oop_090001_31_05_16 (47.06.01 Философия, этика и религиоведение)

21. Общие положения1.1. Образовательная программа высшего образования (далее – ОП ВО) –программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре(программа аспирантуры) по направлению подготовки кадров высшейквалификации 47.06.01 Философия, этика и религиоведение, профиль 09.00.01Онтология и теория познания, реализуемая федеральным государственнымбюджетным образовательным учреждением высшего образования «Московскийтехнологический университет» (далее – Университет), представляет собойкомплект документов, разработанный и утвержденный Университетом с учетомразвития науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферына основе федерального государственного образовательного стандарта понаправлению подготовки 47.06.01 Философия, этика и религиоведение (уровеньподготовки кадров высшей квалификации), утвержденный приказомМинобрнауки России от 30.07.2014 № 905 «Об утверждении федеральногогосударственного образовательного стандарта высшего образования понаправлению подготовки 47.06.01 Философия, этика и религиоведение (уровеньподготовки кадров высшей квалификации)» (Зарегистрировано в МинюстеРоссии 20.08.2014 N 33711).1.2.

Список нормативных документов для разработки программыаспирантуры по направлению подготовки кадров высшей квалификации47.06.01 Философия, этика и религиоведение.Нормативную правовую базу разработки программы аспирантурысоставляют:Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании вРоссийской Федерации» (с изменениями и дополнениями);приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от19 ноября 2013 г. № 1259 «Об утверждении Порядка организации иосуществления образовательной деятельности по образовательным программамвысшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадровв аспирантуре (адъюнктуре)»;федеральный государственный образовательный стандарт высшегообразования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) понаправлению подготовки 47.06.01 Философия, этика и религиоведение,3утвержденный приказом Минобрнауки России от 30.07.2014 № 905 «Обутверждении федерального государственного образовательного стандартавысшего образования по направлению подготовки 47.06.01 Философия, этика ирелигиоведение (уровень подготовки кадров высшей квалификации)»(Зарегистрировано в Минюсте России 20.08.2014 N 33711).другие нормативные документы Министерства образования и наукиРоссийской Федерации;Устав и локальные нормативные акты Университета по вопросаморганизации и осуществления образовательной деятельности, в т.ч.:Порядок организации и осуществления образовательной деятельности пообразовательным программам высшего образования – программам подготовкинаучно-педагогических кадров в аспирантуре СМКО МИРЭА 7.5/02.П.03-16.2.

Общая характеристика программы аспирантуры по направлениюподготовки 47.06.01 Философия, этика и религиоведение2.1. Цель (миссия) программы аспирантурыПрограмма подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуреимеет своей целью развитие у обучающихся личностных качеств, а такжеформирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональныхкомпетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 47.06.01 Философия, этика и религиоведение.2.2.

Объем программы аспирантурыТрудоемкость освоения студентом ОП ВО в соответствии с ФГОС ВО поданному направлению 180 зачетных единиц, включая все виды аудиторной исамостоятельной работы аспиранта, практики и время, отводимое на контролькачества освоения аспирантом ОП ВО.2.3. Срок получения образования по программе аспирантурыСрок получения образования по программе аспирантуры, включаяканикулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговойаттестации, составляет 3 года.2.4.Применениеэлектронногообученияидистанционныхобразовательных технологийНе применяется.2.5. Сетевая форма реализации программы аспирантуры4Не используется.2.6.

Язык образованияОбразовательнаядеятельностьпопрограммеаспирантурыосуществляется на государственном языке Российской Федерации – русскомязыке.2.7. Область профессиональной деятельности выпускникаОбласть профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму аспирантуры, включает:образовательные организации системы общего и профессиональногообразования;академические и научно-исследовательские организации;средства массовой информации, учреждения культуры;общественные организации, органы государственного и муниципальногоуправления.2.8. Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму аспирантуры, являются различные сферы социокультурногопространства (наука, искусство, религия);процессы познавательной деятельности;теория и практика общественной коммуникации;социальная активность личности и ее формы.2.9.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятсявыпускникиВиды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники,освоившие программу аспирантуры:научно-исследовательская деятельность в области гуманитарных наук,охватывающих мировоззренческую проблематику;преподавательская деятельность в области гуманитарных наук,охватывающих мировоззренческую проблематику.2.10. Квалификация, присваиваемая выпускникамВыпускникамприсваиваетсяквалификация«Исследователь.Преподаватель-исследователь».2.11. Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимомдля реализации программы аспирантуры5Реализация программы аспирантуры обеспечивается руководящими инаучно-педагогическими работниками Университета, а также лицами,привлекаемыми к реализации программы аспирантуры на условиях гражданскоправового договора.Долянаучно-педагогическихработников(вприведенныхкцелочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующеепрофилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу аспирантуры, составляет100 процентов.Долянаучно-педагогическихработников(вприведенныхкцелочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числеученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в РоссийскойФедерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное зарубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу аспирантуры, составляет94 процента.Научные руководители, назначаемые обучающимся, имеют ученуюстепень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемуюв Российской Федерации), осуществляют самостоятельную научноисследовательскую (творческую) деятельность по профилю подготовки, имеютпубликации по результатам указанной научно-исследовательской (творческой)деятельности в ведущих отечественных и (или) зарубежных рецензируемыхнаучных журналах и изданиях, а также осуществляют апробацию результатовуказаннойнаучно-исследовательской(творческой)деятельностинанациональных и международных конференциях.Квалификация руководящих и научно-педагогических работниковУниверситетасоответствуетквалификационнымхарактеристикам,установленным в Едином квалификационном справочнике должностейруководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационныехарактеристики должностей руководителей и специалистов высшегопрофессионального и дополнительного профессионального образования»,утвержденном приказом Минздравсоцразвития РФ от 11.01.2011 № 1н ипрофессиональным стандартам.6Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одногонаучно-педагогического работника (в приведенных к целочисленным значениямставок) составляет величину не менее чем величина аналогичного показателямониторинга системы образования, утверждаемого Минобрнауки России1.2.12.

Планируемые результаты освоения программы аспирантурыВ результате освоения программы аспирантуры у выпускника должныбыть сформированы:универсальные компетенции, не зависящие от конкретного направленияподготовки;общепрофессиональные компетенции, определяемые направлениемподготовки;профессиональные компетенции, определяемые направленностью(профилем) программы аспирантуры в рамках направления подготовки (далее направленность программы).Выпускник, освоивший программу аспирантуры, должен обладатьследующими универсальными компетенциями:способностью к критическому анализу и оценке современных научныхдостижений, генерированию новых идей при решении исследовательских ипрактических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1);способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования,в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научногомировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки(УК-2);готовностью участвовать в работе российских и международныхисследовательских коллективов по решению научных и научнообразовательных задач (УК-3);готовностью использовать современные методы и технологии научнойкоммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4);способностьюпланироватьирешатьзадачисобственногопрофессионального и личностного развития (УК-5).Выпускник, освоивший программу аспирантуры, должен обладатьследующими общепрофессиональными компетенциями:способностью самостоятельно осуществлять научно-исследовательскуюПриказ Минобрнауки России от 15.01.2014 № 14 «Об утверждении показателеймониторинга системы образования»17деятельность в соответствующей профессиональной области с использованиемсовременных методов исследования и информационно-коммуникационныхтехнологий (ОПК-1);готовностью к преподавательской деятельности по основнымобразовательным программам высшего образования (ОПК-2).Выпускник, освоивший программу аспирантуры, должен обладатьследующими профессиональными компетенциями:способность самостоятельно выявлять актуальные проблемы онтологии итеории познания на основе знания теоретических и методологических основспециальности, формулировать конкретные цели и задачи научныхисследований в соответствующей предметной области, находить способырешения научных проблем (ПК-1)..