27.03.05 Инноватика
Описание файла
PDF-файл из архива "27.03.05 Инноватика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст из PDF
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИфедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана(национальный исследовательский университет)»УТВЕРЖДЕНОУченым советом МГТУ им. Н.Э. БауманаПротокол № 1 от 30 агуста 2016 г.Ректор МГТУ им. Н.Э. Баумана________________А.А. АлександровОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММАВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯМГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНАпо направлению подготовки27.03.05 ИнноватикаКвалификация (степень)бакалаврСрок обучения – 4 годаФорма обучения - очнаяМосква, 2016 г.Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им. Н.Э.
Бауманапо направлению подготовки: 27.03.05 ИнноватикаОбщая характеристика1. Общие положенияОсновная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП),реализуемая федеральным государственным бюджетным образовательнымучреждениемвысшеготехническийуниверситетисследовательскийобразованияимениуниверситет)»«МосковскийН.Э.(далее–Бауманагосударственный(национальныйМГТУ им. Н.Э.
Баумана)понаправлению подготовки 27.03.05 Инноватика представляет собой системудокументов, разработанную на основе многолетнего опыта научной и учебнометодической работы сотрудников Университета и отражает достиженияпризнанных научных и научно-педагогических школ МГТУ им. Н.Э. Баумана.ОПОП имеет направленности / профили(далее - направленность),характеризующие ориентацию ОПОП на конкретные области знаний и (или)виды деятельности и определяющие предметно-тематическое содержаниеОПОП, а также преобладающие виды учебной деятельности обучающихся итребования к результатам освоения.
Основой для разработки ОПОП являетсясамостоятельно устанавливаемый образовательный стандарт (далее - СУОС),разработанный на основе федерального государственного образовательногостандарта (далее - ФГОС) по данному направлению подготовки (ПриказМинобрнауки от 11.08.2016 № 1006).ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условияи технологии реализации образовательного процесса, оценку качестваподготовки выпускника по данному направлению и включает в себя: учебныйплан,программыкомплексыпообеспечивающиедисциплин(модулей,дисциплинамвоспитаниепрактик),(модулям,икачествоучебно-методическиепрактикам)подготовкииматериалы,обучающихся,календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающиереализацию соответствующей образовательной технологии.2Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им. Н.Э.
Бауманапо направлению подготовки: 27.03.05 ИнноватикаВ ОПОП отражены все направленности, реализуемые в Университете взависимости от видов профессиональной деятельности, к которым готовятсявыпускники образовательной программы2. Сведения о профессорско-преподавательском составеРеализацияОПОПобеспечиваетсяруководящимиинаучно-педагогическими работниками (далее – НПР) Университета, а также лицами,привлекаемыми на условиях гражданско-правового договора.Доля штатных НПР (в приведенных к целочисленным значениям ставок)составляет более 50 процентов от общего НПР Университета, участвующих вреализации данной ОПОП.Доля НПР (в приведенных к целочисленным значениям ставок),имеющихобразование,соответствующиепрофилюпреподаваемойдисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников,реализующих ОПОП составляет более 70 процентов.Доля НПР (в приведенных к целочисленным значениям ставок),имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную зарубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (втом числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в РоссийскойФедерации), в общем числе НПР, реализующих данную ОПОП составляетболее 70 процентов.Доля НПР (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числаруководителей и работников организаций, деятельность которых связана снаправленностью реализуемой ОПОП (имеющих стаж работы в даннойпрофессиональной области не менее 3 лет) в общем числе НПР, реализующихОПОП составляет более 5 процентов.Подробная информация о составе НПР, участвующих в реализацииОПОП размещена на сайте Университета по адресу: www.bmstu.ru в разделе«Сведения об образовательной организации».3Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 27.03.05 ИнноватикаКвалификацияруководящихинаучно-педагогическихработниковМГТУ им. Н.Э. Баумана соответствует квалификационным характеристикам,установленным в Едином квалификационном справочнике должностейруководителей, специалистов и служащих, разделе "Квалификационныехарактеристикидолжностейруководителейиспециалистоввысшегопрофессионального и дополнительного профессионального образования",утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социальногоразвития Российской Федерации от 11 января 2011 г.
N 1н (зарегистрированМинистерствомюстицииРоссийскойФедерации23марта2011г.,регистрационный N 20237) и другим нормативным актам.3. Цели и задачи ОПОПОПОП имеет своей целью развитие у обучающихся личностных качеств иформирование компетенций в соответствии с образовательным стандартом.Освоение ОПОП позволяет лицу, успешно прошедшему государственнуюитоговую аттестацию, получить квалификацию (степень) «бакалавр».Нормативный срок, общая трудоемкость освоения ОПОП (в зачетныхединицах) для очной формы обучения и соответствующая квалификация (степень) приведены в таблице 1.Таблица 1.Сроки, трудоемкость освоения ОПОП и квалификация (степень) выпускниковКвалификация(степень)НаименованиеОПОПИнноватикаКод ОПОП всоответствиис принятойклассификацией27.03.05НаименованиеНормативный срокосвоения ОПОП (дляочной формы обучения), включая последипломный отпускТрудоемкость(в зачетныхединицах)*4 года240 **)бакалавр*) одна зачетная единица эквивалентна 36 академическим часам;**) трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.4Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 27.03.05 ИнноватикаСодержание ОПОП определяется выпускающей кафедрой МГТУ им. Н.Э.Баумана, реализующей конкретную направленность.4. Область профессиональной деятельностиОбласть профессиональной деятельности по направлению подготовки27.03.05 Инноватика включает:процессы инновационных преобразований;инфраструктура инновационной деятельности;информационноеитехнологическоеобеспечениеинновационнойдеятельности;финансовое обеспечение инновационной деятельности;правовое обеспечение инновационной деятельности;инновационное предпринимательство.5. Объекты профессиональной деятельностиОбъектами профессиональной деятельности по направлению подготовки27.03.05 Инноватика являются:корпоративные,региональныеимежрегиональные,отраслевые,межотраслевые, федеральные и международные инновационные проекты ипрограммы;инновационные проекты создания конкурентоспособных производствтоваров и услуг;инновационные проекты реинжиниринга бизнес-процессов;инновационные проекты развития территорий;проекты и процессы прогнозирования инновационного развития иадаптации производственно-хозяйственных систем к новшествам;проекты и процессы освоения и использования новых продуктов и новыхуслуг, новых технологий, новых видов ресурсов, новых форм и методоворганизации производства и управления, новых рынков и их возможныхсочетаний;проекты коммерциализации новаций;5Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 27.03.05 Инноватикаинструментальное обеспечение всех фаз управления инновационнымипроектами;формированиеинаучно-техническоеразвитиеинновационныхпредприятий малого бизнеса.6. Виды профессиональной деятельностиВиды профессиональной деятельности по направлению подготовки27.03.05 Инноватика:производственно-технологическая;организационно-управленческая;экспериментально-исследовательская;проектно-конструкторская;эксплуатационная.Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основномготовится выпускник, определяются профилирующей кафедрой совместно сорганизациями-работодателями, заинтересованными в выпускниках университета по данному направлению подготовки.Программа бакалавриата ориентируется на научно-исследовательский и(или) педагогический вид (виды) профессиональной деятельности как основной(основные) (далее - программа академического бакалавриата).Обучающийся по направлению подготовки 27.03.05 Инноватика подготавливается к решению следующих профессиональных задач в соответствии свидами профессиональной деятельности:производственно-технологическая деятельность:разработка и организация производства инновационного продукта;планирование и контроль процесса реализации проекта;распределениеиконтрольиспользованияпроизводственно-технологических ресурсов;организация пуско-наладочных работ и приемо-сдаточных испытаний;выполнение работ по проекту в соответствии с требованиями по качеству6Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 27.03.05 Инноватиканового продукта;проведение технологического аудита;организационно-управленчекская деятельность:подготовка информационных материалов об инновационной организации, продуктах, технологии;организация производства и продвижение продукта проекта, егосопровождение и сервис;формирование баз данных и разработка документации;выполнение мероприятий по продвижению нового продукта на рынок;выполнение мероприятий по охране и защите интеллектуальнойсобственности;подготовка материалов к аттестации и сертификации новой продукции;разработка материалов к переговорам с партнерами по инновационнойдеятельности, работа с партнерами и потребителями;экспериментально-исследовательская деятельность:оценка коммерческого потенциала технологии, включая выполнениемаркетинговых исследований и сбор информации о конкурентах на рынкеновой продукции;выполнение логико-структурного анализа;сбор и анализ патентно-правовой и коммерческой информации присоздании и выведении на рынок нового продукта;проектно-конструкторская деятельность:разработка технико-экономического обоснования проекта;обоснование и расчет конструкции и технологии изготовления продуктапроекта;выполнение структурного и системного моделирования жизненногоцикла проекта;разработка и внедрение систем качества;разработка, внедрение и сопровождение информационного обеспечения и7Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 27.03.05 Инноватикасистем управления проектами;адаптация и внедрение программных комплексов (пакетов прикладныхпрограмм) управления проектами;моделирование и оптимизация процессов реализации инноваций;эксплуатационная деятельность:сопровождение информационного обеспечения и систем управленияпроектами;сопровождение баз данных и документации по проекту.7. Требования к результатам освоения основной профессиональнойобразовательной программыДля описания результатов образования на языке компетенций в них выделены три основные группы: общекультурные, общепрофессиональные, профессиональные.Общекультурные компетенции: использование основ философских знаний для формирования мировоззренческой позиции; анализ основных этапов изакономерностей исторического развития общества для формирования гражданской позиции на основе патриотизма, осознания социальной значимостисвоей будущей профессии, устойчивой мотивации к профессиональной деятельности, ощущения принадлежности к выдающимся научно-педагогическимшколам Университета и приверженности к корпоративным ценностям ИМТУМВТУ-МГТУ им.