Волчкевич Л.И. - Введение в специальность

Московский государственный техническийуниверситет имени Н. Э. БауманаВведение в специальностьПод редакцией Л. И. ВолчкевичаРекомендовано редсоветом МГТУ им. Н. Э. Бауманав качестве учебного пособия по специальности«Электронное машиностроение»МоскваИздательство МГТУ им. Н. Э. Баумана20021УДКББК621.38 (075.8)32.85В 24Рецензенты: В.

Г. Блохин, М. К. МарахтановВ 24Введение в специальность: Учебное пособие для студентов спе:циальности «Электронное машиностроение»/А. И. Беликов,Л. И. Волчкевич, Ю. П. Замчалов и др.; Под ред. Л. И. Волчкеви:ча. — М.: Изд:во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2002. — 60 стр., ил.ISBN 5:7038:2021:9Учебное пособие содержит основные разделы, которые дают достаточнополное представление о содержании специальности, а также истории созда:ния кафедры.Для студентов первого курса МГТУ им. Н.

Э. Баумана.Ил. 28. Табл. 2.УДКББК621.38 (075.8)32.85ISBN 5:7038:2021:9© МГТУ им. Н. Э. Баумана21. МГТУ ИМ. Н. Э. БАУМАНА — ВЕДУЩИЙТЕХНИЧЕСКИЙ ВУЗ СТРАНЫНаш Университет является одним из старейших и, безусловно, лучшим по ав:торитету и заслугам техническим вузом страны. Тому следующие доказательства:1.

Императорское московское техническое училище (ИМТУ) явилось пер:вым инженерным вузом в Москве (с 1868 г.).2. Именно в ИМТУ сложилась самобытная «русская школа» подготовки ин:женеров, признанная во всем мире.3. Из стен Московского высшего технического училища (МВТУ), отпочко:вавшись путем реорганизации факультетов в самостоятельные вузы, берут своеначало такие знаменитые сейчас учебные заведения, как Московский энерге:тический, Московский авиационный, Московский инженерно:строительныйинституты, Военная академия химической защиты и многие исследовательскиеорганизации (до 30 наименований).4.

В самые мрачные годы «холодной войны» инженерный диплом МВТУ при:знавался во всем мире.5. В советские времена только два вуза СССР были награждены тремя ор:денами — это МГУ и МВТУ.6. МВТУ первым в стране получило статус технического университета(МГТУ им. Н. Э. Баумана).7. МГТУ им. Н. Э.

Баумана — единственный из инженерных вузов с полнымшестилетним сроком инженерного обучения.8. МГТУ им. Н. Э. Баумана — первый технический вуз, включенный в «Госу:дарственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов РФ».В «Свод» включены только выдающиеся организации: Большой театр, Эрмитаж,Третьяковская галерея и первично три вуза: МГУ, СПбГУ, МГТУ.9. МГТУ им. Н. Э. Баумана официально включен в число 22 лучших техни:ческих университетов Европы.1.1. Особенности вузовской системы обученияУчиться в МГТУ, получить диплом инженера:бауманца почетно и престижно,но дается это непросто.

Вообще, в любом техническом вузе учиться нелегко.Одна из основных причин тому — психологические трудности адаптации вче:рашних школьников к непривычным требованиям и условиям учебы.Важнейшие отличия вузовской системы от школьной:Аудиторная работа1. Основная форма занятий в вузе — не уроки по предметам, а лекции, покоторым учебников зачастую нет; каждый должен вести свой конспект.

Именно3полнота записей определяет успех на экзаменах, так как конспектировать вче:рашние школьники пока не умеют, а успешно сдать экзамен по чужим записямпрактически невозможно.2. В школе весь материал, как правило, изложен понятно, и трудность лишьв том, чтобы его выучить. В институте, особенно на первых порах, дисциплиныфизико:математического цикла трудно понимаемы, материал нужно «разгры:зать», а многие школьники к этому не приучены.3.

В школе изучаемый материал регулярно задают учить на завтра илипослезавтра; спрашивают на уроках, оценки ставятся в дневник, что обеспечи:вает контроль не только учителей, но и родителей. В вузе «уроков на завтра» незадают, дневников нет, теоретический материал спрашивают один раз в полго:да, на экзаменах.Внеаудиторная работа1. Задания «на дом» по самостоятельной работе задают не на завтра,а долговременно — со сроками 3–4 недели, что порождает иллюзию, что к ним(по школьной традиции!) можно приступить накануне; между тем трудоемкостьвыполнения домашних заданий, расчетно:графических работ, рефератов, кур:совых работ и проектов — очень велика; их можно выполнять в сроки, лишь зани:маясь регулярно — нужна самодисциплина, навыки заставить себя работать че:рез «не хочу» и «не могу», а этого у вчерашних школьников пока нет.2.

Чтобы выполнить домашние задания, необходимо штудировать самосто:ятельно лекционный материал, а он в собственных, порой неумелых записях,малопонятен.3. Темы самостоятельных внеаудиторных работ у всех разные (в отличие отшкольных задачек на дом), списывать не у кого.Организация учебного процесса1. Выполнение графика самостоятельной работы в семестре можно сравнитьс велосипедной гонкой за лидером — чуть отстал и догнать уже трудно или невоз:можно; многие младшекурсники осознают это, к сожалению, слишком поздно.2.

В вузах экзамены проводятся регулярно, дважды в году; большинству эк:заменов предшествуют зачеты по практическому материалу. Не выполнившиеобъем самостоятельной работы в семестре и не получившие зачета к экзаменуне допускаются. В школе «недопусков» фактически нет.3. Недопуск к экзамену приравнивается к неуду. Три недопуска или неудаозначают перспективу отчисления из вуза.

Правда, дается определенный срокна выправление положения, но для этого трижды нужна самодисциплина! К сожа:лению, большинство вчерашних школьников надвигающейся опасности не осоз:нают — ведь из школы не отчисляют!Итак — важнейшая причина отчислений из любого технического вуза — нестолько дефицит ума или прочных школьных знаний, сколько трудности психо:4логической перестройки, адаптации к совершенно иным требованиям и усло:виям трудатруда. Поэтому из вузов отчисляют и троечников, и медалистов.На этом общем фоне дополнительные трудности учебы в МГТУ имени Н.

Э. Бау:мана определяются двумя факторами:1) высочайшей интенсивностью внеаудиторной самостоятельной работы —такого нет ни в одном вузе!2) сохранившейся высокой требовательностью преподавателей, неприми:римым их отношением к разгильдяйству, недисциплинированности, халатномуотношению к учебе.Режим учебы на младших курсах МГТУ спланирован из условий шести часоваудиторных занятий по шесть раз в неделю, плюс 3–4 часа самостоятельнойработы ежедневно (дома, в библиотеке и т. д.). При этом занятия обычно начи:наются с 8.30 часов утра и идут почти до 14 часов. Возврат домой, обед, — это уже16–17 часов.

А после этого нужно еще четыре часа работать — чертить, считать,записывать; времени перед следующим днем остается лишь на ужин и на сон.И такой режим — когда почти не остается времени для отдыха и развле:чений, как минимум на два годагода. Такое дано выдержать не всем. И зачастуюитог — подходит конец семестра, а у студента не полностью сданы задания, рас:четно:графические работы, рубежный контроль и другие виды внеаудиторнойработы. А дальше все развивается «автоматически» — неотвратимый недопускк сессии и отчисление. Обиднее всего бывает, что человек уже на грани, а серьез:ности положения не чувствует; психологически к перспективе быть «выставленнымза ворота» он не подготовлен, он просто не представляет, что такое возможно.Как показывает статистика, из поступивших в МГТУ доходит до диплома неболее 70%; при этом до 90% отчисленных — не за двойки на экзаменах, а занедопуски к ним!МГТУ — очень трудный вуз! Тем, кто уже стал студентом, нужно настроитьсяна долгий многотрудный путь.

Необходимо выучиться самодисциплине, уме:нию заставлять себя работать каждодневно и интенсивно: трудиться через«не могу» и «не хочу»хочу».Выучитесь этому — станете инженерами:бауманцами.Не выучитесь — будете отчислены за неуспеваемость.Несмотря на все трудности, конкурс к нам растет из года в год. По:видимо:му, играют роль два фактора:1. Самый опасный для взрослеющей личности период (17–22 года) моло:дые люди проводят в достойной среде, где учат добросовестности и работоспо:собности, где не потеряны традиции честности и человеческой порядочности.Это величайшее благо.2. МГТУ им.

Н. Э. Баумана дает квалификацию инженеров широкого про:филя, способных работать практически в любых областях науки, техники, пред:принимательства; школа самостоятельной работы приучает не бояться никакихтрудностей и преодолевать их.5Это понимают все, но понимание огромного труда, которым все эти досто:инства оплачиваются, приходит не сразу.Заповеди первокурсникам:1. Не пропускайте учебные занятия! Лекционные — так как по чужомуконспекту экзамен Вы не сдадите; лабораторные — потому что отрабатывать ихв конце семестра очень трудно.2.

Скорее научитесь конспектировать! Записывайте за лектором непре:рывнорывно, не пропуская ни одной формулы, графика, рисунка! Не смущайтесь, есличто:то из записанного не понятно; и не надейтесь, что понятное останется в памя:ти без записи.3. Периодически просматривайте свои конспекты! И делайте туда доба:вления, расшифровки, комментарии, пока материал этот не забыт.4. Работайте внеаудиторно по 3–4 часа ежедневно! Даже если ближай:шие сроки сдачи внеаудиторных работ еще далеки. Приучайте себя к напря:женному ритму, к работе через «не хочу» или «не могу».5. Строго следите за графиком выполнения самостоятельных работ!Отставание в середине семестра восполнить в конце его практически невоз:можно.

А это — недопуск к зачетам и экзаменам. И так далее…1.2. Структура учебного процессаСистема инженерной подготовки в МГТУ, как и в других технических вузах,построена на сочетании базовой фундаментальной подготовкиподготовки, которая даетширокую эрудицию, воспитывает инженерное мышление и умение разбиратьсяв самых сложных вопросах, и специальной подготовкиподготовки, которая дает знанияи умение по избранному научно:техническому направлению.Базовая подготовка включает три цикла дисциплин:1.