oop_051702_31_05_16 (18.06.01 Химическая технология)
Описание файла
Файл "oop_051702_31_05_16" внутри архива находится в папке "18.06.01 Химическая технология". PDF-файл из архива "18.06.01 Химическая технология", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в аспирантуру" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в аспирантуру" в общих файлах.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст из PDF
21. Общие положения1.1. Образовательная программа высшего образования (далее – ОП ВО) –программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре(программа аспирантуры) по направлению подготовки кадров высшейквалификации 18.06.01 Химическая технология, профиль 05.17.02 Технологияредких, рассеянных и радиоактивных элементов, реализуемая федеральнымгосударственным бюджетным образовательным учреждением высшегообразования «Московский технологический университет» (далее –Университет), представляет собой комплект документов, разработанный иутвержденный Университетом с учетом развития науки, культуры, экономики,техники, технологий и социальной сферы на основе федеральногогосударственного образовательного стандарта по направлению подготовки18.06.01 Химическая технология (уровень подготовки кадров высшейквалификации), утвержденный приказом Минобрнауки России от 30.07.2014№ 883 «Об утверждении федерального государственного образовательногостандарта высшего образования по направлению подготовки 18.06.01Химическая технология (уровень подготовки кадров высшей квалификации)»(Зарегистрировано в Минюсте России 25.08.2014 N 33815).1.2.
Список нормативных документов для разработки программыаспирантуры по направлению подготовки кадров высшей квалификации18.06.01 Химическая технология.Нормативную правовую базу разработки программы аспирантурысоставляют:Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании вРоссийской Федерации» (с изменениями и дополнениями);приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от19 ноября 2013 г. № 1259 «Об утверждении Порядка организации иосуществления образовательной деятельности по образовательным программамвысшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадровв аспирантуре (адъюнктуре)»;федеральный государственный образовательный стандарт высшегообразования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) понаправлению подготовки 18.06.01 Химическая технология, утвержденный3приказом Минобрнауки России от 30.07.2014 № 883 «Об утверждениифедерального государственного образовательного стандарта высшегообразования по направлению подготовки 18.06.01 Химическая технология(уровень подготовки кадров высшей квалификации)» (Зарегистрировано вМинюсте России 25.08.2014 N 33815).другие нормативные документы Министерства образования и наукиРоссийской Федерации;Устав и локальные нормативные акты Университета по вопросаморганизации и осуществления образовательной деятельности, в т.ч.:Порядок организации и осуществления образовательной деятельности пообразовательным программам высшего образования – программам подготовкинаучно-педагогических кадров в аспирантуре СМКО МИРЭА 7.5/02.П.03-16.2.
Общая характеристика программы аспирантуры по направлениюподготовки 18.06.01 Химическая технология2.1. Цель (миссия) программы аспирантурыПрограмма подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуреимеет своей целью развитие у обучающихся личностных качеств, а такжеформирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональныхкомпетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 18.06.01 Химическая технология.2.2.
Объем программы аспирантурыТрудоемкость освоения студентом ОП ВО в соответствии с ФГОС ВО поданному направлению 240 зачетных единиц, включая все виды аудиторной исамостоятельной работы аспиранта, практики и время, отводимое на контролькачества освоения аспирантом ОП ВО.2.3. Срок получения образования по программе аспирантурыСрок получения образования по программе аспирантуры, включаяканикулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговойаттестации, составляет 4 года.2.4.Применениеэлектронногообученияидистанционныхобразовательных технологийНе применяется.2.5.
Сетевая форма реализации программы аспирантуры4Не используется.2.6. Язык образованияОбразовательнаядеятельностьпопрограммеаспирантурыосуществляется на государственном языке Российской Федерации – русскомязыке.2.7. Область профессиональной деятельности выпускникаОбласть профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму аспирантуры, включает:методы, способы и средства получения веществ и материалов с помощьюфизических, физико-химических и химических процессов, производство на ихоснове изделий различного назначения;физико-химические методы обработки материалов;создание,внедрениеиэксплуатацияпроизводствосновныхнеорганических веществ, строительных материалов, продуктов основного итонкого органического синтеза, полимерных материалов, продуктовпереработки нефти, газа и твердого топлива, лекарственных препаратов,энергонасыщенных материалов и изделий на их основе;подготовка кадров высшего профессионального образования в областихимической технологии.2.8.
Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму аспирантуры, являются:химические вещества и материалы;методы и приборы определения состава и свойств веществ и материалов;оборудование, технологические процессы и промышленные системыполучения веществ, материалов, изделий, а также системы управления ими ирегулирования;программные средства для моделирования химико-технологическихпроцессов.2.9. Виды профессиональной деятельности, к которым готовятсявыпускникиВиды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники,освоившие программу аспирантуры:научно-исследовательскаядеятельностьвобластихимической5технологии;преподавательская деятельность по образовательным программамвысшего образования.2.10.
Квалификация, присваиваемая выпускникамВыпускникамприсваиваетсяквалификация«Исследователь.Преподаватель-исследователь».2.11. Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимомдля реализации программы аспирантурыРеализация программы аспирантуры обеспечивается руководящими инаучно-педагогическими работниками Университета, а также лицами,привлекаемыми к реализации программы аспирантуры на условиях гражданскоправового договора.Долянаучно-педагогическихработников(вприведенныхкцелочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующеепрофилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу аспирантуры, составляет100 процентов.Долянаучно-педагогическихработников(вприведенныхкцелочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числеученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в РоссийскойФедерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное зарубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу аспирантуры, составляет98 процентов.Научные руководители, назначаемые обучающимся, имеют ученуюстепень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемуюв Российской Федерации), осуществляют самостоятельную научноисследовательскую (творческую) деятельность по профилю подготовки, имеютпубликации по результатам указанной научно-исследовательской (творческой)деятельности в ведущих отечественных и (или) зарубежных рецензируемыхнаучных журналах и изданиях, а также осуществляют апробацию результатовуказаннойнаучно-исследовательской(творческой)деятельностинанациональных и международных конференциях.6Квалификация руководящих и научно-педагогических работниковУниверситетасоответствуетквалификационнымхарактеристикам,установленным в Едином квалификационном справочнике должностейруководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационныехарактеристики должностей руководителей и специалистов высшегопрофессионального и дополнительного профессионального образования»,утвержденном приказом Минздравсоцразвития РФ от 11.01.2011 № 1н ипрофессиональным стандартам.Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одногонаучно-педагогического работника (в приведенных к целочисленным значениямставок) составляет величину не менее чем величина аналогичного показателямониторинга системы образования, утверждаемого Минобрнауки России1.2.12.
Планируемые результаты освоения программы аспирантурыВ результате освоения программы аспирантуры у выпускника должныбыть сформированы:универсальные компетенции, не зависящие от конкретного направленияподготовки;общепрофессиональные компетенции, определяемые направлениемподготовки;профессиональные компетенции, определяемые направленностью(профилем) программы аспирантуры в рамках направления подготовки (далее направленность программы).Выпускник, освоивший программу аспирантуры, должен обладатьследующими универсальными компетенциями:способностью к критическому анализу и оценке современных научныхдостижений, генерированию новых идей при решении исследовательских ипрактических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1);способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования,в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научногомировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки(УК-2);готовностью участвовать в работе российских и международныхисследовательских коллективов по решению научных и научноПриказ Минобрнауки России от 15.01.2014 № 14 «Об утверждении показателеймониторинга системы образования»17образовательных задач (УК-3);готовностью использовать современные методы и технологии научнойкоммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4);способностью следовать этическим нормам в профессиональнойдеятельности (УК-5);способностьюпланироватьирешатьзадачисобственногопрофессионального и личностного развития (УК-6).Выпускник, освоивший программу аспирантуры, должен обладатьследующими общепрофессиональными компетенциями:способностью и готовностью к организации и проведениюфундаментальных и прикладных научных исследований в области химическихтехнологий (ОПК-1);владением культурой научного исследования в области химическихтехнологий,втомчислесиспользованиемновейшихинформационнокоммуникационных технологий (ОПК-2)способностью и готовностью к анализу, обобщению и публичномупредставлению результатов выполненных научных исследований (ОПК-З);способностью и готовностью к разработке новых методов исследования иих применение в самостоятельной научно-исследовательской деятельности вобласти химической технологии с учетом правил соблюдения авторских прав(ОПК-4);способностью и готовностью к использованию лабораторной иинструментальной базы для получения научных данных (ОПК-5);готовностью к преподавательской деятельности по основнымобразовательным программам высшего образования (ОПК-6).Выпускник, освоивший программу аспирантуры, должен обладатьследующими профессиональными компетенциями:готовность к решению задач по разработке, оптимизации исовершенствованию наукоемких химических технологий редких, рассеянных иплатиновых металлов и оценке их эффективности (ПК-1)..