистическогоинструментариядаётсякомплексноеописание системы субъектов в лирике Булата Окуджавы как организующегокомпонентаегохудожественногомира.Вотличиеотимеющихсялитературоведческих работ, лингвистическое изучение этой темы выявляетконкретные языковые средства и принципы их «селекции и комбинации»(Р.О.

Якобсон), определяющие специфику субъектной организации стиховОкуджавы и смысловые инварианты (по А.К. Жолковскому, Ю.К. Щеглову)его художественного мира.Объектом настоящего диссертационного исследования являютсястихотворения Булата Окуджавы, предметом – субъектная организация этихстихотворений, воплощенная средствами языка и служащая отправнойточкой для интерпретации других категорий в плане содержания и планевыражения стихотворений.Материал диссертации составили 479 стихотворений из следующихсборников Булата Окуджавы, которые включают указания на годы созданияпроизведений: «Булат Окуджава. Надежды маленький оркестрик.

Лирика. 50е–70-е», Екатеринбург, 2004, «Булат Окуджава. Под управлением любви.Лирика. 70-е –90-е», Екатеринбург, 2006.Цельдиссертациисостоитвкомплексномлингвистическомисследовании позиции субъекта и средств ее выражения в стихах Б.Ш.2Окуджавы и выявлении на этой основе а) системы субъектов в лирике Б.Ш.Окуджавы и б) центральной организующей роли этих субъектов поотношению к времени, пространству и инвариантам художественного мираОкуджавы. В соответствии с поставленной целью работы предполагаетсярешение следующих задач исследования:1.Обосновать понятие «система субъектов в лирике автора» какинструмент лингвистического анализа поэтического текста и выявитьсистему субъектов в лирике Б.

Окуджавы (компоненты системы и отношениямежду ними).2.Выполнить лингвистический анализ конкретных стихотворенийБ. Окуджавы, основанный на субъектной организации стихотворений, ипредложить оригинальную интерпретацию этих текстов, объединяющуюуровень конкретных языковых единиц с уровнем замысла автора.3.Установить и доказать методами лингвистического анализавзаимосвязь категорий субъекта, времени и пространства в поэзииОкуджавы. Продемонстрировать организующую роль субъекта в этомвзаимодействии.4.субъектовОпределить общее и различное в важнейших категориях системылирическойпоэзииОкуджавы–«солдат»,«женщина»,«аристократ», «художник», установить, каким образом эти общие иотличительные смыслы передаются средствами языка и композиционнымпостроением стихотворений.5.Охарактеризоватьиинтерпретироватьотношениямеждукомпонентами системы субъектов в лирике Окуджавы.

Описать языковыесредства выражения этих отношений.6.Выявить инварианты поэзии Окуджавы, связанные с системойсубъектов, и продемонстрировать на этой основе продуктивность подобногоанализа лирики отдельного автора как единства, цельности.7.Предложить и апробировать методику анализа художественногомира поэта на основе системы субъектов его лирики.3Решение поставленных задач потребовало обращения к различнымметодамисследования:структурно-семантическому,коммуникативно-грамматическому, лексикографическому.

Также в работе использованыметоды компонентного анализа и количественно-семантического анализасубъектов.Теоретическую основу работы составили исследования по поэтике: 1)В.В. Виноградова, Л.Я. Гинзбурга, Б.А. Ларина, Ю.Н. Тынянова и др.(семантико-стилистический подход); 2) Г.О. Винокура, В.П.

Григорьева, И.И.Ковтуновой, Н.А. Кожевниковой, Н.А. Фатеевой и др. (лингвопоэтический);3) М.Л. Гаспарова, С. Ельницкой, А.К. Жолковского, Ю.К. Щеглова, С.Т.Золяна, Ю.М. Лотмана, О.Г. Ревзиной, Р.О. Якобсона и др. (системноструктурный); 4) Г.А. Золотовой, Н.К. Онипенко, М.Ю. Сидоровой, Ю.И.Левина (коммуникативный). Главными источниками послужили работывиноградовской школы изучения художественного текста и функциональнокоммуникативной грамматики, с одной стороны, и теория инвариантовхудожественного мира А.К. Жолковского и Ю.К. Щеглова – с другой.Теоретическая значимость исследования состоит в том, что в нёмвпервые реализован метод комплексного коммуникативно-грамматическогоанализа системы субъектовхудожественного мира поэта в связи скатегориями пространства и времени и построены на этой основеинварианты художественного мира поэта.Практическая значимость работы заключается в том, что материал ирезультаты работы могут использоваться в курсах и пособиях полингвистическому анализу художественного текста и художественномупереводу.Методикаирезультатынастоящейдиссертациимогутиспользоваться в исследованиях художественного мира других авторов.Апробация работы.