Главная » Просмотр файлов » Отзыв научного руководителя (авт. Чернец Л. В.)

Отзыв научного руководителя (авт. Чернец Л. В.) (1100881)

Файл №1100881 Отзыв научного руководителя (авт. Чернец Л. В.) (Композиция повествования в многолинейном романе («Анна Каренина» Л. Н. Толстого))Отзыв научного руководителя (авт. Чернец Л. В.) (1100881)2019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Отзыв научного руководителя о диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук Десятниковой Александры Викторовны «Композиция повествования в многолинейном романе («Анна Каренина» Л.Н. Толстого)». Специальность 10.01.08 — Теория литературы. Текстология Теория повествования (нарратология) включает много аспектов: это композиция сюжета (если под последним понимать ход событий в их причинно-временной и / или хронологической последовательности); выбор субъекта повествования и его формы (от первого или третьего лица); точка зрения, принадлежащая повествователю или персонажу, и способы ее выражения; темп повествования о событиях (его замедления, ускорения, эллипсисы) и др. Само выделение, разграничение этих аспектов (отразившееся в расширении и переосмыслении терминологии) составляет содержание многих литературоведческих работ ХХ-ХХ! веков (работы В.Б.

Шкловского, Б.М. Зйхенбаума, Б.В. Томашевского, Г, Джеймса, П. Лаббока, В.Д. Днепрова, М.М. Бахтина, Б.А, Успенского, Б.О. Кормана, Цв. Тодорова, Ж. Женетта, Г.Н. Ищука, З.Г. Бабаева, В.И. Тюпы, Н.Д, Тамарченко, Н.А. Кожевниковой, Т.Г. Кучиной, Е.Е. Сергеевой и др.). Названные аспекты повествования представлены как система в диссертации А.В. Десятниковой. При этом основным предметом ее анализа является наименее изученный в нарратологии аспект, а именно выделение «единиц» повествования, сменяющих друг друга в тексте произведения: эпизод/сообщение (резюме); повествование об однократных событиях/ описание статичных объектов (когда время «стоит на месте») или регулярно повторяющихся действий, разговоров персонажей, не продвигающих сюжет (так называемый «итератив», по Ж.

Женетту); рассуждения повествователя. Предложена типология эпизодов: сцена с диалогами, продвигающая действие и приближающая эпос к драме; рассказанный эпизод; сцена с диалогами, близкая по своей функции к итеративу; эпизод-интроспекция (изображение «потока сознания» героя); предыстории и другие вставки в повествование о настоящем времени персонажей. Особое внимание в работе уделено эпизоду как композиционной единице, создающей эффект особой достоверности изображения: исследовательница подчеркивает тематическое единство эпизода, позволяющее дать ему условное название, например: «Свидание Анны с сыном», «Каренин дает урок Сереже»; «Изгнание Васеньки Весловского из Покровского», «Долли на обеде в Воздвиженском».

Как видно уже из приведенных примеров, вездесущий у Толстого принцип контраста часто лежит в основе смены эпизодов. Признаками эпизода являются: неизменность состава главных участников, единство времени и места действия, доминирующая на протяжении эпизода «точка зрения». Наряду с эпизодами-сценами, развивающими сюжет и приближающими эпику к драме (что было отмечено П. Лаббоком, В.Д.

Днепровым), выделен эпизод — интроспекция («Последний путь», завершающийся самоубийством Анны). Логичен выбор для анализа структуры повествования романа «Анна Каренина», поразившего его первых читателей самим способом, «техникой» изображения. «...Всякая появившаяся с его [Л.Н. Толстого) именем страница в нашей небогатой литературе уже одним способом изложения возбуждает общее внимание», — писал А.В. Никитенко в 1875 г.

«Голого рассказа нет; все в сценах», — отмечал в 1879 г. Н.Н. Страхов. В диссертации также вводится понятие цикла эпизодов. Под циклом в данном случае понимается группа контактно расположенных эпизодов, в которых представлена определенная стадия в отношениях главных героев. «Анна Каренин໠— роман с двумя главными линиями, ведущие герои (Анна и Левин) почти не пересекаются друг с другом, в чем проявилось новаторство Толстого, поначалу удивившее его первых читателей (С.А.

Рачинского, А.В. Станкевича). После первой части романа — его «увертюры», где появляются основные персонажи, повествование о двух главных линиях (Анна-Каренин-Вронский, Левин-Кити) ведется поочередно, при этом эпизоды складываются в циклы, эмоциональная тональность которых подчинена принципу контраста: так, трагическому завершению истории главной героини противостоит преодоление Левиным духовного кризиса, а также изображение его счастливой семьи. А.В. Десятникова напоминает в связи с этим о недоумениях Толстого, Н.Н.

Страхова, А.А. Фета в связи с отказом М.Н. Каткова печатать восьмую часть романа в «Русском вестнике». К анализу романа Толстого вплотную подводит первая глава, знакомящая с основными понятиями нарратологии, с основными этапами в развитии романа, с его разновидностями. Диссертант резонно выдвигает проблему целостности произведения как важнейшую в истории жанра, отразившую развитие личностной, гуманистической проблематики. В великих романах последних столетий сюжет служит прежде всего развитию характера (характеров) главных героев. В своем очерке истории романа А.В.

Десятникова опирается на работы М.М. Бахтина, В.В. Кожинова, А.Д. Михайлова, Б.А. Грифцова, А.Я. Эсалнек, Н.А. Вердеревской, В.М. Марковича, Л.В. Пумпянского и других исследователей. Как этап на пути к многолинейному роману рассмотрен роман И,С.

Тургенева «Новь»: здесь два главных героя (Нежданов и Соломин), однако в сюжетном плане роман остается «одноцентренным», все нити повествования связаны с Неждановым. Иная расстановка персонажей и композиция повествования в «Анне Карениной», где есть два центра (Анна и Левин), две главные сюжетные линии и, соответственно, представлена другая организация повествования. Доктор филологических наук, 15 ноября 201Б г.

профессор Л.В. Чернец Диссертационное исследование А.В. Десятниковой проведено на современном уровне развития нарратологии: в нем использованы и обоснованы еще только входящие в практику анализа романного повествования понятия «эпизод», «итератив», «сообщение» и др., предложена типология эпизодов и вводится понятие эпизодного цикла, вычленяемого в рамках произведения.

Диссертация свидетельствует о профессионализме молодого ученого, серьезной научной эрудиции, умении анализировать сложный романный текст, а также о глубокой любви к творчеству Л.Н. Толстого. Диссертация А.В. Десятниковой, представленная на соискание ученой степени кандидата филологических наук, является научно- квалификационной работой, в которой содержится решение задачи, имеющей существенное значение для соответствующей отрасли знаний. .

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7053
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее