annot_38.04.02_30.11.16 (38.04.02 Менеджмент), страница 3

PDF-файл annot_38.04.02_30.11.16 (38.04.02 Менеджмент), страница 3 Поступление в магистратуру (18562): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)annot_38.04.02_30.11.16 (38.04.02 Менеджмент) - PDF, страница 3 (18562) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_38.04.02_30.11.16" внутри архива находится в папке "38.04.02 Менеджмент". PDF-файл из архива "38.04.02 Менеджмент", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

часов).Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.2 «Управление бизнес-процессами»по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент»Магистерская программа «Общий и стратегический менеджмент»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление бизнес-процессами» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-1 и профессиональныхкомпетенций ПК-2 и ПК-4 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 38.04.02 «Менеджмент» с магистерской программой подготовки«Общий и стратегический менеджмент».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: сущность, особенности и принципы процессного подхода к управлению организацией, функциональную и процессную промышленные парадигмы; основы генезиса концепции процессного менеджмента, базовые положения и термины для определения процесса как объекта управления; основные бизнес-процессы в организации; методы анализа и моделирования бизнес-процессов; методики моделирования бизнес-процессов в различных нотациях; методики внедрения процессного подхода к управлению; принципы моделирования процессов, явлений и объектов (моделирования процессов управления), оценки и интерпретации результатов; количественные и качественные методы управления бизнес-процессами; методики регламентации бизнес-процессов;уметь: применять понятийно-категориальный аппарат процессного менеджмента в профессиональной деятельности; идентифицировать и выделять процессы в системе управления бизнесорганизации; проектировать бизнес-процессы, строить систему стратегических целей и показателей деятельности организации и интегрировать ее в систему управления процессами; идентифицировать и анализировать бизнес-процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности; разрабатывать процедуры и методы анализа процессов и контроллинга; адаптировать и оптимизировать внутренние процессы организации в соответствиис изменениями, происходящими на рынке и в обществе; анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию в рамках процессного подхода; формировать систему стратегических целей и показателей деятельности организации и интегрировать ее в систему управления процессами; систематизировать факторы, показатели и результаты; формулировать выводы, давать объективную оценку и аналитическое заключение орезультатах деятельности хозяйствующих субъектов; выявлять проблемы в области управления процессами при анализе конкретных ситуаций, предлагать управленческие решения и оценивать их ожидаемые результаты; решать типовые математические задачи в процессе принятии управленческих решений;владеть: культурой «процессного» мышления, способностью к восприятию, обобщению ианализу управленческой информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; навыками комплексного подхода к анализу и контроллингу бизнеса; навыками разработки программ перехода к процессному управлению и контроля заих реализацией; техникой описания и моделирования бизнес-процессов при помощи различныхпрограммных продуктов и нотаций; методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; приемами формирования информационной системы экономической, производственной и научно-технической информации; инструментарием количественного и качественного анализа при управлении бизнес-процессами; математическими, статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО магистратурыДисциплина «Управление бизнес-процессами» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 38.04.02 «Менеджмент» с магистерской программой подготовки «Общий и стратегический менеджмент».3. Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы (108 акад.

часов).Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ.1.В.ДВ.3.1 «Управление рисками и страхование бизнеса»по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент»Магистерская программа «Общий и стратегический менеджмент»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление рисками и страхование бизнеса» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенци ОК-2 и профессиональных компетенций ПК-4 и ПК-5 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 38.04.02 «Менеджмент» с магистерской программойподготовки – «Общий и стратегический менеджмент».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: современные методы формирования систем управления рисками; методологию процесса управления рисками и особенности страхования бизнеса; стратегические основы управления рисками в организации;уметь: проводить аутсорсинг риска; проводить все виды хеджирования рисков; использовать различные методы анализа риска;владеть: инструментарием анализа рисков; методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; инструментарием стратегического менеджмента в области управления рисками истрахования бизнеса.2.Место дисциплины в структуре ОП ВО магистратурыДисциплина «Управление рисками и страхование бизнеса» является дисциплинойпо выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 38.04.02 «Менеджмент» с магистерской программой подготовки «Общий и стратегический менеджмент».3.Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы (144 акад.

час.).Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ.1.В.ДВ.3.2 «Инновации и инвестиции»по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент»Магистерская программа «Общий и стратегический менеджмент»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Инновации и инвестиции» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-2, ПК 4 и ПК-9 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 38.04.02 «Менеджмент» с учетом специфики магистерской программы – «Общий и стратегический менеджмент».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные концепции и методы управления инновационной компании; методы и процедуры инновационно-инвестиционного анализа в управлении бизнес-процессами; роль, основные направления и задачи исследований в инновационном бизнесе;уметь: разрабатывать программы инновационно-инвестиционного развития для реализации корпоративных целей организации в условиях нестабильности; применять количественные и качественные методы исследования при проведенииэкспертизы проекта на разных стадиях инновационного цикла; анализировать предметную область, проводить экспертизу объекта исследования иобосновывать актуальность и практическую значимость инновационноинвестиционных решений;владеть: навыками оценки эффективности инновационно-инвестиционных решений приразработке корпоративной стратегии и программ развития; навыками подготовки аналитических материалов по результатам исследования инвестиционных возможностей инновационного проекта; методиками исследования инвестиционных возможностей и финансовой реализуемости инновационных проектов.2.Место дисциплины в структуре ОП ВО магистратурыДисциплина «Инновации и инвестиции» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров38.04.02 «Менеджмент» с учетом специфики магистерской программы «Общий и стратегический менеджмент».3.Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы (144 акад.

час.).Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ.1.В.ДВ.4.1 «Реструктуризация и управление изменениями»по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент»Магистерская программа «Общий и стратегический менеджмент»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Реструктуризация и управление изменениями» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных компетенцийОПК-2 и профессиональных компетенций ПК-1 и ПК-2 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 38.04.02 «Менеджмент» с магистерскойпрограммой подготовки – «Общий и стратегический менеджмент».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы теории и модели организационного развития; основные концепции организационных изменений; методы и технологии проведения организационных изменений;уметь: проводить диагностику и прогнозировать развитие субъектов организации и еевнутренней среды и предупреждения негативного развития; применять технологии проведения изменений в организациях; разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность;владеть: методами и приемами, позволяющие осуществить анализ социальнопсихологических процессов в организации, выявить причины возникающих проблем и принять меры к их решению в интересах отдельных работников, групп и организации в целом ; навыками в исследовании и использовании для управления поведением мотивационных и коммуникативных факторов; методами управления изменениями.2.Место дисциплины в структуре ОП ВО магистратурыДисциплина «Реструктуризация и управление изменениями» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 38.04.02 «Менеджмент» с магистерской программой подготовки «Общий и стратегический менеджмент».3.Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы (108 акад.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее