16.05.01 Специальные системы жизнеобеспечения
Описание файла
PDF-файл из архива "16.05.01 Специальные системы жизнеобеспечения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст из PDF
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИфедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования«Московский государственный технический университетимени Н. Э. Баумана»УТВЕРЖДЕНОУченым советом МГТУ им. Н.Э. БауманаПротокол № 8 от « 23 » мая 201 6 г.Ректор МГТУ им. Н.Э. Баумана________________А.А. АлександровОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММАВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯМГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНАпо направлению подготовки16.05.01 Специальные системы жизнеобеспеченияКвалификация (степень)инженер по эксплуатации специальных систем жизнеобеспеченияСрок обучения – 5 лет 10 месяцевФорма обучения - очнаяМосква, 2016 г.Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 16.05.01 Специальные системы жизнеобеспеченияОбщая характеристикаосновной профессиональной образовательной программы1. Общие положенияОсновная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП),реализуемая Федеральным государственным бюджетным образовательнымучреждениемвысшегогосударственныйпрофессиональноготехническийуниверситетобразованияимени«МосковскийН.Э.Баумана»понаправлению подготовки 16.05.01 Специальные системы жизнеобеспеченияпредставляетсобойсистемудокументов,разработаннуюнаосновемноголетнего опыта научной и учебно-методической работы сотрудниковУниверситета и отражает достижения признанных научных и научнопедагогических школ МГТУ им. Н.Э.
Баумана.ОПОП имеет направленности / специализации (далее - направленность),характеризующие ориентацию ОПОП на конкретные области знаний и (или)виды деятельности и определяющие предметно-тематическое содержаниеОПОП, а также преобладающие виды учебной деятельности обучающихся итребования к результатам освоения. Основой для разработки ОПОП являетсясамостоятельно устанавливаемый образовательный стандарт (далее - СУОС),разработанный на основе федерального государственного образовательногостандарта (далее - ФГОС) по данному направлению подготовки (ПриказМинобрнауки от 17.01.2011 N 28).ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условияи технологии реализации образовательного процесса, оценку качестваподготовки выпускника по данному направлению и включает в себя: учебныйплан,программыкомплексыпообеспечивающиедисциплин(модулей,дисциплинамвоспитаниепрактик),(модулям,икачествоучебно-методическиепрактикам)подготовкииматериалы,обучающихся,календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающиереализацию соответствующей образовательной технологии.2Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 16.05.01 Специальные системы жизнеобеспеченияВ ОПОП отражены все направленности, реализуемые в Университете взависимости от видов профессиональной деятельности, к которым готовятсявыпускники образовательной программы2. Сведения о профессорско-преподавательском составеРеализацияОПОПобеспечиваетсяруководящимиинаучно-педагогическими работниками (далее – НПР) Университета, а также лицами,привлекаемыми на условиях гражданско-правового договора.Доля преподавателей кафедр, имеющих ученую степень и/или ученоезвание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательныйпроцесс по конкретной основной образовательной программе, должна быть неменее 65 процентов, ученую степень доктора наук и/или ученое званиепрофессора должны иметь не менее 11 процентов преподавателей.Преподавателипрофессиональногоцикладолжныиметьбазовоеобразование и/или ученую степень, соответствующие профилю преподаваемойдисциплины.Не менее 70 процентов преподавателей (в приведенных к целочисленнымзначениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональномуциклу, должны иметь ученые степени или ученые звания, при этом ученыестепени доктора наук или ученое звание профессора должны иметь не менее 12процентов преподавателей.К образовательному процессу должно быть привлечено не менее пятипроцентов преподавателей из числа действующих руководителей и работниковпрофильных организаций, предприятий и учреждений.До 10 процентов от общего числа преподавателей, имеющих ученуюстепень и/или ученое звание может быть заменено преподавателями,имеющими стаж практической работы по данному направлению на должностяхруководителей или ведущих специалистов более 10 последних лет.3Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 16.05.01 Специальные системы жизнеобеспеченияПодробная информация о составе НПР, участвующих в реализацииОПОП размещена на сайте Университета по адресу: www.bmstu.ru в разделе«Сведения об образовательной организации».Квалификация руководящих и научно-педагогических работников МГТУим.Н.Э.БауманаустановленнымвсоответствуетЕдиномквалификационнымквалификационномхарактеристикам,справочникедолжностейруководителей, специалистов и служащих, разделе "Квалификационныехарактеристикидолжностейруководителейиспециалистоввысшегопрофессионального и дополнительного профессионального образования",утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социальногоразвития Российской Федерации от 11 января 2011 г. N 1н (зарегистрированМинистерствомюстицииРоссийскойФедерации23марта2011г.,регистрационный N 20237) и другим нормативным актам.3.
Цели и задачи ОПОПОПОП имеет своей целью развитие у обучающихся личностных качеств иформирование компетенций в соответствии с образовательным стандартом.Освоение ОПОП позволяет лицу, успешно прошедшему государственнуюитоговую аттестацию, получить квалификацию (степень) « инженер поэксплуатации специальных систем жизнеобеспечения »Нормативный срок, общая трудоемкость освоения ОПОП (в зачетныхединицах) для очной формы обучения и соответствующая квалификация (степень) приведены в таблице 1.4Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им. Н.Э.
Бауманапо направлению подготовки: 16.05.01 Специальные системы жизнеобеспеченияТаблица 1.Сроки, трудоемкость освоения ОПОП и квалификация (степень) выпускниковКвалификация(степень)НаименованиеОПОПСпециальныесистемыжизнеобеспеченияКод ОПОП всоответствиис принятойклассификациейНаименование16.05.01инженер поэксплуатацииспециальныхсистемжизнеобеспеченияНормативный срокосвоения ОПОП (дляочной формы обучения), включая последипломный отпускТрудоемкость(в зачетныхединицах)*5 лет 10 месяцев360**)*) одна зачетная единица эквивалентна 36 академическим часам;**) трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.Содержание ОПОП определяется выпускающей кафедрой МГТУ им. Н.Э.Баумана, реализующей конкретную направленность.4. Область профессиональной деятельностиОбласть профессиональной деятельности по направлению подготовки16.05.01 Специальные системы жизнеобеспечения включает:сферы науки, техники и технологии, охватывающие совокупностьпроблем, связанных с решением задач в области холодильной, криогеннойтехники и специальных систем жизнеобеспечения.5.
Объекты профессиональной деятельностиОбъектами профессиональной деятельности по направлению подготовки16.05.01 Специальные системы жизнеобеспечения являются:физико-механические процессы и явления в области низких и сверхнизкихтемператур, машины, аппараты, установки, агрегаты, оборудование, приборыхолодильной и криогенной техники, специальных систем жизнеобеспечения;5Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им. Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 16.05.01 Специальные системы жизнеобеспеченияпроизводственные технологии создания машин и аппаратов холодильной,криогенной техники и специальных систем жизнеобеспечения;низкотемпературныетехнологииохлаждения,ожижениягазовиразделения газовых смесей для получения промышленных газов;наукоемкие компьютерные и расчетно-экспериментальные технологии;многофункциональные и озонобезопасные хладагенты холодильныхустановок;конструкционныематериалы,функционирующиепринизкихисверхнизких температурах, повышенных и пониженных давлениях, трении;инженерно-технический персонал.6.
Виды профессиональной деятельностиВиды профессиональной деятельности по направлению подготовки16.05.01 Специальные системы жизнеобеспечения:эксплуатационно-технической;организационно-управленческой;производственно-технологической;испытательной и проектно-конструкторской;научно-исследовательской.Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основномготовится выпускник, определяются профилирующей кафедрой совместно сорганизациями-работодателями, заинтересованными в выпускниках университета по данному направлению подготовки.Обучающийся по направлению подготовки 16.05.01 Специальныесистемы жизнеобеспечения подготавливается к решению следующих профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности:в области эксплуатационно-технической деятельности:эксплуатация объектов профессиональной деятельности;6Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 16.05.01 Специальные системы жизнеобеспеченияподдержаниесредствэксплуатацииобъектовпрофессиональнойдеятельности в постоянной исправности и готовности к применению поназначению, в том числе при выполнении специальных задач;техническая диагностика объектов профессиональной деятельности иоценка их технического состояния;выполнениеинженерныхрасчетовпоприменениюобъектовпрофессиональной деятельности, обоснование потребных сил и средств при ееэксплуатации и ремонте;учет наличия и состояния объектов профессиональной деятельности;контроль за соблюдением нормативных требований по сохранению висправности объектов профессиональной деятельности;контрользасоблюдениемэкологическойбезопасностиобъектовпрофессиональной деятельности;в области организационно-управленческой деятельности:планирование и организация мероприятий на объектах профессиональнойдеятельности при выполнении специальных задач;организация технического обслуживания объектов профессиональнойдеятельности;управление метрологическим и материально-техническим обеспечениемпроцессовтехническойэксплуатацииобъектовпрофессиональнойдеятельности;долгосрочное и краткосрочное планирование деятельности в областитехнической эксплуатации объектов профессиональной деятельности с учетомкачества, безопасности, стоимости и сроков выполнения работ;выявление опасных факторов, влияющих на безопасность эксплуатацииобъектовпрофессиональнойдеятельности,разработка,планированиеипроведение мероприятий по их предупреждению;организацияработыируководствоколлективомисполнителей,осуществление контроля их деятельности;7Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 16.05.01 Специальные системы жизнеобеспеченияорганизацияинженерно-техническойподготовки,проведениеспециальных занятий с инженерно-техническим составом;в области производственно-технологической деятельности:рациональноеведениетехнологическихпроцессовнаобъектахпрофессиональной деятельности;разработка регламентирующих документов для выполнения всех видовработпотехническомуобслуживаниюобъектовпрофессиональнойдеятельности;организацияипроведениесбора,учета,анализаинформациионеисправностях объектов профессиональной деятельности, обобщение опытатехнической эксплуатации, осуществление рекламационной работы;организация хранения и ведения учетной и отчетной документацииобъектов профессиональной деятельности;обеспечение мер безопасности при работе на объектах профессиональнойдеятельности, норм производственной санитарии, охраны окружающей среды;в области испытательной и проектно-конструкторской деятельности:инженерно-техническоесопровождениесозданияновыхобразцовспециальных систем жизнеобеспечения;разработканормативно-техническихдокументовнапроектируемыемашины, аппараты и агрегаты с целью обеспечения их максимальнойпроизводительности, долговечности и безопасности, обеспечения надежностиузлов и деталей;в области научно-исследовательской деятельности:сбор,обработка,анализисистематизациянаучно-техническойинформации по теме исследования, выбор методик и средств решенияинженерно-технической задачи;разработка рабочих планов и программ проведения экспериментальныхисследований, подготовка заданий для исполнителей;8Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.