Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » 16.03.02 Высокотехнологические плазменные и энергетические установки

16.03.02 Высокотехнологические плазменные и энергетические установки, страница 2

PDF-файл 16.03.02 Высокотехнологические плазменные и энергетические установки, страница 2 Вспомогательные материалы для первокурсников (17944): Другое - 1 семестр16.03.02 Высокотехнологические плазменные и энергетические установки: Вспомогательные материалы для первокурсников - PDF, страница 2 (17944) - СтудИз2018-01-11СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "16.03.02 Высокотехнологические плазменные и энергетические установки", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 16.03.02 Высокотехнологические плазменные и энергетические установки-участвуетпозволяющихвсозданииматематическиханализироватьрабочиеифизическихпроцессывмоделей,плазменныхэнергоустановках различного типа.- участвует в подготовке и проведении научно-технических семинаров иконференций.Распространяетмеждисциплинарныхзнанийвобластиплазменной техники средствами Интернет, путем публикаций в отечественныхи зарубежных изданиях;- определяет экономическую эффективность научно-исследовательскихи научно-производственных работ в области плазменной техники;-участвуетвсоставеколлективаисполнителейвовнедрениирезультатов научно-технических и проектно-конструкторских разработок вреальный сектор экономики;- подготавливает данные для составления обзоров и отчетов.Проектно-конструкторская и проектно-технологическая деятельность-принимает участие в формулировании целей проекта, путей решениязадач и показателей достижения целей, выявления приоритетов решения задачс учетом экономических и экологических аспектов деятельности;-выполняет техническую работу по созданию базы данных современныхконструкций и схем разрабатываемых узлов и элементов плазменныхустановок;-участвует в определении типа изделия, состава плазменной установки иее внутренних взаимосвязей;-участвует в определении параметров и эксплуатационных характеристиксистем,механизмовиагрегатов,входящихвсоставплазменнойэнергетической установки;7Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 16.03.02 Высокотехнологические плазменные и энергетические установки-участвует в разработке технических заданий на проектирование иконструирование изделий, входящих в плазменную установку, а такжетехнологической оснастки, необходимой для ее изготовления.- осуществляет патентные исследования в области профессиональнойдеятельности; сбор, обработка, анализ и систематизация научно-техническойинформации;-участвуетвсоставеколлективаконструкторско-технологическихработахисполнителейпосозданиювипроектныхпроизводствуэлементов плазменных систем, модулей и изделий на их основе;-проводитоценкуэкономическойэффективностипроектно-конструкторских решений, обеспечение необходимого уровня унификации истандартизации изделий;Производственно-технологическая:-участвует в составе коллектива исполнителей в разработке техническойдокументации для производства, эксплуатации и технического обслуживанияизделий плазменной техники;-подбирает технологический процесс и подготавливает технологическуюоснастку, рабочую документацию и технологические карты для изготовленияизделий плазменных установок;-участвует в разработке новых технологических процессов;-осуществляет технологический контроль при производстве изделий;-участвуетвпроведениитехнологическихиспытанийэлементовконструкций плазменных установок;Эксплуатационное и сервисное обслуживание:8Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 16.03.02 Высокотехнологические плазменные и энергетические установки-проводит осмотр технического состояния изделий, организует ремонт ивосстановление эксплуатационных свойств отказавших элементов;-разрабатывает мероприятия по обеспечению сохранности изделий,технических средств эксплуатации и выполняет требования мер безопасностипри работе с различными элементами плазменной техники;-разрабатываетэксплуатационно-техническуюдокументациюииспользует ее при эксплуатации объектов плазменной техники;- составляет инструкции по эксплуатации плазменного оборудования,программ испытаний;- участвует в составе коллектива исполнителей вэксплуатации, техническом и сервисном обслуживании технологическихсистем, используемых при производстве элементов плазменных систем (узлов)и изделий на их основе;Организационно-управленческая деятельность:- планирование и организация собственной работы;- составление технического задания;- участие в управлении группой сотрудников;- участие в работах по межзаводской кооперации создания изделий;- применение современных методов планирования и оптимизации работ.- способствует снижению стоимости и повышению качества выпускаемойпродукции;- участвует в разработке технической документации на лабораторныеустановки, необходимые для проведения экспериментальной отработкиизделий плазменной техники;-участвуетвпроведениитехнико-экономическогообоснованияпредлагаемых технических и технологических решений на отдельныеэлементы плазменной установки.9Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 16.03.02 Высокотехнологические плазменные и энергетические установки7. Требования к результатам освоения основной профессиональнойобразовательной программыДля описания результатов образования на языке компетенций в них выделены три основные группы:· общекультурные,· общепрофессиональные,· профессиональные.Общекультурные компетенции: способность использовать основы философских, экономических, исторических и правовых знаний в различных сферахдеятельности, использовать методы и средства физической культуры, различные формы коммуникации в межличностном и межкультурном пространстведля роста эффективности социально-профессиональной деятельности, а такжеработать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.Общепрофессиональные компетенции: использование основных положений, законов и методов естественных наук и математики при формированиинаучной картины мира, основ экономических знаний при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности, учет современных тенденцийразвития техники и технологий, умение собирать, обрабатывать, анализироватьи систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использование достижений отечественной и зарубежной науки, техникии технологий, умение обрабатывать и представлять данные экспериментальныхисследований формируются при освоении выпускником данной программы бакалавриата.Профессиональные компетенции выпускника формируются при освоении ОПОП соответствующих направленностей и соответствуют видам профессиональной деятельности:•научно-исследовательской и инновационной,10Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 16.03.02 Высокотехнологические плазменные и энергетические установки•проектно-конструкторской и проектно-технологической,•производственно-технологической,•эксплуатационного и сервисного обслуживания,•организационно-управленческой деятельности.8. Требования к структуре основнойпрофессиональной образовательной программыСтруктура программы включает обязательную часть (базовую) и часть,формируемую участниками образовательных отношений (вариативную), чтообеспечивает возможность реализации различных направленностей в рамкаходного направления подготовки.ОПОП состоит из следующих блоков:Блок 1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули),относящиеся к базовой части программы и дисциплины (модули), относящиесяк ее вариативной части.Блок 2 «Практики», который в полном объеме относится к вариативнойчасти программы.Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объемеотносится к базовой части программы.11Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 16.03.02 Высокотехнологические плазменные и энергетические установкиСтруктура программы по направлению подготовки:16.03.02 Высокотехнологические плазменные и энергетические установки:Объем ОПОПСтруктура ОПОПв зачетныхединицахБлок 1Блок 2Блок 3Дисциплины (модули)213 - 216Базовая часть105 - 120Вариативная часть96 - 108Практики15 - 21Вариативная часть15 - 21Государственная итоговая аттестация6-9Базовая часть6-9Объем ОПОП240Дисциплины (модули), относящиеся к базовой части ОПОП являются обязательными для освоения обучающимися вне зависимости от направленности,которую он осваивает.К дисциплинам (модулям) базовой части Блока 1 настоящей ОПОПотносятся:Иностранный языкИсторияФилософияЭкономикаМатематический анализАналитическая геометрия12Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 16.03.02 Высокотехнологические плазменные и энергетические установкиИнформатикаФизикаЛинейная алгебра и функции нескольеих переменныхХимияЭкология техносферыИнтегралы и дифференциальные уравненияТермодинамикаНачертательная геометрияИнженерная и компьютерная графикаСопротивление материаловТеория механизмов и машинБезопасность жизнедеятельностиДетали машин и основы конструированияТехнология энергомашиностроенияПлазмодинамикаТеория газоразрядных устройствФизическая культура.Дисциплины (модули), относящиеся к вариативной части ОПОП, практики(в том числе НИР) определяют следующие направленности, реализуемые вМГТУ им.

Н.Э. Баумана:· Плазменные энергетические установкиПосле выбора обучающимся направленности набор соответствующих дисциплин (модулей), практик (в том числе НИР) становится обязательным дляосвоения обучающимся.В Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы (ВКР), включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты, а также подготовка и сдача государственного экзамена(при наличии).13.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее