Задачник и решебник, страница 7
Описание файла
PDF-файл из архива "Задачник и решебник", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технология разработки программного обеспечения" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "технология разработки программного обеспечения" в общих файлах.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 7 страницы из PDF
Написать программу, которая вычисляет среднее арифметическое элементов массива без учета минимального и максимального элементов массива. Ниже приведен рекомендуемый видэкрана во время работы программы (данные, введенные пользователем, выделены полужирным шрифтом).среднее арифметическое без учета min и max значений.Введите массив (10 целых чисел в одной строке)->12 10 5 7 15 4 10 17 23 7Минимальный элемент: 4Максимальный элемент: 23Среднее арифм. без учета min и max значений: 10.36148.
Написать программу, которая вычисляет среднюю (за неделю) температуру воздуха. Исходные данные должны вводитьсяво время работы программы. Рекомендуемый вид экрана приведен ниже (данные, введенные пользователем, выделены полужирным шрифтом).Введите температуру воздуха за неделю.Понедельник -> 12Вторник -> 10Среда -> 16Четверг -> 18Пятница ~> 17Суббота -> 16Воскресенье -> 14Средняя температура за неделю: 1 4 .
7 1 г р а д .44С/С-^+ в задачах и примерах149. Написать программу, которая проверяет, находится ли введенное с клавиатуры число в массиве. Массив должен вводитьсяво время работы программы.150. Написать программу, которая проверяет, представляют лиэлементы введенного с клавиатуры массива возрастающую последовательность.151. Написать программу, которая вычисляет, сколько раз введенное с клавиатуры число встречается в массиве.152. Написать программу, которая проверяет, есть ли во введенном с клавиатуры массиве элементы с одинаковым значением.153.
Написать программу, которая методом прямого выбора сортирует по убыванию введенный с клавиатуры одномерный массив.154. Написать программу, которая методом обмена ("пузырька")сортирует по убыванию введенный с клавиатуры одномерныймассив.155. Написать программу, которая объединяет два упорядоченных по возрастанию массива в один, также упорядоченный массив. Рекомендуемый вид экрана во время работы программыприведен ниже, данные, введенные пользователем, выделеныполужирным шрифтом.Объединение двух упорядоченных по возрастанию массивов.Введите в одной строке элементы первого массива,(5 целых чисел) -> 1 3 5 7 9Введите в одной строке элементы второго массива,(5 целых чисел) -> 2 4 б 8 10Массив — результат1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Для завершения работы нажмите <Enter>.156.
Написать профамму, которая, используя метод бинарного поиска, выполняет поиск в упорядоченном по возрастанию массиве.157. Написать программу, которая определяет количество учеников в классе, чей рост превышает средний. Рекомендуемыйвид экрана во время работы программы приведен ниже. Введенные пользователем данные выделены полужирным шрифтом.*** Анализ роста учеников ***Введите рост (см) и нажмите <Enter>.Для завершения введите О и нажмите <Enter>Часть I. Задачи45-> 175-> 170-> 180-> 168-> 170-> ОСредний р о с т : 172.6 смУ 2 человек рост превышает средний.158.
Написать профамму, которая вводит по строкам с клавиатурыдвумерный массив и вычисляет сумму его элементов по столбцам.159. Написать профамму, которая вводит по строкам с клавиатурыдвумерный массив и вычисляет сумму его элементов по строкам.160. Написать профамму, которая обрабатывает результаты экзамена. Для каждой оценки программа должна вычислить процент от общего количества оценок. Рекомендуемый вид экранаво время работы программы приведен ниже. Данные, введенныепользователем, выделены полужирным шрифтом.Обработка результатов экзамена.Введите исходные данные:пятерок -> 12четверок -> 10троек -> 7двоек -> 1Результаты экзаменапятерокчетвероктроекдвоек121071Для завершения программы нажмите <Enter>161.
Написать программу, которая вводит по строкам с клавиатуры двумерный массив и вычисляет среднее арифметическоеего элементов.162. Написать профамму, которая вычисляет определитель квадратной матрицы второго порядка. Рекомендуемый вид экрана вовремя работы программы приведен ниже (введенные пользователем данные выделены полужирным шрифтом).C/C-^-f- в задачах и примерах46Введите матрицу второго порядка.После ввода элементов строки нажимайте <Enter>-> 5 -7-> 1 3Определитель матрицы5.00 -7.001.00 3.00Равен 22.00163. Написать программу, которая определяет номер строкиквадратной матрицы, сумма элементов которой максимальна.164.
Написать профамму, которая проверяет, является ли введенная с клавиатуры квадратная матрица "магическим" квадратом."Магическим" квадратом называется матрица, у которой суммачисел в каждом горизонтальном ряду, в каждом вертикальном ипо каждой из диагоналей одна и та же (см. приведенный нижерисунок).2 9 47 5 36 1 81323168И10512769114154Символы и строкиОбщие замечанияПриступая к решению задач этого раздела, следует вспомнить, что:• каждому символу соответствует число — код символа;• в C++ строка — это массив символов;• последним символом строки обязательно должен быть нульсимвол, код которого равен О, и который в тексте профаммыизображается так: ' \О*;• сообщения или подсказки, используемые в профамме, удобно представить как массив указателей на строки и инициал и-Часть I.
Задачи47зировать массив, задать сообщения в инструкции объявлениямассива:chcu: *mes[] ={"Сообщение 1","Сообщение 2", ... ,",Сообщение"} ;• если вводимая во время работы программы строка содержитпробелы, то функция scanf вводит только часть строки допервого пробела, а функция gers — всю строку, в том числеи соответствующий клавише <Enter> символ ' \ п ' .Задачи165.
Написать программу, которая запрашивает имя пользователяи здоровается с ним. Рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы приведен ниже (данные, введенные пользователем, выделены полужирным шрифтом).Как Вас зовут?Введите свои имя и фамилию, затем нажмите <Enter>-> Вася ИвановЗдравствуйте, Вася Иванов!166.
Написать профамму, которая запрашивает у пользователяимя и отчество, затем здоровается с ним. Для ввода используйтефункцию g e t c h O .167. Напишите программу, которая вычисляет длину введеннойс клавиатуры строки.168. Напишите программу, которая выводит на экран сообш.ение в "телефафном" стиле: буквы сообщения должны появляться по одной, с некоторой задержкой.169. Напишите профамму, которая выводит код введенногопользователем символа.
Профамма должна завершать работу врезультате ввода, например, точки. Рекомендуемый вид экранаво время выполнения профаммы приведен ниже (данные, введенные пользователем, выделены полужирным шрифтом).Введите символ и нажмите <Enter>.Для завершения введите точку.-> 1Символ: 1 Код: 4 9-> 248C/C+'t- в задачах и примерахСимвол: 2 Код: 50-> ыСимвол: ы Код: 235->.170. Написать программу, которая выводит на экран первуючасть таблицы кодировки символов (символы с кодами от О до127).
Таблица должна состоять из восьми колонок и шестнадцати строк. В первой колонке должны быть символы с кодом от Одо 15, во второй — от 16 до 31 и т. д.171. Написать программу, которая в введенной с клавиатурыстроке преобразует строчные буквы русского алфавита в прописные (учтите, что стандартная функция upcase с символамирусского алфавита не работает). Рекомендуемый вид экрана вовремя выполнения программы приведен ниже (данные, введенные пользователем, выделены полужирным шрифтом).Введите строку текста и нажмите <Enter>-> изучив основы C++, можно начать программировать подWindowsСтрока, преобразованная к верхнему регистру:ИЗУЧИВ ОСНОВЫ C++, МОЖНО НАЧАТЬ ПРОГРАММИРОВАТЬ ПОД WINDOWS172.
Написать программу, которая удаляет из введенной с клавиатуры строки начальные пробелы.173. Написать профамму, которая проверяет, является ли введенная с клавиатуры строка целым числом. Рекомендуемый вид экрана во время выполнения профаммы приведен ниже (данные,введенные пользователем, выделены полужирным шрифтом).Введите число и нажмите <Enter>-> 2 3 . 5Введенная строка не является целым числом.174. Написать профамму, которая проверяет, является ли введенная с клавиатуры строка двоичным числом.175.
Написать профамму, которая проверяет, является ли введенная с клавиатуры строка шестнадцатеричным числом.176. Написать программу, которая проверяет, является ли введенная с клавиатуры строка дробным числом.177. Написать профамму, которая преобразует введенное с клавиатуры восьмиразрядное двоичное число в десятичное. Реко-Часть I. Задачи49мендуемый вид экрана во время выполнения программы приведен ниже (введенные пользователем данные выделены полужирным шрифтом).Введите восьмиразрядное двоичное числои нажмите <Enter>-> 11101010Двоичному числу 11101010 соответствует десятичное 234Для завершения нажмите <Enter>178.
Написать программу, которая преобразует введенное с клавиатуры двухразрядное шестнадцатеричное число в десятичное.179. Написать программу, которая преобразует введенное пользователем десятичное число в число в указанной системе счисления (от 2 до 10). Рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы приведен ниже.Введите целое число -> 67Введите основание системы счисления -> 2Десятичному числу 67 соответствует число 100011 по основанию 2180.
Написать программу, которая преобразует введенное пользователем десятичное число в шестнадцатеричное.181. Написать программу, которая вычисляет значение выражения NoOiN\02..0^N\^, где N\ — целое одноразрядное число, О^ —один из двух знаков простейших арифметических действий:сложения (+) или вычитания. Ниже приведен рекомендуемыйвид экрана во время работы программы (данные, введенныепользователем, выделены полужирным шрифтом).Введите арифметическое выражение,например, 4+5-3-5+2, и нажмите <Enter>-> 9-5+4+2-6Значение введенного выражения: 4Для завершения программы нажмите <Enter>Факультатив182. Написать профамму, которая подводит итоги Олимпийскихиф. Программа должна получить от пользователя число медалейразного достоинства, завоеванное каждой командой-участницей,вычислить общее количество медалей и соответствующее емучисло очков, и после этого упорядочить список в соответствии с50С/С+-^ в задачах и примерахнабранным количеством очков.