Автореферат (Польская тема в русской литературе николаевской эпохи (1826–1855 гг.)), страница 3

PDF-файл Автореферат (Польская тема в русской литературе николаевской эпохи (1826–1855 гг.)), страница 3 Филология (31721): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Польская тема в русской литературе николаевской эпохи (1826–1855 гг.)) - PDF, страница 3 (31721) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Польская тема в русской литературе николаевской эпохи (1826–1855 гг.)". PDF-файл из архива "Польская тема в русской литературе николаевской эпохи (1826–1855 гг.)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Польский народ был представлен как заблуждающийся,обманутый и даже запуганный.В диссертационном исследовании проанализирован состав фразеологииофициальных документов, основной функцией которой стало формирование усовременников заданного властями восприятия событий в Царстве Польском.Посредством фразеологии обеспечивалась однородность информационногопространства. Весь публикуемый материал и оценки находились в пределахантитезы «свой – чужой». Относящееся к польскому лагерю, то есть к«чужому», оценивалось негативно. Все то, что связано с семантическим полем«свой», получало положительную оценку.Дляхарактеристикиучастниковвосстанияподбиралисьсуществительные, обозначающие людей, которые вносят беспорядок и хаос вокружающее их пространство («мятежники», «возмутители», «губители роднойстраны»).

Русские, напротив, устанавливают и привносят порядок вгосударственную организацию Польши.Описание хода сражений (будь то взятие очередного леса или штурмВаршавы) строится по однотипной схеме. Поляки, как правило, превосходятрусских по численности, перед сражением занимают выгодную позицию, но всеравно терпят поражение. Русские, напротив, несмотря на многие преграды(превосходство сил противника, невыгодная позиция в виду неприятеля,трудная дорога, несколько повторяющихся атак врага), берут верх надполяками и одерживают победу.10 Отступление поляков зачастую представлено как бегство. Впротивоположность полякам ряды русских войск всегда выступают в полномбоевом порядке. Последние абзацы документов содержат сообщения о потеряхобеих сторон. У поляков всегда потерь больше, чем у русских. Заключительнаяформула документов – наступающая ночь прерывает бой.Во втором разделе «“Телескоп” и “Молва”» рассматриваетсяосвещение польской темы на страницах журналов Н.

И. Надеждина в периодпольского восстания. М. П. Погодин в журнале «Телескоп» публикует своюстатью «Исторические размышления об отношениях Польши к России», вкоторой, опираясь на исторические факты, обосновывает законностьнахождения Польши под властью России, а также говорит о невозможностивосстановления польских границ 1772 г.Кроме статьи Погодина на страницах «Телескопа» и «Молвы»появляются и другие тексты, отражающие позицию редактора, которая вторилаофициальной.

Все статьи и заметки, в которых тем или иным образом затронутатема польского восстания, написаны в патриотическом и официальнопропагандистском ключе.В третьем разделе «“Московский телеграф”» проанализированоотражение польской темы на страницах журнала Н.

А. Полевого. В 1820-е гг.«Московский телеграф» уделяет достаточно много внимания польской теме. Вжурнале печатаются переводы произведений Мицкевича, рецензии на егостихотворения, регулярно сообщается о выходе польских книжных новинок. Сприходом в редакцию журнала В. А. Ушакова освещение польской темы былоусилено. В 1829 и 1830 гг. публикуются две его обширные рецензии насочинения польских авторов: «О русском переводе Сонетов Мицкевича» и«“Канёвский замок” С. Гощинского».После польского восстания ситуация резко меняется: «В это времяжурнал оказывается перед необходимостью определить свое отношение ксобытиям в Польше. «Московский телеграф» выбрал молчание»10.

Либоподдержка официальной позиции, либо молчание – подобным образом былаорганизована деятельность всех периодических изданий того времени. ОднакоН. А. Полевой публиковал тексты, косвенно затрагивающие современные емупроблемы, из которых мы догадываемся о его действительной позиции по                                                            10Dziechciaruk Z. Polonica na łamach chasopisma “Moskowskij tielegraf” (1825–1831) // Slaviaorientalis. Rocznik XX.

Nr. 2. 1971. S. 122.11 «польскому вопросу», так как любое упоминание о поляках в период восстаниявоспринималось на фоне происходящих событий.В результате прочтения и анализа материалов журнала, касающихсяпольской темы, были выделены следующие тексты: рецензия на романМ. Н. Загоскина «Рославлев, или Русские в 1812 году», краткая биографияЯ.

И. Булгакова, исторический очерк П. А. Словцова «О великих». На их основеможно реконструировать позицию Полевого по «польскому вопросу», котораясводится к следующему: Полевой был против военного вмешательства в делаЦарства Польского. Также, по-видимому, его не устраивал характергосударственной риторики, клеймящей поляков-изменников и поляковпредателей. Кроме того, общее настроение русского общества в отношении кполякам вызывало сильное отторжение у Полевого. Как решался Полевымвопрос о государственном статусе Царства Польского и западных губерниях,сказать нельзя. Однако очевидным было его желание изменить характеримперской политики на территории Польши, чтобы все меры поурегулированию конфликта были свободны от жестокости и насилия.В четвертом разделе «“Сын Отечества и Северный Архив”»рассмотрены публикации в журнале Н.

И. Греча и Ф. В. Булгарина,затрагивающие польскую тему. В диссертации проанализированы отрывки избиографии Суворова, сочиненные Ф. Шмитом, отрывок «Разрушение МосквыПоляками в 1612 году» из рукописи М. Бера «Летопись Московская» и статья«Обозрение новейших происшествий. Франция», в которой дана ссылка на речьА. Тьера о политическом статусе Польши. После подавления восстания вжурналепечатаютсяура-патриотическиестихотворенияД. Рунича,посвященные взятию Варшавы. Еще один текст, в котором поднята польскаятема, – повесть А. А. Бестужева-Марлинского «Наезды» (о событиях 1613 г.). Вней подробно описан польский быт и польский характер, однако, несмотря нато, что поляки представлены объективно, перевес остается на стороне русскихгероев.Очевидно, что редакторы «Сына Отечества» всячески старалисьобнаружить свою солидарность с мнением властей.

В журнале, который был вцелом свободен от крикливых патриотических суждений, официальная позициябыла подкреплена ссылками на западноевропейских историков и политиков.Редакторы журнала старались подобрать материалы на польскую тему, которые12 хотя бы частично отвечали требованию объективности, но в них, естественно,доказывалось заблуждение поляков.Вторая глава «Славянофилы и западники о поляках, Польше и“польском вопросе”» посвящена рассмотрению польской темы в историкофилософском и литературно-критическом творчестве представителейзападников и славянофилов.Впервомразделе«А. С. Хомяков»представленывзглядыА.

С. Хомякова на «польский вопрос» на материале «Записок о всемирнойистории», вступительной статьи к «Сборнику исторических и статистическихсведений о России и о народах, ей единоверных и единоплеменных», егописьма к А. О. Смирновой, написанного весной 1848 г., а также поэтическоготворчества (стихотворения «Орел», «Мечта», «Киев» и др.).Проблемы исторического пути и государственного статуса Польшизатрагиваются Хомяковым в связи с рассуждениями о ходе мировой истории ио судьбах славянского мира.

По мнению Хомякова, коренной ошибкой поляковявляется обращение к Западу и принятие ими католицизма. Отступившись отславянства,Польшазаплатилазаизменупотерейсобственнойгосударственности. Единственный выход для Польши – снова примкнуть кславянскому миру, от которого зависит мировое будущее. Главой жеславянства, по мнению Хомякова, является Россия.В письме к А. О. Смирновой Хомяковым предложены конкретные мерыпо разрешению «польского вопроса», к тому же он изменяет свое мнение поповоду государственного статуса Польши. Хомяков допускает восстановлениеПольши, границы ее должен определить народный референдум – опроснаселения тех земель, которые отошли к России, Австрии и Пруссии после трехразделов. Насчет западных губерний, присоединенных к России, Хомяковсчитает, что они являются исконно русскими, так как в них говорят на русскомязыке.Обращения к польской теме И.

В. Киреевского освещены во второмразделе «И. В. Киреевский». Польская тема была затронута в его творчестве, втом числе и вследствие непосредственных контактов с поляками. К таковымможно отнести знакомство с Мицкевичем, которому Киреевский посвятилстихотворение «В знак памяти, пред нашим расставаньем…» в день отъездапольского поэта из Москвы.

Позднее в «Обозрении русской словесности за1829 г.» Киреевский ставит Мицкевича в ряд известнейших европейских поэтов13 и отмечает, что именно благодаря ему начался диалог польской и русскойлитератур.В третьем разделе «В. Г. Белинский» исследованы обращения кпольской теме В. Г. Белинского. В своих литературно-критических статьяхВ. Г. Белинский не раз упоминал имя Мицкевича и ставил его в один ряд стакими именами европейских романтиков, как Байрон, Вальтер Скотт и ВикторГюго. Белинский отмечал, что Мицкевич ввел польскую литературу в кругмировых литератур.

Однако мнение Белинского по поводу творчества изначения Мицкевича не раз менялось, доходя до противоречивости, что можносвязать с увлекающейся и пылкой натурой «неистового Виссариона».решениеВчетвертомразделе«П. Я. Чаадаев»отраженоП. Я. Чаадаевым «польского вопроса», которое полностью совпало с позициейофициальной. Чаадаев по прочтении стихотворений Пушкина, вошедших вброшюру «На взятие Варшавы», выразил свою солидарность с мнением поэта.Свою точку зрения Чаадаев аргументировал в отдельной статье «Несколькослов о польском вопросе», которая не была опубликована при его жизни.Чаадаев выступает против передачи полякам западных губерний иобосновывает историческое право России на данные территории.Независимость Польши также Чаадаевым отвергается, так как, по его мнению,будущее поляков возможно только под властью России и в союзе со всемславянством.

В противном случае поляки будут поглощены немцами.Во Второй части «Изящная словесность» польская тема николаевскойэпохи рассмотрена на материале текстов художественной литературы. Анализтекстов предваряет краткий экскурс в историю польских этнонимов «поляк» –«лях», «полька» – «полячка», под которыми герои польского происхожденияпоявлялись в произведениях русской литературы первой половины XIX в.Третья глава «Поэзия» посвящена исследованию поэтических откликоврусских авторов на польское восстание 1830–1831 гг.В первом разделе «В.

А. Жуковский» отражены обращения к польскойтеме у В. А. Жуковского и решение им «польского вопроса». На известие обокончании польского восстания и взятии Варшавы Жуковский пишет двастихотворения: «Старая песня на новый лад» («Русская песнь на взятиеВаршавы») и «Русская слава». Основываясь на данных стихотворениях, можносказать, что позиция Жуковского, выраженная в восторженно-патриотическомключе, в полной мере соответствовала официальной.14 Свой взгляд на государственный статус Польши Жуковский уточнилпосле подавления восстания в дневниковых записях. По его мнению,существуют три возможных пути решения конфликта: Польша полностьюбудет ассимилирована Российской империей, Царство Польское существует напрежних основаниях, Польша получает независимость. Жуковский выбираеттретий путь, но при этом западные губернии, с его точки зрения, должныостаться в составе России.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее