Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Отзыв ведущей организации

Отзыв ведущей организации (Прижизненное полное собрание сочинений как структурно-семантическое единство в творчестве русских писателей (Д.С. Мережковский))

PDF-файл Отзыв ведущей организации (Прижизненное полное собрание сочинений как структурно-семантическое единство в творчестве русских писателей (Д.С. Мережковский)) Филология (31769): Диссертация - Аспирантура и докторантураОтзыв ведущей организации (Прижизненное полное собрание сочинений как структурно-семантическое единство в творчестве русских писателей (Д.С. Мережковс2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Отзыв ведущей организации" внутри архива находится в следующих папках: Прижизненное полное собрание сочинений как структурно-семантическое единство в творчестве русских писателей (Д.С. Мережковский), документы. PDF-файл из архива "Прижизненное полное собрание сочинений как структурно-семантическое единство в творчестве русских писателей (Д.С. Мережковский)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ Б1ОДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ ИНСТИТУТ МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЫ им. А.М. ГОРЬКОГО РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК 121069, Москва, Поварская, 25а. Телефон 690-50-30 Факс 609-95-16 Е-шай: 1п$о®!а!йгв » 4~~Фйхlй~ Дата; .;,г Ф'С" ,2~~Э «ф' «УТВЕРЖДАЮ» Зам. Директора Института мировой 4$ф,р им АМ. Горького РАН, логических наук .В. Полонский/ г ы рд.-.„-.2014 г. ведущей организации на диссертационную работу Холикова Алексея Александровича «Прижизненное полное собрание сочинений как структурно- семантическое единство в творчестве русских писателей (Д.С.

Мережковский)», представленную на соискание ученой степени доктора филологических наук по специальности 10.01.08 — «Теория литературы. Текстология» Диссертационное исследование А.А. Холикова отвечает потребностям современного этапа развития науки о литературе, по-новому формулирующего старую задачу подготовки и издания собраний сочинений писателей. На повестке — осмысление системы приемов издания текста, которые, как ныне признано, не имеют однозначного решения. И потому важнейшая теоретико-практическая цель текстологии доказательность тех или иных эдипионных решений. Исследование А.А. Холикова, отвечая этой актуальной проблематике, не ограничивается, как свойственно большинству современных текстологических работ, сугубо прикладным аспектом.

В центре внимания диссертанта задача, имеющая прямое отношение к развитию теории метатекста и «макротекстологии»: прижизненные полные собрания сочинений писателя (далее ППСС) как структурно-семантические единства. Основные выводы диссертанта основаны на материале ППСС 45 авторов. А.А. Холиковым впервые сформулированы принципы комплексного изучения метатекстового образования и проиллюстрированы на примере двух Г1ПСС Мережковского. Анализ авторизованных ППСС позволил диссертанту выявить формально-содержательные моменты этой полисемантической структуры.

В плане содержания ППСС как своеобразной «большой формы» существен, как доказал А.А. Холиков, тематический уровень, доминанту которого составляет внехудожественная реальность. Выдвигая на передний план значение проблемно-тематического слоя, несущего отпечаток изменяющегося во времени опыта творца, автор диссертации имеет в виду первостепенность авторской воли как организующей ППСС силы. Выводы, следующие из анализа, обосновывают необходимость реконструкции биографического пласта, организующего смысловое единство ППСС и обнаруживающего в нем авторскую преднамеренность. Самостоятельной ценностью работы является обзор и обоснование теоретико- методической базы исследования.

А.А. Холиковым были убедительно продемонстрированы ограничения, налагаемые на исследователя безоговорочным следованием какому-либо одному методу. Диссертант опирается на конкретные разработки отечественных литературоведов в русле персоналистской ветви отечественной гуманитарной мысли. В то же время для модели понимания, использованной в диссертации, существенна герменевтика с теми оговорками, которые признают важность объективных закономерностей в возникновении явлений духовной культуры и отказываются от доминирования психологического истолкования (С.

19). Автор опирается на идеографический метод (С. 20), аутентичный задачам текстологии, для которой характерна задача постичь объект в его уникальности. Композиция диссертации подчинена исследовательским целям работы и состоит из введения, трех глав, заключения и имеющего особую научно-практическую значимость Приложения.

Его составили: роспись содержания полных собраний сочинений Д.С. Мережковского; Библиография, представляющая источники, использованные при составлении списка прижизненных полных собраний сочинений русских писателей; перечень работ по книговедению и издательской деятельности; именования исследований по текстологии и работ о Д.С. Мережковском. В первой главе «Полное собрание сочинений: вопросы истории и типологии», состоящей из пяти параграфов, освещен давно существующий, но не исследованный литературный феномен, каковым являются ППСС русских писателей.

В первом параграфе «Основные типы и виды собраний сочинений» рассматриваются принятые в текстологии и книговедении классификации изданий писательских сочинений с точки зрения их типа и вида. Во втором параграфе «Полные собрания сочинений русских писателей: история возникновения и типологическая классификация» устанавливается требующая разрешения проблема несогласованности между изданиями, претендующими на статус академических.

В третьем параграфе «Полные собрания сочинений русских писателей: историческая классификация и функционирование» в дополнение к типологической выстраивается классификация полных собраний сочинений в историческом срезе. Важным выводом данного параграфа является положение, что ППСС являются прямым следствием развития коммерческих отношений между издателями и авторами.

В четвертом параграфе «Прижизненные полные собрания сочинений русских писателей: типологическая классификация» производится деление ППСС на группы в зависимости от участия и роли тех или иных лиц в текстологической подготовке издания; от степени завершенности и переиздаваемости, а также на издания прижизненные и посмертные. Существенно важен вывод А.А. Холикова, следующий из пятого параграфа «Перечень прижизненных полных собраний сочинений русских классиков»: наибольший исследовательский интерес для текстолога представляют те собрания сочинений, которые были составлены и отредактированы самим автором (или при его участии), завершенные и переиздававшиеся. Как отмечает диссертант: «с...> такие издания сами по себе ценны, поскольку отражают авторскую волю (а в случае переиздания — ее изменчивость) и оценку собственного наследия <...>.

Как правило, они не являются эквивалентом всего <...> написанного автором на данный исторический момент и не совпадают с тем, что принято называть "творческим наследием" писателя. Без тщательного изучения подобных изданий невозможно достичь глубокого понимания <...> творчества и, наконец, подготовить академическое полное собрание сочинений» (с. 68). В пятом параграфе предшествующий скрупулезный анализ всех известных источников (куда вошли 90 словарей, энциклопедий и справочников о писателях, несколько десятков других изданий, росписей книг из библиотек и книжных магазинов, сводных каталогов, списков книг, выходивших в России, книжных летописей и т.д.) позволяет диссертанту впервые составить перечень ППСС, включающий 45 имен.

Вторая глава «Принципы описания теоретической модели прижизненного полного собрания сочинений как структурно-семантического единства» содержит в себе существенный методологический вывод о целесообразности изучения ППСС одновременно с позиций текстологии, истории литературы и поэтики. В первом параграфе «Общие замечания» показано, что в исследовании ППСС с позиций текстологии научно значим и необходим «макротекстологический» подход, не получивший в литературоведении к настоящему времени должной разработки.

Во втором параграфе «Текстологический подход» продемонстрированы основные методы «макротекстологии» на примере ППСС Д. Бедного, В.В. Вересаева, М. Вовчка, П.А. Вяземского, Козьмы Пруткова, В.Г. Короленко, А.И. Куприна, Д.С. Мережковского, С.П. Подъячева, Я.П. Полонского, А.И. Свирского, А.С. Серафимовича, А.И. Сумбатова, С.Г. Фруга, А.П. Чехова, В.Я. Шишкова, И.Г. Эренбурга, А.С. Яковлева. Здесь существенно выявление и обоснование особого круга задач текстологии ППСС. В третьем параграфе «Историко-литературный подход» на примерах из ППСС А.П.

Бибика, П.С. Романова, В.Я. Шишкова убедительно продемонстрированы наличие смежных задач у историко-литературного и текстологического изучения ППСС и общая их проблема — разграничение авторской и редакторской составляющих издания. В четвертом параграфе «Поэтологический подход» рассмотрены принципиальные отличия циклических образований в разных родах литературы от ППСС. Значительной методологической ценностью этого раздела являются выявленные диссертантом черты нового качества текстового единства в ППСС и установленные им формы осуществления этого единства как сознательного или бессознательного выражения личности автора, его воли и мироощущения. Представляется сушественным наблюдение автора диссертации над ролью читателя, легитимизующего метатекстовое единство и целостность ППСС как большой формы.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее