Менеджмент

УТВЕРЖДАЮПроректор по учебной и научнойработе Московского Политеха______________ Ю.М. Боровин29 сентября 2017 г.ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯПо дисциплине«Введение в профессию»по направлению подготовки38.03.02 «Менеджмент»Москва 20172ВВЕДЕНИЕПрограмма составлена в соответствии с требованиями Государственныхобразовательных стандартов среднего профессионального образования (ГОС СПО)по направлению подготовки «Менеджмент», утвержденному приказомМинистерства образования и науки РФ от 28 сентября 2009 года № 355 и приказомот 26 ноября 2010 г. № 1243, и высшего образования (ГОС ВО) по направлению38.03.02 «Менеджмент» (уровень высшего образования – бакалавр), утвержденномуприказом Министерства образования Российской Федерации от 12 января 2016 г.

№7.В основу программы положены следующие дисциплины: «Экономикаорганизации», «Менеджмент», «Управленческие решения», «Управлениеперсоналом».Требования к знаниям и умениям абитуриентовАбитуриент должен иметь:законченное среднее профессиональное образование по направлениюподготовки «Менеджмент»;базовые знания в области менеджмента;мотивацию на серьезное обучение и стремление развивать карьеру всфере экономики.Абитуриент должен обладать следующими компетенциями:Общими компетенциями, включающими в себя способность (по базовойподготовке):ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущейпрофессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методыи способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность икачество.ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нестиза них ответственность.ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой дляэффективного выполнения профессиональных задач, профессионального иличностного развития.ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии впрофессиональной деятельности.ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,руководством, потребителями.ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды(подчиненных), результат выполнения заданий.ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностногоразвития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышениеквалификации.ОК 9. Ориентироватьсявусловияхчастойсменытехнологийв профессиональной деятельности.3ОК 10.

Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность заорганизацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.Профессиональными компетенциями, соответствующими основным видампрофессиональной деятельности (по базовой подготовке):5.2.1. Планирование работ в подразделении организации.ПК 1.1. Разрабатывать операционные планы работ.ПК 1.2.

Определять задачи профессиональной деятельности для каждогоработника.ПК 1.3. Рассчитывать количество ресурсов для выполнения работ в рамкахподразделения организации.ПК 1.4. Осуществлять перспективное и краткосрочное бюджетированиевыполняемых работ.ПК 1.5. Разрабатывать программы привлечения потребителей и продвиженияассортимента продукции и услуг организации.5.2.2. Организация и контроль деятельности подразделения организации.ПК 2.1.

Организовывать материально-техническое обеспечение выполненияработ.ПК 2.2. Организовывать взаимодействие внутри подразделения и междусмежными подразделениями.ПК 2.3. Создавать и поддерживать эффективную систему контроля работ.ПК 2.4. Разрабатывать управленческие предложения по оптимизации работ.5.2.3. Информационное и документационное обеспечение управленияподразделением организации.К 3.1.

Проводить сбор и обработку информации для принятия управленческихрешений.ПК 3.2. Информировать внутренних и внешних пользователей о принятыхуправленческих решениях.К 3.3. Проводить документирование управленческой деятельности.ПК 3.4. Поддерживать эффективный документооборот.5.2.4. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,должностям служащих.Общимикомпетенциями, включающимивсебяспособность (поуглубленной подготовке):ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущейпрофессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы испособы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность икачество.ОК 3.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решенияв нестандартных ситуациях.ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой дляпостановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностногоразвития.4ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии длясовершенствования профессиональной деятельности.ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение,эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.ОК 7. Ставитьцели,мотивироватьдеятельностьподчиненных,организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности зарезультат выполнения заданий.ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностногоразвития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышениеквалификации.ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.ОК 10. Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность заорганизацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.ОК 11. Развивать культуру межличностного общения, взаимодействия междулюдьми, устанавливать психологические контакты с учетом межкультурных иэтнических различий.ОК 12.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностногоразвития, заниматься самообразованием, осознанно формулировать запрос наповышение квалификации.ОК 13. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применениемполученных профессиональных знаний (для юношей).Профессиональными компетенциями, соответствующими основным видампрофессиональной деятельности (по углубленной подготовке).5.4.1. Планирование деятельности подразделения организации.ПК 1.1. Разрабатывать операционные планы деятельности подразделения.ПК 1.2. Определять задачи, обеспечивающие достижение стратегическихцелей организации, для каждого работника в области профессиональнойдеятельности и для работы подразделения.ПК 1.3.

Рассчитывать количество ресурсов для выполнения задачподразделения и общекорпоративных проектов.ПК 1.4. Осуществлять перспективное и краткосрочное бюджетированиеплановой деятельности подразделений.ПК 1.5. Разрабатывать программы привлечения потребителей и продвиженияассортимента продукции и услуг организации.5.4.2. Организация и контроль деятельности подразделения организации.ПК 2.1. Организовывать материально-техническое обеспечение деятельностиподразделения.ПК 2.2. Организовывать взаимодействие внутри подразделения и междусмежными подразделениями.ПК 2.3.

Создавать и поддерживать эффективную систему контролядеятельности подразделения.ПК 2.4. Разрабатывать управленческие предложения по оптимизациитехнологических процессов в соответствии с квалификацией.55.4.3. Информационное и документационное обеспечение управленияподразделением организации.ПК 3.1. Проводить сбор и обработку информации для принятияуправленческих решений.ПК 3.2. Информировать внутренних и внешних пользователей о принятыхуправленческих решениях.ПК 3.3. Проводить документирование управленческой деятельности.ПК 3.4.

Поддерживать эффективный документооборот.5.4.4. Управление персоналом подразделения организации.ПК 4.1. Проводить подбор и адаптацию персонала, организацию рабочих мест.ПК 4.2. Реализовывать системы мотивации и стимулирования работников.ПК 4.3. Формировать, поддерживать и способствовать повышению лояльностиперсонала по отношению к организации и руководству.ПК 4.4. Обеспечивать обобщение и передачу профессионального опыта,обучение персонала.5.4.5. Осуществление предпринимательской деятельности.ПК 5.1. Разрабатывать бизнес-планы.ПК 5.2. Прогнозировать сбыт производимой продукции и услуг на основеанализа потребностей потребителей и спроса.ПК 5.3.

Осуществлять рекламную поддержку производимой продукции иуслуг.ПК 5.4. Оценивать риски предпринимательской деятельности и проводитьмероприятия по их снижению.5.4.6. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,должностям служащих.Процедура проведения вступительных испытанийВступительные испытания проводится с целью определения соответствиязнаний, умений и навыков абитуриентов по направлению подготовки 38.03.02«Менеджмент», профиль «Медиаменеджмент» (квалификация – прикладнойбакалавр).Экзамен проводится устно. Экзаменационный билет включает теоретическиевопросы, соответственно группам вопросов, представленным ниже.

Вопросывключаются в билет в пределах групп вопросов, представленных в виде трехразделов.Экзамен проводится в подготовленном для этого мероприятия помещении,при наличии экзаменационных билетов, книги протоколов заседанийэкзаменационной комиссии, рабочих программ по дисциплинам, указанным внастоящей программе, экзаменационными ведомостями и экзаменационнымилистами для ответов.На выполнение заданий по билету отводится 40 мин. Время ответа одногоэкзаменующегося не должно превышать 0,5 часа.С начала подготовки ответа и до завершения экзамена абитуриентузапрещается использование компьютерной техники (компьютеров, ноутбуков,6планшетов), средств связи (сотовых телефонов и коммуникаторов) и другойпортативной техники (плееров, фотоаппаратов, игровых приставок и др.).В процессе ответа на вопросы экзаменационного билета поступающему могутбыть заданы уточняющие или дополнительные вопросы в пределах перечня,вынесенного на вступительный экзамен.После завершения ответа на все вопросы и объявления председателемкомиссии окончания опроса экзаменуемого члены комиссии проставляют в своемпротоколе оценки ответа на каждый вопрос и по их совокупности.Решение экзаменационной комиссии принимается на закрытом заседаниипростым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, приобязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя.