Бреднева В.С. - Уровни правосознания и юридическая деятельность, страница 8

Многоплановый анализ структурных элементовправосознания является условием изучения взаимосвязей различныхпродуктов духовного отражения правовой действительности94.В работах некоторых авторитетных исследователей права проводится точка зрения, что у правосознания вовсе нет никакой структуры:«Все эти уровни, слои, сферы и, тем более, деление правосознания поклассовому основанию не есть структура целостного органического образования. Это лишь подразделения более или менее организованнойсовокупности, и по своей сути скорее свидетельство разобщенностиправосознания – того, что под термином «правосознание» имеются ввиду различные проявления духовной, интеллектуальной, социальнопсихологической жизни, связанные со сферой права, но не образующиеорганичной целостности»95.Однако на сегодняшний день большинство авторов признают, чтоправосознание – это целостное образование, обладающее внутреннимстроением96. Традиционно в рамках правосознания выделяют два крупных комплекса: правовую идеологию и правовую психологию97.

В рамках инструментальной теории права автор делает попытку представить94Ефремова, Г. Х. Изучение правосознания и общественного мнения опреступности и деятельности правоохранительных органов / Г. Х. Ефремова,А. Р. Ратинов. – М., 1989. – С. 39.95Алексеев, С. С.

Общая теория права: в 2 т. – Т. 1 / С. С. Алексеев. – М.,1981. – С. 200.96Общая теория права / Ю. А. Дмитриев, И. Ф. Казьмин, В. В. Лазарев и др.;под общ. ред. А. С. Пиголкина. – М., 1996. – С. 144; Венгеров, А. Б. Теория государства и права / А. Б. Венгеров. – М., 2000. – С. 528.97Хропанюк, В. Н. Теория государства и права / В. Н. Хропанюк. – М., 2000. –С.

203–204; Гранат, Н. Л. Правосознание и правовая культура / Н. Л. Гранат //Юрист. – 1998. – № 11–12. – С. 2–8; Батуркин, В. Г. Понятие и структура правовогосознания / В. Г. Батуркин // История государства и права. – 2004. – № 5. – С. 19–21;Нерсесянц, В. С. Теория государства и права / В. С. Нерсесянц. – М., 2007.30более сложную структуру правосознания, разделяя его на три уровня:массовый (обыденный), профессиональный (специализированный),научный (теоретический). Основной критерий разделения – по глубинеотражения правовых явлений. Каждый уровень сопровождает определенный вид юридической деятельности – научный (теоретический) уровень обеспечивает правотворческую деятельность, профессиональный(специализированный) – правоприменительную, массовый (обыденный) – деятельность по непосредственной реализации права.Каждый уровень включает рационально-идеологические, социально-психологические и поведенческие компоненты.1.

Рационально-идеологические – это правовые понятия, знания,идеи, конструкции, теории в системном научном выражении, составляющие правовую идеологию.2. Социально-психологические – правовые чувства, общественныеи индивидуальные состояния, которые формируются на основе правовых знаний и представлений о нормах права, юридических правах иобязанностях, законности, других правовых явлениях и связаны с их непосредственным восприятием и оценкой.3. Поведенческие – правовые установки, в совокупности составляющие ценностную ориентацию личности, привычки, готовность кдеятельности в сфере правового регулирования, которые являются посредствующим звеном между сознанием и правовой деятельностьюсубъектов98.Рационально-идеологические компоненты – это основа структурыправосознания.

Человек, не знающий законов своего государства, следует стихийно возникшим представлениям о правах и обязанностях.Особенность таких компонентов заключается в том, что они формируются под воздействием самых разнообразных факторов. На объем икачество правовых знаний влияют и политических режим, и временныепараметры, и возрастные характеристики. Чем демократичней политический режим, тем больше у субъекта возможностей ознакомитьсяс текстом правовой нормы, правоприменительного акта99. Овладениеинформацией неразрывно связано с наличием у субъектов свободного98Сапун, В. А. Инструментальная теория права в юридической науке /В.

А. Сапун // Современное государство и право. Вопросы теории и истории. –Владивосток, 1992. – С. 17–22.99Тенилова, Т. Л. Временные характеристики в сфере правосознания /Т. Л. Тенилова // «Черные дыры» в Российском законодательстве. – 2004. –№ 4. – С. 42; Донченко, А. П. Диалектика социального и личностного временикак фактор развития русского правосознания // Вестник новгородского университета / А.

П. Донченко, О. Ф. Смазнова. – Новгород, 2001. – № 18. – С. 29.31времени, необходимого для познания нормативно-правовых актов. Настепень правовой информированности оказывает влияние возраст: малолетний ребенок имеет меньший уровень информированности, чемвзрослый человек.Социально-психологические компоненты правосознания имеют немалое значение в формировании и реализации права, выступая либомощным фактором правового развития, прогресса в демократическихпреобразованиях, либо препятствием преобразованиям, реформам.Особенность социально-психологических компонентов в том, чтоони в решающей степени складываются под влиянием национальнойпсихологии. Сложившиеся за многие столетия национальные привычки, обычаи, особенно на бытовом уровне, диктуют эмоциональноеотношение у этносов к тем или иным правовым нововведениям, модернизациям.

Прежде всего это касается установившихся форм брачно-семейных, имущественных отношений, положительное отношениек которым сохраняется, как бы те революционные правовые решенияни старались их разрушить100.Специфика структуры правосознания проявляется и в том, что социально-психологические и рационально-идеологические компоненты несуществуют изолированно друг от друга, они активно взаимодействуют.Познавая действительность, люди сопоставляют ее с прошлым опытом, потребностями, интересами, целями деятельности. Полученныезнания о свойствах объектов определенным образом переживаются.Образуется другое, уже интеллектуально-эмоциональное качество, аименно: психическое отношение к объектам познания и практическойдеятельности (обозначение субъективной ценности и значимости объекта как положительного или отрицательного, полезного или вредного,приемлемого или неприемлемого).Отношение выражается в оценке, которая состоит в признании значимости объекта с точки зрения отдельного индивида, социальнойгруппы или общества в целом.

Оценка размещена между познаниеми практикой. Это всегда определенное сравнение, в процессе которогосубъект выбирает то, что сопоставимо с его потребностями, интересами и ценностями. Нашедшие отражение в личном опыте и правовойпрактике субъекта познаваемые им многообразные стороны и явленияправовой жизни вызывают к себе определенное отношение и, являясьзначимыми для личности, обретают известный смысл, квалифицируют-Венгеров, А. Б.

Теория государства и права / А. Б. Венгеров. – М., 2000. –С. 128. Также: Бабурин, С. Н. Глобализация и борьба России за свое национальное развитие / С. Н. Бабурин // Научные труды Российского государственноготоргово-экономического университета: сб. науч. работ. – М., 2004. – С. 406–417.10032ся как ценности. Аналогичная оценка включает в себя представлениеоб объективных свойствах оцениваемых явлений и предметов.

Такимобразом, оценивающая деятельность невозможна без познающей.В структуру правосознания входят четыре основных типа оценочныхотношений:а) к праву в целом (его принципам, нормам, институтам);б) к правовому поведению окружающих и к объектам деятельности(преступности, преступлениям, преступникам);в) к правоохранительным органам (прокуратуре, адвокатуре, суду,юстиции);г) к своему собственному поведению (самооценка)101.Поведенческие компоненты представляют собой целостную систему, в которую включены не только правовые установки и правовые ориентации, но и правовая сплоченность, правовой мотив.Категория установки является одной из центральных для теорииправосознания. На ней построены многие исследования психико-эмоциональной стороны правосознания102.

Установка – понятие одновременно психологическое и социологическое. Д. Н. Узнадзе называлустановку главным психическим образованием, механизмом психики, интегральным по отношению ко всем ее уровням103. По мнениюВ. С. Комаровского, социальная установка – это сложившаяся готовность индивида к определенной форме реагирования на социальныеобъекты: предрасположенность, побуждающая действовать в отношении этих объектов определенным образом скорее, чем каким-либодругим104. С точки зрения Д. А.

Керимова, установка представляет собойтакое состояние индивида, общности людей, общества в целом, которое непосредственно определяет заданность их устремлений, направленность интересов, целей и волевой деятельности, а тем самым такжехарактер, форму и стиль этой деятельности105. Правовая установка – осо-Гранат, Н. Л. Правосознание и правовая культура / Н. Л. Гранат; под. ред.Н. А. Катаева, В.

В. Лазарева // Теория права и государства. – Уфа, 1994. – С. 329.102Абрамов, А. И. Функции правосознания и их роль в реализации функцийправа / А. И. Абрамов // Правоведение. – 2006. – № 5. – С. 23–34.103Узнадзе, Д. Н. Экспериментальные основы психологии установки / Д. Н. Узнадзе.

– Тбилиси, 1961. – С. 192. См. также: Узнадзе, Д. Н.Психологические исследования / Д. Н. Узнадзе. – М., 1966. – С. 140–152, 164–169, 180–183.104Комаровский, В. С. Некоторые проблемы измерения социальных установок / В. С. Комаровский // Вопросы философии. – 1970. – № 7. – С. 24.105Керимов, Д.

А. Методология права (предмет, функции, проблемы философии права) / Д. А. Керимов. – М., 2001. – С. 416.10133бое состояние психологического склада личности, предрасполагающеек определенной активности с позиций определенной потребности иличностного интереса.Некоторые исследователи определяют правовую установку как«деонтический стереотип психологической структуры личности, выступающий как своеобразная «настройка» всех структурных элементовправосознания действовать в соответствии с требованиями правовойнормы»106.