Диссертация (Комплексное оборудование и технологические процессы промышленного производства анолита и феррата), страница 11

PDF-файл Диссертация (Комплексное оборудование и технологические процессы промышленного производства анолита и феррата), страница 11 Технические науки (21177): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Комплексное оборудование и технологические процессы промышленного производства анолита и феррата) - PDF, страница 11 (21177) - СтудИзба2018-02-16СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Комплексное оборудование и технологические процессы промышленного производства анолита и феррата". PDF-файл из архива "Комплексное оборудование и технологические процессы промышленного производства анолита и феррата", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

Продуктыэлектролиза подают в блок отделения газообразной фазы (водорода), снабженный обратнымклапаном и контроллерами температуры ведения процесса. Параметры подаваемых в блокхлорирования продуктов электролиза контролируются датчиками хлора, с возможностьюотключения установки при аварийных ситуациях, связанных с выбросом продуктов электролиза(хлора и водорода), посредством системы автоматической сигнализации. Образующуюся впроцессе электролиза хлорную воду выводят из электролизного контура через эжектор,создающий в нем определенное разрежение, смешивают с водой из водопровода и подают наобеззараживание.

Образующуюся в процессе электролиза щелочь (гидроксид натрия) подают вбак-накопитель щелочи, контролируя датчиками уровня и дыхательными клапанами уровеньотбора готового раствора щелочи. Затем щелочь удаляют для использования в целяхводоподготовки (подщелачивания воды), хозяйственно-бытовых или других целей.Внешний вид электролизеров производительностью 75 кг/ч хлора каждый (3 ячейки по25кг/ч хлора), станции обеззараживания приведен на рисунке 1.7.Рисунок 1.7. Внешний вид станции обеззараживанияпроизводительностью 75 кг/ч хлора45Ближайшим аналогом (прототипом) модуля для производства феррата является патентCN102925919 [70]. Для электрохимического производства раствора феррата в режиме онлайниспользуется две анодных камеры, между которыми находится катодная камера меньшегообъема.

В катодной камере установлено по две катодных железных пластины толщиной 1-2 мм,разнесенных по сторонам катодной камеры вдоль катионообменных мембран, разделяющихкатодную и анодную камеры. Анодная пластина состоит из нескольких (от 1 до 6) разнесенныхпластин из вспененного железа толщиной 0,5-1 мм, расстояние между слоями 3-6 мм.Расстояние между катионообменной мембраной и катодной пластиной составляет 1,6-2,2 мм,между катодной и анодной пластиной находится в интервале 4,5-8 мм, расстояние между двумяразнесенными катодными пластинами составляет 45-60 мм.

Анодная ластина находится нарасстоянии 180-230 мм от корпуса электролитической ячейки.В качестве электролита использовался 15-20 М раствор NaOH, катодные пластиныподключались проводами к отрицательному источнику питания, аноды подсоединялись кположительному источнику питания, открывали смеситель жидкости, которая перемешиваласьмешалкой со скоростью 160- 200 р/мин. Мощность постоянного тока поддерживается такой,чтобы плотность анодного тока составляла 35 мА/см2 - 40 мА/см2, напряжение питаниясоставляло 1,5-2,5 В, температура электролита 20-30°С, длительность электролиза 1,5-2,5 часа,чтобы получить раствор феррата с концентрацией раствора 15 мг/л, выход по току достигал58%.1.7.1 Выбор прототипа промышленного агрегата для производстваанолита и феррата натрия на водоканалеТаким образом, наиболее перспективным реагентом для обеззараживания воды накоммунальных водопроводах является обладающий пролонгированным действием анолит(раствор хлора в воде), получаемый электролизом насыщенного раствора поваренной соли вводе, а для очистки стоков на станциях по обработке технических и сточных водперспективным продуктом является феррат натрия Na2FeO4, получаемый на местеиспользования электрохимическим растворением стального анода в растворе щелочи NaOH,нарабатываемой в качестве побочного продукта электролиза в процессе выработки анолита.Технология, разработанная при участии автора и позволяющая получать анолит и ферратнатрия в едином комплексном электролизном агрегате [20-23, 86, 123], не имеет отечественныхи зарубежных аналогов и защищена четырьмя патентами РФ [124-127] (Приложение 2).46Прототипомразрабатываемогопромышленногоэлектролизногоагрегатадляпроизводства анолита и феррата натрия является разработанная с участием автораэкспериментальная установка, описанная в [20-23, 86, 123].

Данная экспериментальнаяустановка имеет производительность по анолиту в пересчете на хлор не менее 65 г/ч (1,56кг/сут) при энергопотреблении не более 3,5 кВтч и 3 кг соли на 1 кг продукта с учетомпланируемого выхода по току не менее 85%. Производительность по феррату в пересчете насухое вещество составляет до 25 г/ч (до 600 г/сут) при энергопотреблении не более 6 кВтч/кгпродукта с учетом планируемого выхода по току (не менее 54%).В состав экспериментальной установки входят модуль для производства анолита (М1) иферратов (М2) с системами газоотведения и рециркуляции анолита и католита иавтоматизированная система управления установкой (рисунок 1.8).Система автоматизированного управления установкой осуществляет в автоматическомрежиме пуск, остановку (в том числе и аварийную), поддержание выбранных режимов работы,сбор и хранение данных эксперимента.

В ее состав входят блоки управления модулями дляпроизводства анолита и феррата, обеспечивающие функционирование модулей как поотдельности (контроль параметров процесса, дозирование реагентов и др.), так и ихфункциональное взаимодействие в составе комплексного электролизного агрегата. Основнымиуправляемыми параметрами процессов получения анолита и ферратов выбраны сила тока,плотностьтока,напряжение,температура,времяобработки,производительность,энергопотребление.Рисунок 1.8 – Конструктивно-компоновочная схема экспериментальногокомплексного электролизного агрегата47Анолит получают на месте применения методом мембранного электролиза солевогонасыщенного раствора NaCl в воде под действием постоянного тока.

Исходными материаламидля производства анолита являются вода и хлорид натрия. Для приготовления исходногосолевого раствора может использоваться вода дистиллированная (ГОСТ 6709-72), водапитьевая водопроводная (ГОСТ Р 51232-98 и СанПиН 2.1.4.559-96), а также хлорид натриямарок «ХЧ» или «Ч» по ГОСТ 4233-77, или соль пищевая по ГОСТ 13830-84. Для питаниякатодной камеры электролизера используется очищенная от примесей и умягченная вода.

Ванодную камеру подается насыщенный солевой раствор с концентрацией не менее 300–330 г/лс температурой не менее 5°С.В электролизере для производства анолита (хлора) блок электродных элементов состоитиз двух монополярных (анод и катод) элементов, разделенных ионообменной сульфокатионитной мембраной (рисунок 1.9). Катодный элемент выполнен из перфорированнойнержавеющей стали и приварен к токоведущим ребрам катодной камеры. Анодный элементвыполнен из перфорированного листа титана, покрытого оксидами рутения, и приварен ктоковедущим ребрам анодной камеры. Между электродными элементами установленакатионообменная сульфокатионитная мембрана Flemion 811 или Nafeon-424.

Анодная икатодная камеры снабжены штуцерами для подсоединения циркуляционных трубок. Вводрастворов осуществляют через нижние штуцеры, а вывод продуктов электролиза – черезверхние.Системы циркуляции анолита и католита служат для подачи и распределения по ячейкамраствора поваренной соли и умягченной воды и вывода продуктов электролиза. В мембранномэлектролизере под действием постоянного электрического тока образуется хлорная вода (ванодной камере), электролитическая щелочь и водород (в катодной камере). Электролитическиеячейки могут работать в периодическом или проточном режиме. В последнем случае анолит икатолит непрерывно циркулируют между электролизной ячейкой и внешними емкостямихранения раствора.

Эжектором осуществляется подача анолита в трубопровод хлорной воды.Электролитическая щелочь (NaOH) с концентрацией до 35%, образующаяся в процессеэлектролиза, из сепаратора католита самотеком отводится в емкость-накопитель щелочи.Водород от сепаратора католита отводится трубой в атмосферу за пределы здания.48Рисунок 1.9 – Разнесенная 3D-модель («взрыв-схема») хлоратора в составе КЭАТемпература в электролизере 60–90°С. Рабочий диапазон токов от 0,1 до 60А на ячейку,плотность тока на мембране до 1,6 кА/м2, напряжение от 2,5 до 4V. В зависимости отрасстояния между электродами (0,15–1,5 мм) изменяется напряжение на электролизной ячейке,которое должно находиться в интервале 2,5–4 В.

Размер электродов выбирается из расчетаобеспечения плотности тока в интервале 1000–1600 А/м2. Сила тока подбирается из условияобеспечения запланированного количества хлора в час (не менее 65 г/ч) и энергопотребления неболее 3,5 кВтч и 3 кг соли на 1 кг продукта с учетом планируемого выхода по току не менее85%.Основными достоинствами мембранного электролиза анолита являются: экологическаячистота, экономия энергозатрат и расходных материалов, высокая чистота получаемых хлора,щелочииводорода,удобствоэксплуатациииобслуживанияпроизводств,малыепроизводственные площади. Суммарные энергозатраты при мембранном электролизе анолитана 25–40% ниже, а удельный расход соли в 2,5–3 раза меньше, чем в бездиафрагменных(неразделенных)электролизерах,производящихгипохлоритнаместеприменения.Отличительной особенностью мембранного процесса от бездиафрагменного метода получениягипохлорита является возможность изменения токовой нагрузки на электролизѐрах безнарушения процесса.

Это позволяет с целью снижения себестоимости продукции регулироватьтоковую нагрузку на электролизеры в течение суток в зависимости от требуемойпроизводительности.Производствоанолита(хлора)сиспользованиемегонаместеобеспечиваетресурсосбережение и безопасность его применения по сравнению с получением хлора (в49емкостях) и гипохлорита, требующих транспортировки с соблюдением мер безопасности.Технология производства анолита (хлора) мембранным электролизом менее энергозатратна посравнению с производством гипохлорита на месте потребления.Раствор феррата получают электрохимическим растворением железного анода врастворе щелочи.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5250
Авторов
на СтудИзбе
422
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее