Текст автореферата (Автобиографическая трилогия Дж. М. Кутзее - жанровое своеобразие)

PDF-файл Текст автореферата (Автобиографическая трилогия Дж. М. Кутзее - жанровое своеобразие) Филология (31146): Диссертация - Аспирантура и докторантураТекст автореферата (Автобиографическая трилогия Дж. М. Кутзее - жанровое своеобразие) - PDF (31146) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Текст автореферата" внутри архива находится в папке "Автобиографическая трилогия Дж. М. Кутзее - жанровое своеобразие". PDF-файл из архива "Автобиографическая трилогия Дж. М. Кутзее - жанровое своеобразие", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиГРИГОРЬЕВА КРИСТИНА АЛЕКСАНДРОВНААВТОБИОГРАФИЧЕСКАЯ ТРИЛОГИЯ ДЖ. М. КУТЗЕЕ:ЖАНРОВОЕ СВОЕОБРАЗИЕСпециальность 10.01.03 – литература народов стран зарубежья(европейская и американская литература)   Авторефератдиссертации на соискание ученой степеникандидата филологических наук    Москва – 2014Работа выполнена на кафедре зарубежной литературы и журналистики Институтафилологии и журналистики Саратовского государственного университетаим.Н.Г. ЧернышевскогоНаучный руководитель:доктор филологических наук, доцентКабанова Ирина ВалерьевнаОфициальные оппоненты:Анцыферова Ольга Юрьевна,доктор филологических наук, профессорИвановский государственный университет,зав. кафедрой зарубежной литературыМуратова Ярослава Юрьевна,кандидат филологических наук,Литературный институт им. А.М.

Горького,старший преподаватель кафедры иностранных языковВедущая организация:Уральский федеральный университет именипервого Президента России Б.Н.ЕльцинаЗащита состоится «24» апреля 2014 года в ____ часов на заседаниидиссертационногосоветаД.501.001.25приМосковскомгосударственномуниверситете им. М.В. Ломоносова по адресу: ГСП-1, 119991, г.

Москва, Ленинскиегоры, МГУ им. М.В. Ломоносова, 1-й учебный корпус, филологический факультет.С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Московского государственногоуниверситета им. М.В. ЛомоносоваАвтореферат разослан «____» __________ 2014 годаУченый секретарьдиссертационного совета,кандидат филологических наук, доцентСергеев А.В.2  ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫНастоящая диссертация посвящена комплексному анализу автобиографическойтрилогии выдающегося англоязычного писателя, лауреата Нобелевской премии политературе Дж.М. Кутзее «Детство», «Юность», «Летняя пора» (1997 – 2009) васпекте ее жанрового и художественного своеобразия.Джон Максвелл Кутзее (род.

в 1940 г., Кейптаун, ЮАС) – один из крупнейшихроманистовXX-XXIвв.,представляющийпостколониальнуюбританскуюлитературу, автор 12 романов, 5 сборников критических и публицистических эссе итрех автобиографических книг, которые являются единственным циклом в прозеписателя. В зарубежной критике романы Дж.М. Кутзее являются объектомпристального внимания исследователей на протяжении уже почти сорока лет, втечение которых произведения автора рассматривались в рамках постколониализма,постфрейдизма и постмодернизма, с постепенным смещением интереса в сторонуизучения нравственно-философского начала творчества писателя, эстетики егороманов. Автобиографическая трилогия в силу ее относительной новизны пока неполучила столь же глубокого осмысления в критике, как классические романыДж.М.Кутзее.Актуальность диссертации состоит в обращении к теоретической проблемесинтеза документального и художественного в (авто)биографическом письме, котораяактивно разрабатывается сегодня с позиций не только литературоведения, нопсихологии, антропологии, культурологии.

Кроме того, это первая попыткакомплексной характеристики произведения крупнейшего современного писателя, кизучению творчества которого наша англистика только приступает1; автобиографизмтрилогии способствует раскрытию своеобразия творческой личности автора, чтоважно на настоящем этапе изучения творчества Кутзее.                                                              Анцыферова, О.Ю. Слово-пастиш в робинзонаде Джона Кутзее // Художественное слово впространстве культуры: Функции и трансформации: Межвуз. сб. науч. тр.

Иваново: Иван.гос. ун-т, 2006. С. 149-158; Анцыферова, О.Ю. Университетский роман Дж.М. Кутзее:постколониальная модификация жанра // Вестн. Перм. ун-та. Рос. и зарубеж. филология.2009. № 1. С. 72-78; Павлова, О.А. Категории «История» и «Память» в контекстепостколониального дискурса. (На примере творчества Дж.М. Кутзее и К. Исигуро).

Автореф.дисс. канд. филол. наук. М., 2012. Лингвостилистический подход к творчеству Кутзее см. в:Константинова, Н.В. Лингвостилистические особенности прозы Дж.М. Кутзее: Автореф. дис.канд. филол. наук. M., 2009.13  Научная новизна работы заключается в том, что в ней впервые предлагаетсяцелостныйанализпокаединственногоуКутзеепрозаическогоцикла.Автобиографический материал этой прозы дает возможность по-новому взглянуть насложный художественный мир писателя благодаря уточнению характеристик образаавтора. Использование современной теории позволяет раскрыть меру новаторстваписателя в эксперименте с жанрами автобиографии, биографии и романа.Основная цель работы – раскрыть жанровое и идейно-художественноесвоеобразие трилогии Дж.М.

Кутзее «Детство», «Юность», «Летняя пора» с точкизрения современной теории (авто)биографического письма.Поставленной целью определяются задачи исследования:•последовательно охарактеризовать каждую часть трилогии с точкизрения особенностей жанрового синтеза в ней и выявить направленностьхудожественного поиска автора;•выявить эволюцию соотношения образа автора и образа главного героя втрилогии;•через анализ автобиографической прозы дать портрет творческойличности Дж.М. Кутзее.Методология исследования определяется его задачами.

Основным методомявляется жанровый анализ, то есть анализ с точки зрения соответствия произведенияжанровой формуле, принятой в теории литературы, и отступлений от этой формулы.Теоретический подход к жанру автобиографии или, в отечественной традиции, кмемуарно-автобиографической прозе, базируется на работах Ж. Гюсдорфа, Ф.Лежёна, Дж.

Олни, Э. Брюсс, П. Икина, Г.Г. Елизаветиной, Л.Б. Караевой и др.2 Всилу природы материала используются также биографический метод (Г.О. Винокур,                                                            2Gusdorf, G. Conditions and Limits of Autobiography (1956) // Autobiography: Essays Theoreticaland Critical/ Ed. by James Olney. Princeton, Guildford: Princeton University Press, 1980;  Lejeune,Ph. On Autobiography// Ed. by Paul John Eakin. Transl. by Katherine Leary. Minneapolis:University of Minnesota Press, 1989; Olney, J. Metaphors of Self: The Meaning of Autobiography.Princeton, N.J.: Princeton University Press, 1972; Bruss, E. Autobiographical Acts: The ChangingSituation of a Literary Genre.

Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1976; Eakin, P. J.Fictions of Autobiography: Studies in the Art of Self-Invention. Princeton, Guildford: PrincetonUniversity Press, 1986; Елизаветина, Г.Г. Становление жанров автобиографии и мемуаров //Русский и западноевропейский классицизм. Проза. М.: Наука, 1982.

С. 235-262. Караева, Л.Б.Английская литературная автобиография: Трансформация жанра в XX веке. Нальчик: Изд-воМ. и В. Котляровых (Полиграфсервис и Т.), 2009.4  Ю.М. Лотман, Дж. Бэчелор и др.3), элементы психоанализа (З.Фрейд), историкокультурный метод для реконструкции социально-политического и культурного фонапроизведений.Материал исследования в диссертации составляют автобиографическаятрилогия «Детство» (“Boyhood: Scenes from Provincial Life”, 1997), «Юность» (“Youth:Scenes from Provincial Life II”, 2002), «Летняя пора» (“Summertime”, 2009),упоминаемые в трилогии романы писателя.Источниками исследования являются изданная проза Дж.М.

Кутзее (романы,автобиографическая трилогия, эссеистика и интервью), монографии и статьи потворчеству писателя, критические рецензии в прессе на книги трилогии, а такжетеоретическиеработыпоисторииитеории(авто)биографическойпрозы,постколониальной и жанровой теории.На защиту выносятся следующие положения:1.Автобиографическая по авторской интенции, трилогия Дж.М. Кутзее вкаждой своей части представляет отдельный этап внутренне последовательногоавторского эксперимента с формами автобиографического письма.2.Формы жанрового эксперимента усложняются от произведения кпроизведению:«Детство»представляетсобойдеконструкциютрадиционнойавтобиографии детского возраста, «Юность» – синтез черт постколониальнойавтобиографии и автобиографии художника в юности, «Летняя пора» сплавляетчерты биографии и автобиографической формы дневника. Все три произведенияиспользуют полный набор повествовательных приемов романа.3.Усложнение жанровых форм отражает углубление психологическогоанализа образа главного героя трилогии и изменения в отношении к нему автора,нарастание дистанции между его прошлым «я» и «я» в настоящем.4.АвтобиографическаятрилогияДж.М.Кутзееподтверждаетегорепутацию самого закрытого романиста современности, поскольку преследует цельвоплощения психологической и эстетической правды личности ее создателя и лишь всамых общих чертах следует биографическим фактам его жизни.                                                            3Винокур, Г.О.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее