Диссертация (Отражение индивидуальных свойств личности в интонационных параметрах речи), страница 9

Мерлина (1986, 2009) и концепции об иерархической уровневойструктуре установки А.Г. Асмолова (Асмолов, 2002).Начнем с короткого описания важных для нас принципов, общих для обеихконцепций, а также их назначения в нашем анализе. Затем перейдем собственно канализу интонации при помощи названных концепций.Во-первых, обе концепции опираются на представления о деятельности как науниверсальный объяснительный принцип в изучении психики человека (Асмолов,2002; Мерлин, 2009). Такая методологическая ориентация включает в себя рядосновных положений, а именно: принципы предметности, активности, неадаптивнойприродыпредметнойдеятельности,опосредствования,интериоризации/экстериоризации, анализа «по единицам», зависимости психическогоотражения от места отражаемого объекта в структуре деятельности (Асмолов, 2002).Во-вторых, обе концепции опираются на представления о деятельности, как о сложнойиерархически устроенной саморегулируемой системе.

В обеих концепциях полагаетсянеобходимымсуществованиеособогопсихическогомеханизмарегуляциидеятельности, который служит для поддержания определенного качества последней: водном случае это качество - стабильное протекание деятельности, которое достигаетсяпутем поддержания определенной ее направленности (А.Г. Асмолов), в другом это эффективность деятельности, ее успешное выполнение (В.С. Мерлин, Е.А. Климов).В качестве психического механизма обеспечения такого протекания деятельностивыступает индивидуальный стиль деятельности (В.С. Мерлин) и установка (А.Г.Асмолов). Оба механизма описываются как иерархически устроенные. В первом случаеэто система средств и способов выполнения деятельности, служащая для наилучшегоприспособления субъекта деятельности к требованиям задачи и к внешним условиям(Мерлин, 2009).

Во втором – особая психическая структура, описываемая в общем видекак готовность к определенной деятельности, и имеющая на каждом из иерархическихуровней свои специфические проявления (А.Г. Асмолов, 2002). В-третьих, в обеихконцепциях содержатся сходные взгляды на активность субъекта деятельности. В.С.Мерлин выделяет в качестве предпосылки существования индивидуального стилядеятельности зону неопределенности деятельности – «вариативность частных ипромежуточных целей, операций и движений в однозначно детерминированныхграницах(деятельности)»(Мерлин,2009,с.175).Крометого,посколькуиндивидуальный стиль деятельности – это «своеобразный инструмент, которым33пользуется человек» (там же, с.

232), автор подчеркивает, что субъект выбирает свойиндивидуальный стиль деятельности (и жизнедеятельности) благодаря особомууниверсальному мотиву – оставаться всегда индивидуальностью.Вслед за В.А. Петровским А.Г. Асмолов говорит о такой единице анализадвижениядеятельностикакнадситуативнаяактивностьсубъекта,котороепредставляет из себя особое измерение его внутренней свободы, ничем немотивированное извне (Петровский, 1978, Асмолов, 2002). Это психическоеобразование выполняет антагонистичную установке функцию: в то время как установкастабилизирует деятельность, надситуативная активность субъекта обеспечиваетсобственно ее движение в определенном направлении.Для нас очень важны эти представления о внутренней активности субъектадеятельности как о самом фундаментальном измерении индивидуальности человека,поскольку представляют необходимый контекст для изучения интонирования, вкотором, по-видимому, содержатся ответы на вопрос: «Как человек интонирует, и длячего ему это нужно?».В-четвертых, для нас важно, что в обеих концепциях речь идет о системеотличительных признаков деятельности человека: описание индивидуального стилядеятельности, или индивидуальной системы установок, определяющих реализациюдеятельности, составляют, по сути, описание типичного индивидуального для данногосубъекта способа реализации деятельности, своеобразного «портрета» этого способа.Далее проведем анализ функциональной роли интонации в деятельности с точкизрения обеих этих концепций на примерах, почерпнутых нами в литературных данных.Операциональный уровень деятельностиОперациональный уровень индивидуального стиля общения рассматривается напримерефатическихопераций(операций,направленныхнаустановлениеиподдержание контакта).

Единицей анализа с точки зрения средств осуществлениядеятельности общения на данном уровне следует считать, по В.С. Мерлину, такоевысказывание или действие, в котором выражается способ осуществления какого-либомежличностного отношения (Мерлин, 2009). Например, установление контакта вусловиях большой вечеринки может происходить очень по-разному, при этом человекможет использовать лишь одно слово («Здравствуйте!») со множеством различныхинтонаций (с формальной, с почтительной, с фамильярной, с восторженной и проч. –словом, с разной степенью эмоциональности и разными интонационно выраженнымиэмоциями), а также мимику, позу, жесты, расположение относительно собеседника впространстве.

Существуют данные о том, что все эти перечисленные средства34выразительности, в число которых входит и интонация, носят компенсаторныйхарактер, то есть имеют некоторые одинаковые или сходные функции и при выпадениикакого-то из средств из «арсенала» средств общения (по каким-либо причинам,например, органическим), могут компенсировать это выпадение перераспределениемфункциймеждуоставшимисясредствами.Такимобразомэтисредствавыразительности можно рассматривать как составляющие симптомокомплекса особыхприемов или средств для осуществления фатических операций (Hay, Drager, 2007;Иссакова, 2003; Dachkovsky, Sandler, 2009).С точки зрения концепции об иерархической уровневой структуре установки,уровень операциональной установки – это возникающая в ситуации решения задачи наоснове учета условий ситуации и предвосхищения этих условий готовность косуществлению определенного способа действия, опирающегося на прошлый опытповедения в подобных ситуациях.

В повседневной жизни установки этого уровняпроявляются в «привычных, стандартных ситуациях, определяя работу «привычного»плана … поведения» (Асмолов, 2002, с. 259). На этом уровне установок реализуется то,что выше мы называли индивидуальной манерой интонирования – совокупностьпривычных для человека способов интонирования, складывавшаяся постепенно напротяжении жизни на основе языковых норм, культурных стереотипов, влиянияближайшего окружения.В число операциональных установок могут быть включены всевозможныепривычные приемы интонационной и жестовой выразительности. Хороший актер,например, знает, как выразить голосом, мимикой и жестами испуг и любые другиеэмоции, умеет делать это и делает с успехом каждый раз во время очередногопредставления.Еще одним примером операциональной установки в интонировании являетсяфеномен, описанный в работе T.

Baenziger и K. Sherer. По данным авторов, когдапрофессиональный актер выполняет задание экспериментатора, - «выразить в речиопределенную эмоцию», - то акустические показатели его речи (средний уровеньчастоты основного тона Ф0 и ее размах) начинают изменяться строго как функциястепени интенсивности выражаемых переживаний (например, сильная ярость («hotanger”), или холодная злость («cold anger») (Baenziger, Sherer, 2005). Важноподчеркнуть, что все описанные выше примеры иллюстрируют тот факт, что такогорода операциональные установки к использованию интонации определенным образомдля выражения эмоций могут быть как осознанными, так и неосознаваемыми.

Об этомтакже упоминает Н.В. Витт (Витт, 1991).35И, наконец, последний пример. В работе Я. Гориш и соавторов показано, чтоесли собеседники ведут диалог, то они интонируют по особым правилам, диктуемымименно законами диалога – поочередным высказыванием реплик всеми собеседниками.Начиная реплику, каждый участник диалога подстраивает высоту тона своего голосапод высоту тона окончания реплики собеседника, если собирается продолжитьобсуждаемую тему. Если же открывается новая тема, высота тона говорящего независит от предыдущей реплики собеседника (Gorisch et all, 2012). Учитывая тот факт,что диалог является наиболее естественной и часто встречающейся формой речи(Леонтьев, 2008; Выготский, 2011), можно считать обнаруженную закономерностьведения диалога образцом проявления операциональной установки, служащей дляподдержания контакта с собеседником.Таким образом, операциональный уровень индивидуального стиля общения иоперациональный уровень установки в деятельности общения включают одни и те жефеномены в поле научного анализа: готовность реализовать типичный способ действия(в деятельности общения) на основе учета условий задачи, с одной стороны, и такоедействие, которое отражает способ реализации отношения в деятельности общениячеловека с собеседником, с другой.Целевой уровень деятельностиТретий из рассмотренных В.С.