Часть 1 (Э.Н. Самохвалов, Г.И. Ревунков, Ю.Е. Гапанюк - Методические указания по выполнению лабораторных работ по курсу XML-технологии)

PDF-файл Часть 1 (Э.Н. Самохвалов, Г.И. Ревунков, Ю.Е. Гапанюк - Методические указания по выполнению лабораторных работ по курсу XML-технологии) XML технологии (17435): Книга - 4 семестрЧасть 1 (Э.Н. Самохвалов, Г.И. Ревунков, Ю.Е. Гапанюк - Методические указания по выполнению лабораторных работ по курсу XML-технологии) - PDF (17435) 2018-01-09СтудИзба

Описание файла

Файл "Часть 1" внутри архива находится в папке "Самохвалов Э.Н., Ревунков Г.И., Гапанюк Ю.Е. - Методические указания по выполнению лабораторных работ по курсу XML-технологии". PDF-файл из архива "Э.Н. Самохвалов, Г.И. Ревунков, Ю.Е. Гапанюк - Методические указания по выполнению лабораторных работ по курсу XML-технологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "xml технологии" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "xml технологии" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Московский государственный технический университетимени Н.Э. БауманаКафедра «Системы обработки информации и управления»профессор Э.Н. Самохваловдоцент Г.И. Ревунковдоцент Ю.Е. ГапанюкМетодические указанияк лабораторным работам по курсу«XML – технологии»Часть 1(4 семестр)Москва2014СОДЕРЖАНИЕ1ВВЕДЕНИЕ ...................................................................................................................................................... 32ЦЕЛЬ ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА ............................................................................................

33КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА ИЗУЧЕНИЯ, ИССЛЕДОВАНИЯ ............................... 43.1ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫК XML ...............................................................................................................................

43.2ОПИСАНИЕ СТРУКТУР ДАННЫХ С ПОМОЩЬЮ XML ..................................................................................... 53.3ОСНОВЫ ЯЗЫКА XPATH ................................................................................................................................ 93.4ВВЕДЕНИЕ В XSLT .....................................................................................................................................

183.4.1XSLT-преобразования с фиксированной структурой ................................................................. 193.4.2XSLT-преобразования с адаптируемой структурой .................................................................. 264СХЕМА И ОПИСАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ УСТАНОВКИ ................................................................ 335СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА ПО ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ.......................................................... 336ЗАДАЧИ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ .................................................................................. 336.1ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1 ..........................................................................................................................

336.2ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 2 .......................................................................................................................... 336.3ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3 .......................................................................................................................... 346.4ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4 .......................................................................................................................... 34КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ...................................................................................................................

34787.1ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1 .......................................................................................................................... 347.2ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 2 .......................................................................................................................... 347.3ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3 .......................................................................................................................... 357.4ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4 ..........................................................................................................................

35ЛИТЕРАТУРА .............................................................................................................................................. 3521 ВведениеДисциплина «XML – технологии» предназначена для обучения студентовосновам использования XML–технологий.Лабораторный практикум по курсу «XML – технологии» предназначен дляформирования у студентов компетенций, связанных с описанием структур данныхна основе XML, преобразованием XML-данных, проверкой правильностиструктуры документов XML.Данныеметодическиеуказаниясодержатописаниепервойчастилабораторного практикума, которая включает 4 лабораторные работы:1.

Описание структур данных с использованием XML (2 часа)Лабораторнаяработапредназначенадляпрактическогоосвоениямоделирования структур данных с использованием технологии XML.2. Разработка XPath-запросов (2 часа)Лабораторная работа предназначена для практического освоения выборкифрагментов XML-документа с использованием языка запросов XPath.3. Разработка XSLT-преобразования с фиксированной структурой (2часа)Лабораторнаяработапредназначенадляпрактическогоосвоенияпреобразования XML-документов с использованием базовых возможностейтехнологии XSLT.4.

Разработка XSLT-преобразования с адаптируемой структурой (3 часа)ЛабораторнаяпреобразованияработапредназначенаXML-документовсдляпрактическогоиспользованиемосвоениядополнительныхвозможностей технологии XSLT.2 Цель лабораторного практикумаЦелью лабораторного практикума является содействие в формированииследующих компетенций: способен выбирать общесистемное программное обеспечение иприкладные пакеты программ (ПК-4);3 способенразрабатыватьпрограммныхиотлаживатькомплексовскомпонентыпомощьюаппаратносовременныхавтоматизированных средств проектирования (ПК-7); умеет разрабатывать интерфейсы «человек - ЭВМ» (ПК-12);В результате выполнения первой части лабораторного практикума студентдолжен уметь: описывать структуры данных с использованием технологии XML; разрабатывать XPath-запросы; разрабатывать XSLT-преобразования с фиксированной и адаптируемойструктурой.3 Краткаяхарактеристикаобъектаизучения,исследования3.1 Введение в язык XMLXML является упрощенной версией языка SGML (Standard GeneralizedMarkup Language, стандартный обобщенный язык разметки).

SGML былутвержден ISO в качестве стандарта в 1986 году. SGML предназначен длясоздания других языков разметки, он определяет допустимый набор тэгов, ихатрибуты и внутреннюю структуру документа. Контроль над правильностьюиспользования тэгов осуществляется при помощи специального набора правил,называемых DTD- описаниями, которые используются при разборе документа.Из-за своей сложности SGML использовался, в основном, для описаниясинтаксиса других языков разметки (наиболее известным из которых являетсяHTML), и немногие приложения работали с SGML- документами напрямую.XML является подмножеством SGML. То есть XML не содержитфиксированного набора тэгов и предназначен для создания языков разметки,подобных HTML. В XML используются только те возможности SGML, которыереально необходимы в Web.4XMLобеспечиваетрядфункциональныхвозможностей,которыеотсутствуют в HTML: Позволяет разработчикам определять собственные тэги и атрибуты так,как это позволяет делать SGML. Предоставляет возможность проверки действительности структурыдокументов во время их обработки с помощью DTD или схем данных.Существует два основных варианта использования XML:1.

Моделирование предметных областей и создание языков разметки наоснове XML.На основе XML создаются такие новые языки разметки, как: XHTML – расширяемый вариант HTML MathML(MathematicalMarkupLanguage)-Форматописанияматематических формул. CML (Chemical Markup Language) - Формат описания химическихформул. WML (Wireless Markup Language) - Вариант HTML для сотовыхтелефонов, используемый в WAP-технологии. SVG (Scalable Vector Graphics) - язык описания двухмерных векторныхизображений.2.

Использование XML в качестве обменного формата в гетерогенныхкомпьютерных системах (технология веб-сервисов).3.2 Описание структур данных с помощью XMLМножество:<?xml version="1.0" encoding="Windows-1251"?><!-- Множество --><Множество><Элемент_множества id="1"><Параметры/></Элемент_множества><Элемент_множества id="2">5<Параметры/></Элемент_множества><!-- .

. . --><Элемент_множества id="N"><Параметры/></Элемент_множества></Множество>Массив:<?xml version="1.0" encoding="Windows-1251"?><!-- Массив --><Массив><Элемент_массива номер="1"><Значение/></Элемент_массива><Элемент_массива номер="2"><Значение/></Элемент_массива><!-- .

. . --><Элемент_массива номер="n"><Значение/></Элемент_массива></Массив>Описание массива и множества не отличаются друг от друга. Элементымассива могут быть упорядочены по следованию друг за другом или по значениюатрибута «номер». В множестве упорядоченность не учитывается.Дерево:<?xml version="1.0" encoding="Windows-1251"?><!-- Дерево --><Дерево><Ветвь_11><Лист/><Ветвь_21>6<Лист/><Лист/><Лист/></Ветвь_21><Ветвь_22><Лист/><Лист/></Ветвь_22></Ветвь_11><Ветвь_12><Лист/></Ветвь_12></Дерево>Древовидные структуры являются «естественными» для модели данныхXML.Граф (связи задаются в вершинах):<?xml version="1.0" encoding="Windows-1251"?><Граф><Вершина id="1"><Данные_о_вершине/><Выходы><Выход вершина="2"/><Выход вершина="3"/></Выходы></Вершина><Вершина id="2"><Данные_о_вершине/><Выходы><Выход вершина="1"><Данные_о_связи/></Выход>7</Выходы></Вершина><Вершина id="3"><Данные_о_вершине/></Вершина></Граф>Граф (вершины и связи задаются в отдельных секциях документа):<?xml version="1.0" encoding="Windows-1251"?><Граф><Вершины><Вершина id="1"><Данные_о_вершине/></Вершина><Вершина id="2"/><Вершина id="3"/></Вершины><Связи><Связь вершина_1="1" вершина_2="2"><Данные_о_связи/></Связь><Связь вершина_1="1" вершина_2="3"/><Связь вершина_1="2" вершина_2="1"/></Связи></Граф>Такое описание удобно использовать как для ориентированного, так и длянеориентированного графа.Таким образом, с помощью модели данных XML достаточно простоописывать различные структуры данных.83.3 Основы языка XPathXPath – это набор синтаксических правил для адресации частей XMLдокумента.

Язык XPath используется в технологии XSLT и в некоторых XMLориентированных базах данных.Главная задача XPath-запроса (XPath-выражения) – найти нужный фрагмент(элемент, атрибут) документа XML.XPath-выражение представляет собой строку, в которой адресуетсяфрагмент XML-документа. XPath-выражение похоже на запись пути в файловойсистеме, только вместо названий каталогов и файлов используются названияэлементов и атрибутов в документе.Документ XML для изучения XPath-выражений:<?xml version="1.0"?><A><B b="b1">B1</B><C a="a1">C1</C><E e="e1"><B a="a2">B2</B><G>G</G></E><B b="b3">B3</B><numbers><number id="1">2</number><number id="2">4</number><number id="3">8</number></numbers></A>Примеры основных выражений XPath и результаты их выполненияприведены в следующей таблице.XPath-выражениеРезультат выполнения9/Корневой элемент документа.AЭлемент A./AЭлемент A, вложенный в корневой элемент.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее