Автореферат диссертации (Поэзия С.Я. Надсона. Стилистика и версификация), страница 2

PDF-файл Автореферат диссертации (Поэзия С.Я. Надсона. Стилистика и версификация), страница 2 Филология (31736): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат диссертации (Поэзия С.Я. Надсона. Стилистика и версификация) - PDF, страница 2 (31736) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат диссертации" внутри архива находится в папке "Поэзия С.Я. Надсона. Стилистика и версификация". PDF-файл из архива "Поэзия С.Я. Надсона. Стилистика и версификация", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Надсонаи русской поэзии. Стиховедческая часть работы опирается на исследованияВ.М. Жирмунского, М.Л. Гаспарова, А.А. Илюшина, Л.И. Тимофеева, В.Б.Томашевского, В.Е. Холшевникова, Е.В. Хворостьяновой, К.Ю. Тверьянович,Е.С. Лалетиной и др.В центре методологии нашего исследования – системный метод. Визучении версификации мы использовали метод количественного подсчета;анализ работ наших предшественников, а также стихотворений Надсона вконтексте эпохи потребовал привлечения историко-литературного метода;многочисленные сопоставления опирались на биографический, сравнительный,сравнительно-исторический, типологический и интертекстуальный методы;филологическому анализу подверглись стиль и поэтика стихотворений; методисторической поэтики использовался при рассмотрении «общих мест» лирикиНадсона.Впервые в истории изучения творчества Надсона дается статистическийанализ его метрики, составлены метрический справочник и словарь рифм;рассмотрены и классифицированы основные тропы, использованные поэтом;систематизированы основные темы и мотивы; рассмотрены отдельные«сюжетные ситуации» и «несобранные» циклы; найдены и проанализированыаллюзии и реминисценции поэтов-предшественников; определены путивлияния Надсона на пролетарскую поэзию рубежа XIX–XX вв.

Всё этообусловливает научную новизну нашей работы.7Теоретическаязначимостьработызаключаетсявисследованииверсификационных предпочтений Надсона, в составлении словаря рифм иметрического справочника, в выявлении ряда «сюжетных ситуаций» лирикиНадсона, «несобранных» циклов и интертекстов.Практическая ценность исследования состоит в том, что его результатыи выводы могут быть использованы в разработке университетских курсов поистории и теории литературы, спецкурсов по стиховедению, стилю писателя,проблемам интертекста, филологического анализа поэтического текста, впрактике школьного преподавания.Основные положения, выносимые на защиту:1) «Феномен Надсона» как литературное явление базировался наутвердившихся версификационных и стилистических приемах, которые былиим оригинально интерпретированы. Эксперименты для него не характерны.Надсон – поэт классической русской силлабо-тоники, которая под его перомприобретает свои отточенные формы. Он тяготеет к использованию длинныхстихотворных размеров.

Рифма Надсона традиционна: он предпочитает рифмыточные, грамматически однородные.2) Поэтический стиль Надсона основывается на «среднепоэтическомязыке» второй половины XIX века, в котором поэт сумел найти «золотуюсередину» между слова-сигналами гражданской поэзии и поэзии «чистогоискусства». В число излюбленных им стилистических приемов входят антитеза,аллегория, эпитет, метафора, анафора, диалогичность и «обращенность».3) Лирика мысли Надсона сосредоточена вокруг оппозиции Жизнь –Смерть, что позволяет увидеть в его поэзии экзистенциальную составляющую.Основной жанровой формой для воплощения этой темы становится элегия.4) Надсон и П. Якубович представляют в границах одного поколения дваразличныххудожественныхиобщественныхтипа–активныйисозерцательный.

Если у Надсона страстная жажда подвига и сознание полногобессилия были связаны с психологией «лишнего человека», то этот жекомплекс переживаний Якубовичем был разрешен в плоскости практической –8в политической борьбе. Образ героической личности в гражданской поэзииНадсона связывается с фигурами русских писателей (Ф.М. Достоевского иА.И. Герцена) и складывается в скрещенье полярных традиций – христианскойи романтической («наполеоновской»).5) Образными воплощениями поэтического вдохновения в произведенияхНадсонастановятсяМуза,умершаявозлюбленная,«мрачныйгений»,Мефистофель. Образ Музы имеет у Надсона демонические черты.

Поэтподключается здесь к романтической теме «мой демон», развивая мотив«соблазна».6) Центром любовной лирики Надсона становится несобранный цикл,посвящённый Н. Дешевовой. Основной сюжетной ситуацией «дешевовского»цикла является «любовь к мертвой возлюбленной», а его пафосом – «духовноенекрофильство».7) Пейзажные стихи строятся на оппозициях «Север – Юг» и «Ночь –День». «Ночная» поэзия Надсона является частью «ночной» поэзии русскогоромантизма и «петербургского текста» русской литературы.8) Для стихотворений Надсона о детях характерны мотивы взросления,раннего одиночества, отчуждения, тоски по матери.

Собственное раннеесиротство и нелегкое детство обусловили особый ракурс в этих стихах: поэтобращает внимание прежде всего на «странных» детей: рано повзрослевших,одиноких «романтиков» или же детей некрасивых (цикл о «дурнушке»).9)Надсоноказалсущественноетематическоеистилистическоевоздействие на так называемых «пролетарских» поэтов. В особенности близкиим оказались автобиографизм Надсона, трактовка им темы назначенияискусства, мотивы борьбы и протеста с соответствующим репертуаром «словсигналов», социальный ракурс подачи темы природы и темы любви, а также«украшающие» цветовые эпитеты.Апробация работы.

Материалы диссертации апробировались в научныхпубликациях, рекомендованных ВАК, публикациях РИНЦ, а также наконференциях: «XLII Международной филологическая конференция СПГУ»9(2013), VIII Международной научно-практической конференции «EUROPEANRESEARCH» (Пенза, 2017), «Филология поэзии. Поэзия филологии» (МГУ,2017).Структура диссертационного исследования определяется его целью,задачами и предметом. Диссертация состоит из Введения, трех глав иЗаключения,атакжеСпискаиспользованнойлитературы.Логикарасположения глав основана на том, что сначала внимание обращено натехническую сторону стиха; затем рассматривается стиль поэта в широком иузком его понимании; после этого комплексно исследуются основные темы имотивы, сюжетные ситуации, несобранные цикли, интертексты и слова-сигналылирики Надсона, а также влияние его стиля на творчество ряда пролетарскихпоэтов.

Завершается диссертация двумя Приложениями: 1) Словарём рифмС.Я. Надсона с сопроводительной статьей, 2) Словарём внутренних рифм.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо Введении дается историографический обзор научной литературы,определяется цель и ставятся задачи исследования. Кроме того, формулируютсяположения,выносимыеназащиту,определяются объектипредмет,характеризуется теоретическая и методологическая база, а также отмечаютсятеоретическая и практическая значимость работы.Первая глава диссертации «Метрика С.Я. Надсона» посвящена анализуметрико-ритмических предпочтений поэта на фоне современной ему традиции.Надсон«работает»вклассическойсиллабо-тоническойсистеместихосложения.

Он ярко выраженный традиционалист: на первом месте поупотреблению у него стоит ямб (57,3 % произв., 59,25 % строк), на второмместе все трехсложники, полиметрических композиций у Надсона нет;наименее употребимы хорей (7 %) и амфибрахий (10, 3%). Пять силлаботонических метров имеют у Надсона 28 разновидностей размеров, цифра этасопоставима с метрической палитрой эпохи (1870–1890-е годы), когда в ходубыло около 30 размеров. Подобная скупость размеров возвращает нас, как ни10странно, к XVIII веку, времени начального освоения силлабо-тоники.Поразительно также, что Надсон не обращается к стиховым имитациям ниантичныхразмеров,нинародногостиха.По-видимому,любойверсификационный эксперимент, всякое отступление от строгой классикипредставляли для поэта немалые трудности.Диапазон размеров, употребляемых поэтом, включает трех-, четырех-,пяти-, шестистопники и разностопники.

Из них основным рабочим размеромвыступает шестистопник, которым написано от 46,6 % (в ямбе) до 51,4 %(в хорее) произведений. Исключением в этом ряду становится амфибрахий,лидирующим размером которого является четырехстопник.Удлинение размера в ямбе и хорее вызывает уменьшение в нихполноударных строк, и, наоборот, – строк с пропуском схемного ударениястановится больше. Своя логика наблюдается и в расположении пиррихиев:независимо от размера большинство их падает на предпоследнюю стопу.Стихотворной строкой, принимающей на себя наименьшее количествопиррихиев, у Надсона и в трехстопнике, и в пятистопнике, и в шестистопникевыступает первая, исключение составляет четырехстопник, где и вторая строкачасто обходится без пиррихиев.В ритмообразовании анапеста у Надсона главную роль выполняетчередование стопности.

Этот метр у Надсона в чистом виде редкость,стихотворения же, написанные разностостопным анапестом, составляют 59,8 %от всех стихотворных текстов, написанных анапестом. Сверхсхемные ударениянаблюдаются в основной массе, как правило, на первом слоге первой стопы.Трибрахии встречаются в мизерных количествах.

Из всех использованныхНадсоном метров наибольшую чистоту сохраняет амфибрахий, в котором64,7 % произведений написаны единым метром.Яркой чертой версификации Надсона является пренебрежение короткимиразмерами и предпочтение длинных (более 42,4 % всех строк поэта).Метрический репертуар поэзии Надсона типичен для его времени, однакопо соотношению размеров он выделяется на общем фоне целым рядом11индивидуальных черт: архаическим распределением ямбических размеров,малой долей хореев, усилением анапеста и вообще трехсложников.Что касается рифм, то предпочитает он рифмы точные и грамматические.Введенная в широкое употребление Некрасовым дактилическая рифмаНадсоном используется в минимальном количестве.

Гипердактилических рифму Надсона не зафиксировано ни одной (см. Приложения).Особенностью поэтической манеры Надсона можно считать намеренныйобрыв строки в конце отдельных стихотворений. Любопытно, что тексты савторским названием или подзаголовком «отрывок» не имеют в концеукороченных, псевдонезавершенных строк. Тем не менее, кажется, Надсонпользовался таким приемом для достижения определенного эстетическогоэффекта. Больше всего укороченных строк в его ямбе (17,2 % всех ямбическихпроизведений; 15,8 % строк). По небольшому количеству произведений с двумяиноразмерными строками ямба видно, что такого рода вставки для Надсона нехарактерны и, скорее всего, являются случайными.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее