02.03.01 Математика и компьютерные науки

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИфедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования«Московский государственный технический университетимени Н. Э. Баумана»УТВЕРЖДЕНОУченым советом МГТУ им. Н.Э. БауманаПротокол № 8 от « 23 » мая 201 6 г.Ректор МГТУ им. Н.Э. Баумана________________А.А. АлександровОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММАВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯМГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНАпо направлению подготовки02.03.01 Математика и компьютерные наукиКвалификация (степень)бакалаврСрок обучения – 4 годаФорма обучения - очнаяМосква, 2016 г.Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им. Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 02.03.01 Математика и компьютерные наукиОбщая характеристикаосновной профессиональной образовательной программы1.

Общие положенияОсновная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП),реализуемая Федеральным государственным бюджетным образовательнымучреждениемвысшегогосударственныйпрофессиональноготехническийуниверситетобразованияимени«МосковскийН.Э.Баумана»понаправлению подготовки 02.03.01 Математика и компьютерные наукипредставляетсобойсистемудокументов,разработаннуюнаосновемноголетнего опыта научной и учебно-методической работы сотрудниковУниверситета и отражает достижения признанных научных и научнопедагогических школ МГТУ им. Н.Э. Баумана.ОПОП имеет направленности / профили(далее - направленность),характеризующие ориентацию ОПОП на конкретные области знаний и (или)виды деятельности и определяющие предметно-тематическое содержаниеОПОП, а также преобладающие виды учебной деятельности обучающихся итребования к результатам освоения.

Основой для разработки ОПОП являетсясамостоятельно устанавливаемый образовательный стандарт (далее - СУОС),разработанный на основе федерального государственного образовательногостандарта (далее - ФГОС) по данному направлению подготовки (ПриказМинобрнауки от 07.08.2014 № 949).ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условияи технологии реализации образовательного процесса, оценку качестваподготовки выпускника по данному направлению и включает в себя: учебныйплан,программыкомплексыпообеспечивающиедисциплин(модулей,дисциплинамвоспитаниепрактик),(модулям,икачествоучебно-методическиепрактикам)подготовкииматериалы,обучающихся,календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающиереализацию соответствующей образовательной технологии.2Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 02.03.01 Математика и компьютерные наукиВ ОПОП отражены все направленности, реализуемые в Университете взависимости от видов профессиональной деятельности, к которым готовятсявыпускники образовательной программы2. Сведения о профессорско-преподавательском составеРеализацияОПОПобеспечиваетсяруководящимиинаучно-педагогическими работниками (далее – НПР) Университета, а также лицами,привлекаемыми на условиях гражданско-правового договора.Доля штатных НПР (в приведенных к целочисленным значениям ставок)составляет более 50 процентов от общего НПР Университета, участвующих вреализации данной ОПОП.Доля НПР (в приведенных к целочисленным значениям ставок),имеющихобразование,соответствующиепрофилюпреподаваемойдисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников,реализующих ОПОП составляет более 70 процентов.Доля НПР (в приведенных к целочисленным значениям ставок),имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную зарубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (втом числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в РоссийскойФедерации), в общем числе НПР, реализующих данную ОПОП составляетболее 60 процентов.Доля НПР (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числаруководителей и работников организаций, деятельность которых связана снаправленностью реализуемой ОПОП (имеющих стаж работы в даннойпрофессиональной области не менее 3 лет) в общем числе НПР, реализующихОПОП составляет более 5 процентов.Подробная информация о составе НПР, участвующих в реализацииОПОП размещена на сайте Университета по адресу: www.bmstu.ru в разделе«Сведения об образовательной организации».3Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 02.03.01 Математика и компьютерные наукиКвалификация руководящих и научно-педагогических работников МГТУим.Н.Э.БауманаустановленнымвсоответствуетЕдиномквалификационнымквалификационномхарактеристикам,справочникедолжностейруководителей, специалистов и служащих, разделе "Квалификационныехарактеристикидолжностейруководителейиспециалистоввысшегопрофессионального и дополнительного профессионального образования",утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социальногоразвития Российской Федерации от 11 января 2011 г. N 1н (зарегистрированМинистерствомюстицииРоссийскойФедерации23марта2011г.,регистрационный N 20237) и другим нормативным актам.3.

Цели и задачи ОПОПОПОП имеет своей целью развитие у обучающихся личностных качеств иформирование компетенций в соответствии с образовательным стандартом.Освоение ОПОП позволяет лицу, успешно прошедшему государственнуюитоговую аттестацию, получить квалификацию (степень) « бакалавр »Нормативный срок, общая трудоемкость освоения ОПОП (в зачетныхединицах) для очной формы обучения и соответствующая квалификация (степень) приведены в таблице 1.Таблица 1.Сроки, трудоемкость освоения ОПОП и квалификация (степень) выпускниковКвалификация(степень)НаименованиеОПОПМатематика икомпьютерныенаукиКод ОПОП всоответствиис принятойклассификациейНаименование02.03.01бакалаврНормативный срокосвоения ОПОП (дляочной формы обучения), включая последипломный отпускТрудоемкость(в зачетныхединицах)*4 года240 **)*) одна зачетная единица эквивалентна 36 академическим часам;4Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 02.03.01 Математика и компьютерные науки**) трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.Содержание ОПОП определяется выпускающей кафедрой МГТУ им. Н.Э.Баумана, реализующей конкретную направленность.4. Область профессиональной деятельностиОбласть профессиональной деятельности по направлению подготовки02.03.01 Математика и компьютерные науки включает:научно-исследовательскую деятельность в областях, использующихматематические методы и компьютерные технологии; решение различныхзадач с использованием математического моделирования процессов, объектови программного обеспечения; разработку эффективных методов решения задачестествознания,техники,информационноеэкономикиобеспечениеконструкторскойинаучной,иуправления;программно-исследовательской,эксплуатационно-управленческойпроектно-деятельности;преподавание цикла математических дисциплин (в том числе информатики).5.

Объекты профессиональной деятельностиОбъектами профессиональной деятельности по направлению подготовки02.03.01 Математика и компьютерные науки являются:системообразующие понятия фундаментальной (гипотезы, теоремы,методы, математические модели) и прикладной (алгоритмы, программы, базыданных, операционные системы, компьютерные технологии) математики.6.

Виды профессиональной деятельностиВиды профессиональной деятельности по направлению подготовки02.03.01 Математика и компьютерные науки:научно-исследовательская;производственно-технологическая;организационно-управленческая;педагогическая5Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им. Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 02.03.01 Математика и компьютерные наукиКонкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основномготовится выпускник, определяются профилирующей кафедрой совместно сорганизациями-работодателями, заинтересованными в выпускниках университета по данному направлению подготовки.Обучающийся по направлению подготовки 02.03.01 Математика икомпьютерные науки подготавливается к решению следующих профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности:научно-исследовательская деятельность:применение методов математического и алгоритмического моделированияпри анализе прикладных проблем;использование базовых математических задач и математических методов внаучных исследованиях;участие в работе научно-исследовательских семинаров, конференций,симпозиумов, представление собственных научных достижений, подготовканаучных статей, научно-технических отчетов;контекстная обработка общенаучной и научно-технической информации,приведение ее к проблемно-задачной форме, анализ и синтез информации;решение прикладных задач в области защищенных информационных ителекоммуникационных технологий и систем;производственно-технологическая деятельность:применение численных методов при решении математических задач,возникающих в производственной и технологической деятельности;использованиетехнологийикомпьютерныхсистемуправленияобъектами;организационно-управленческая деятельность:применение математических методов экономики, актуарно-финансовогоанализа и защиты информации;участие в организации научно-технических работ, контроле, принятиирешений и определении перспектив;6Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 02.03.01 Математика и компьютерные наукипедагогическая деятельность:преподавание физико-математических дисциплин и информатики вобщеобразовательных и профессиональных образовательных организациях;разработкаметодическогообеспеченияучебногопроцессавобщеобразовательных и профессиональных образовательных организациях.7. Требования к результатам освоения основной профессиональнойобразовательной программыДля описания результатов образования на языке компетенций в них выделены три основные группы:· общекультурные,· общепрофессиональные,· профессиональные.Общекультурные компетенции: способность использовать основы философских, экономических, исторических и правовых знаний в различных сферахдеятельности, использовать методы и средства физической культуры, различные формы коммуникации в межличностном и межкультурном пространстведля роста эффективности социально-профессиональной деятельности, а такжеработать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.Общепрофессиональные компетенции: использование основных положений, законов и методов естественных наук и математики при формированиинаучной картины мира, основ экономических знаний при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности, учет современных тенденцийразвития техники и технологий, умение собирать, обрабатывать, анализироватьи систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использование достижений отечественной и зарубежной науки, техникии технологий, умение обрабатывать и представлять данные экспериментальныхисследований формируются при освоении выпускником данной программы ба7Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 02.03.01 Математика и компьютерные наукикалавриата.Профессиональные компетенции выпускника формируются при освоении ОПОП соответствующих направленностей и соответствуют видам профессиональной деятельности:научно-исследовательская;производственно-технологическая;организационно-управленческая;педагогическая8. Требования к структуре основнойпрофессиональной образовательной программыСтруктура программы включает обязательную часть (базовую) и часть,формируемую участниками образовательных отношений (вариативную), чтообеспечивает возможность реализации различных направленностей в рамкаходного направления подготовки.ОПОП состоит из следующих блоков:Блок 1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули),относящиеся к базовой части программы и дисциплины (модули), относящиесяк ее вариативной части.Блок 2 «Практики», который в полном объеме относится к вариативнойчасти программы.Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объемеотносится к базовой части программы.8Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.