Диссертация (Поэзия С.Я. Надсона. Стилистика и версификация), страница 10

PDF-файл Диссертация (Поэзия С.Я. Надсона. Стилистика и версификация), страница 10 Филология (31737): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Поэзия С.Я. Надсона. Стилистика и версификация) - PDF, страница 10 (31737) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Поэзия С.Я. Надсона. Стилистика и версификация". PDF-файл из архива "Поэзия С.Я. Надсона. Стилистика и версификация", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

(с. 110).Стихотворение появилось в 1880 г., в то время, когда «золотой век» русскойклассической литературы почти уже завершился, а «серебряный» еще не начался.Жуковский,Пушкин,Лермонтовсталипризнаннымиклассиками,ихлитературный язык – эталоном, а новые теоретики поэтического искусства ещетолько вынашивали в душе будущие манифесты. Именно в это непростое длярусской литературы время, когда хандрило, казалось, все общество, на сценувыступил новый молодой поэт.Формирование гражданской позиции и поэтической манеры Надсонапроисходит под влиянием самых различных факторов, в числе которых иособенности личной жизни, характера и способа восприятия действительности, иреволюционно-демократические настроения, свойственные эпохе в целом, и77Там же.http://www.dissercat.com/content/russkaya-poeziya-1880-1890-kh-godov-v-svete-sistemnogo-analiza-ot-s-yanadsona-k-k-k-sluchev7850разочарование в них определенной части общества.

Так или иначе, внешние ивнутренние причины наложили определенный отпечаток на поэзию Надсона,способы выражения им своих позиции и взглядов, характер лирического героя.Совокупность подобного влияния и объясняет определенную противоречивостьнадсоновской поэзии, наличие в ней жажды борьбы наряду с сознаниемсобственного бессилия, выражения веры в будущее наряду с трагическимимотивами сомнения, обреченности, разочарования.Следствием всего этого становится особый поэтический стиль Надсона, врамках которого переплелись мотивы и характерные черты гражданской лирики сусловно-поэтическим словарем так называемого «чистого искусства», заунывныеи скорбные интонации с ораторской лексикой, грамматикой и традиционнымириторическими приёмами, пронзительный лиризм и клишированные словасигналы.

Веря всей душой в силу сказанного и написанного слова, Надсонстремится максимально красочно и ярко передать все волнующее его, рвущеесянаружу, чему в немалой степени способствует использование тропов.Многие исследователи отказывали Надсону в поэтическом мастерстве,указывая на многочисленные штампы, избитые эпитеты и метафоры, банальныесравнения, повторы, отсутствие признаков работы над словом, о чём мы сказаливо Введении к диссертации. Вопреки всему этому, его произведения былинеобыкновенно популярны в 80-е годы XIX века и последующие десятилетия.«Полное собрание стихотворений» Надсона включает в себя почти пятьсотпроизведений, самим же Надсоном после многочисленных правок былоопубликовано только шестьдесят семь, что свидетельствует и о высокойтребовательности к себе, и о внимании к художественному слову.

Не случайнопоэт с болью восклицал: «Нет на свете мук труднее муки слова!»В своем понимании стиля мы опираемся на существующие его определения,данные наиболее авторитетными советскими и современными теоретикамилитературы. Так, Н.Д. Тамарченко определяет стиль как «1) узнаваемый типединой,эстетическицеленаправленнойиопосредованно(черезсистемукомпозиционных форм речи в произведении) проявленной упорядоченности51фонетических, лексико-синтаксических и т.

п. языковых особенностей всехвысказываний речевых субъектов, а также функций этих высказываний; 2) общийрегулятивныйпринциптакогородаособенностейвысказыванийиихкомпозиционных форм в произведении, который осознается на фоне аналогичныххудожественных явлений и может быть воспроизведен путем подражаний,стилизаций, вариаций или пародий»79.В нашей диссертации мы имеем дело с поэтом, а значит, со стилемстихотворным, поэтическим80.

К нему в особенности применим взгляд на стилькак явление двойственное: с одной стороны, это общая характеристикалитературного текста, с другой – нечто особенное, индивидуальное, описываемоекак «набор» примет и признаков, их «система». Об этом ясно и четко сказалА.Б. Есин:«Стиль –эстетическая общность всех сторониэлементовпроизведения, обладающая определенной оригинальностью»81. Соответствующий«набор» – приметы индивидуального стиля – складывается для нас изповторяющихся у автора средств языковой изобразительности и выразительности,тропов и фигур, лексики, в частности «слов-сигналов», поэтического синтаксиса иметрико-ритмико-интонационных особенностей, определяемых характернымидля поэта темами и эмоциями. На это указывает и О.И.

Федотов, говоря, что подстилем сейчас принято понимать «индивидуальную неповторимость творческогопочерка, совокупность предпочитаемых приемов (курсив наш. – Л. Б.), единствоиндивидуальных и типовых, общих для множества индивидуальностей черттворчества»82. В особенности нам близка позиция В.М. Жирмунского, которыйопределялстилькак«системухудожественныхприемоввсвоейвзаимосвязанности», подчеркивая при этом, что «стиль как система приемовявляется выражением какого-то миросозерцания (курсив наш. – Л. Б.); какого-тоисторическиобусловленноговосприятиядействительности,какой-тоисторической формы художественного сознания, которая воплощается в виде79Поэтика: Словарь актуальных терминов и понятий.

М., 2008. С. 247.О разграничении и типологии «стилей» см.: Лосев А.Ф. Проблема художественного стиля. Киев, 1994. 288с.; Федотов О.И. Основы теории литературы: Учеб. пособие: В 2 ч. М., 2003. Ч. 2. С. 180.81Литературная энциклопедия терминов и понятий. М., 2001. Стб. 1031.82Федотов О.И. Основы теории литературы. Ч. 2. С. 179.8052системы взаимосвязанных художественных приемов»83. На взаимосвязь стиля имировоззрения указывал также А.Ф. Лосев: «"Стиль" и "мировоззрение" должныбыть объединены во что бы то ни стало; они обязательно должны отражать другдруга»84.Итак, опираясь на работы указанных теоретиков литературы и нашихпредшественников-надсоноведов,преждевсегонаГ.А.Бялого,укажемосновополагающие для мироощущения Надсона черты, нашедшие свое отражениев стиле, а именно в языковых средствах, системе приёмов:1) Двойственность, заключающаяся в колебании поэта между верой иневерием, гражданственностью и склонностью к принципам «чистого искусства»,публицистической прямолинейностью выражаемой мысли и «красивостью» еесловесного оформления.

Эта особенность сознания Надсона находит отражение втаком приёме, как антитеза, который мы склонны считать важнейшим принципомстиля Надсона.2) Рационализм мышления, проявляющий себя в логически вывереннойкомпозициистихотворений,внагнетанииораторскихприемов,впублицистичности и дидактичности, в афористичности слога, в тяготении кпростым (запоминающимся) и точным рифмам.3) Исповедальность. И сам Надсон, и его лирический герой склонны кразмышлениям, рефлексии, анализу, что определяет использование такихжанровых форм, как элегия, медитативные стихи, и «длинных» стихотворныхразмеров (6-стопный ямб, трёхсложники).2.2.

Тропы и фигуры: стилистические предпочтения Надсона«Певец настроения 70-х – начала 90-х годов, певец поруганного идеала,остается до сих пор выразителем дум, стремлений и страданий значительнойчасти русского общества»85, – писал в 1906 году Л. Мельшин (П.Ф. Якубович) оНадсоне, когда на дворе был уже 20-й век, ставший в литературе веком83Жирмунский В.М. Введение в литературоведение: Курс лекций. СПб., 1996.

С. 404.Лосев А.Ф. Страсть к диалектике. Литературные размышления философа. М., 1990. С. 34.85Мельшин Л. (П.Ф. Якубович). С.Я. Надсон. К двадцатой годовщине смерти. М., 1906. С. 9.8453«Серебряным». Именно в это и близкое к нему время проходил, по мнениюЛ. Гинзбург, процесс деканонизации лирики: «… сдвиг произошел не сразу.Ближайшие предшественники символистов не способны были найти новыйпоэтический язык для новых идей и настроений. Их поэзия в лучшем случаеотголосок Фета, в худшем – Надсона»86.Надсон в истории русской поэзии выступает как антипод символистов,которые никогда не включали его в число своих предшественников.

Мыприводили уже во Введении высказывания А. Белого и В. Брюсова о слабойстихотворной технике Надсона и скудости его языка. Действительно, поэтическийсловарь Надсона по своему «объёму» несопоставим со словарем символистов,который вмещал в себя все возможные стилистические регистры. Надсонинтересен другим – тем, что в своем творчестве представил образцы«среднепоэтического языка» (выражение Л. Гинзбург), характерного для русскойпоэтической речи второй половины 19-го века.

Попытка раскрыть суть этоговопроса будет предпринята в данном разделе нашей работы. Возможно, именно впоэтической манере Надсона вкупе с некоторыми другими факторами,выходящими за рамки чистого литературоведения, и кроется секрет егопопулярности.Поэзия Надсона, имевшая в 1880-е гг. феноменальный успех, необъяснимыйдля критиков и литераторов, сохраняла устойчивый читательский интерес к себена протяжении всей дореволюционный эпохи. «Все победы модернизма, всяутонченность и изысканность современной поэзии не могли стереть это скромнееимя в душе русского читателя», – писал Ю. Айхенвальд в 1913 г., тут же упрекаяпоэта в банальности и бедности языка и образности: – «И еще очень виноват онперед идеалом – тем, что опошлил понятие и слово идеал, нередкосопровождаемое у него рифмой Ваал…»87. Над «Ваалом» иронизировал иБрюсов88. Однако пресловутый Ваал упомянут Надсоном всего в двух (!)стихотворениях – «По следам Диогена» и «Друг мой, брат мой, усталый,86Гинзбург Л.Я.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее