Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Норенков И.П. - Автоматизированное производство

Норенков И.П. - Автоматизированное производство, страница 4

PDF-файл Норенков И.П. - Автоматизированное производство, страница 4 Системы автоматического управления (САУ) (МТ-11) (15758): Книга - 7 семестрНоренков И.П. - Автоматизированное производство: Системы автоматического управления (САУ) (МТ-11) - PDF, страница 4 (15758) - СтудИзба2017-12-27СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Норенков И.П. - Автоматизированное производство", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "системы автоматического управления (сау) (мт-11)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "системы автоматического управления (сау)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

В большинстве случаев для сложных систем пред&.+.)$(*),$" . !"#$%!#&'&($"!))$*+($*,#&($"!)&*85@!"! 7""*A*)&*" !"#$%!#&'&($"!))$* +($*,#&($"!)&*почитают нисходящее проектирование. Отметим однако, что при наличии заранее спроектированныхсоставных блоков (устройств) можно говорить о смешанном проектировании.Неопределенность и нечеткость исходных данных при нисходящем проектировании (так как ещене спроектированы компоненты) или исходных требований при восходящем проектировании (поскольку ТЗ имеется на всю систему, а не на ее части) обусловливают необходимость прогнозированиянедостающих данных с последующим их уточнением, т.е. последовательного приближения к окончательному решению ('&$")='#**#+&5 проектирования).Наряду с декомпозицией описаний на иерархические уровни применяют разделение представлений о проектируемых объектах на аспекты.K+0$%& #0'+)*'9 (+&")&)) — описание системы или ее части с некоторой оговоренной точкизрения, определяемой функциональными, физическими или иного типа отношениями между свойствами и элементами.Различают аспекты функциональный, информационный, структурный и поведенческий (процессный).

H7*%='#*)45*#$ описание относят к функциям системы и чаще всего представляют егофункциональными схемами. D*E#"/)='#**#$ описание включает в себя основные понятия предметной области (сущности), словесное пояснение или числовые значения характеристик (атрибутов) используемых объектов, а также описание связей между этими понятиями и характеристиками. Информационные модели можно представлять графически (графы, диаграммы сущность-отношение), в виде таблиц или списков. :&"7%&7"*#$ описание относится к морфологии системы, характеризует составные части системы и их межсоединения и может быть представлено структурными схемами, атакже различного рода конструкторской документацией. !#($-$*1$+%#$ описание характеризует процессы функционирования (алгоритмы) системы и (или) технологические процессы создания системы.Иногда аспекты описаний связывают с подсистемами, функционирование которых основано на различных физических процессах.Отметим, что в общем случае выделение страт может быть неоднозначным.

Так, помимо указанного подхода. очевидна целесообразность выделения таких аспектов, как E7*%='#*)45*#$ (разработка принципов действия, структурных, функциональных, принципиальных схем), %#*+&"7%&#"+%#$(определение форм и пространственного расположения компонентов изделий), )48#"'&/'1$+%#$ (разработка алгоритмов и программного обеспечения) и &$,*#4#8'1$+%#$ (разработка технологическихпроцессов) проектирование систем. Примерами страт в случае САПР могут служить также рассматриваемые далее виды обеспечения автоматизированного проектирования.*-:5++ 384.7-+849:0+>. :&)-'' проектирования — наиболее крупные части проектирования, как процесса, развивающегося во времени.

В общем случае выделяют стадии научно-исследовательских работ (НИР), эскизного проекта или опытно-конструкторских работ (ОКР), технического,рабочего проектов, испытаний опытных образцов или опытных партий. Стадию НИР иногда называют предпроектными исследованиями или стадией технического предложения. Очевидно, что по мереперехода от стадии к стадии степень подробности и тщательность проработки проекта возрастают, ирабочий проект уже должен быть вполне достаточным для изготовления опытных или серийных образцов.

Близким к определению стадии, но менее четко оговоренным понятием, является понятие этапа проектирования.Стадии (этапы) проектирования подразделяют на составные части, называемые 0"#$%&*./'0"#=$-7")/'. Примерами проектных процедур могут служить подготовка деталировочных чертежей,анализ кинематики, моделирование переходного процесса, оптимизация параметров и другие проектные задачи.

В свою очередь, проектные процедуры можно расчленить на более мелкие компоненты,называемые 0"#$%&*./' #0$")='9/', например, при анализе прочности детали сеточными методамиоперациями могут быть построение сетки, выбор или расчет внешних воздействий, собственно моделирование полей напряжений и деформаций, представление результатов моделирования в графической и текстовой формах. Проектирование сводится к выполнению некоторых последовательностейпроектных процедур — /)">"7&#( 0"#$%&'"#()*'9.Иногда разработку ТЗ на проектирование называют (*$>*'/ проектированием, а реализацию ТЗ— (*7&"$**'/ проектированием.&.+.)$(*),$" . !"#$%!#&'&($"!))$*+($*,#&($"!)&*95@!"! 7""*A*)&*" !"#$%!#&'&($"!))$* +($*,#&($"!)&**45.8L:0+.

-.60+A.,7+6 ?:5:0+2 0: 384.7-+849:0+.. В ТЗ на проектирование объекта указывают, по крайней мере, следующие данные.1. Назначение объекта.2. Условия эксплуатации. Наряду с качественными характеристиками (представленными в вербальной форме) имеются числовые параметры, называемые (*$>*'/' параметрами, для которых указаны области допустимых значений.

Примеры внешних параметров: температура окружающей среды,внешние силы, электрические напряжения, нагрузки и т.п.3. Требования к (.,#-*./ параметрам, т.е. к величинам, характеризующим свойства объекта,интересующие потребителя. Эти требования выражены в виде 7+4#('; ")2#&#+0#+#2*#+&'yi R Ti,где yi — i-й выходной параметр, R ∈ {равно, меньше, больше, больше или равно, меньше или равно}— вид отношения; Ti — норма i-го выходного параметра. В случае R = “равно” нужно задать требуемую точность выполнения равенства.+ - 0 B . - ? >1 23 4 0 D - 6 E 3=31 ; 31 3 E 9 31 = 0 :расход топлива на 100 км пробега автомобиля < 8 л:коэффициент усиления усилителя на средних частотах > 300;быстродействие процессора > 40 Мфлопс.'D:,,+H+7:=+> /45.D.2 + 3:8:/.-849, +,34DF?<./16 38+ :9-4/:-+?+849:004/ 384.7-+849:0++.

В автоматизированных проектных процедурах вместо еще не существующего проектируемого объекта оперируют некоторым квазиобъектом — /#-$45<, которая отражает некоторые интересующие исследователя свойства объекта. Модель может быть E'6'1$+%'/ объектом (макет, стенд) или+0$='E'%)='$;.

Среди моделей-спецификаций различают упомянутые выше функциональные, поведенческие, информационные, структурные модели (описания). Эти модели называют /)&$/)&'1$+%'/', если они формализованы средствами аппарата и языка математики.В свою очередь, математические модели могут быть геометрическими, топологическими, динамическими, логическими и т.п., если они отражают соответствующие свойства объектов. Наряду с математическими моделями при проектировании используют рассматриваемые ниже функциональныеIDEF0-модели, информационные модели в виде диаграмм сущность-отношение, геометрические модели-чертежи.

В дальнейшем, если нет специальной оговорки, под словом “модель” будем подразумевать математическую модель.L)&$/)&'1$+%)9 E7*%='#*)45*)9 /#-$45 в общем случае представляет собой алгоритм вычисления вектора выходных параметров Y при заданных векторах параметров элементов X и внешних параметров Q.Математические модели могут быть символическими и численными. При использовании +'/(#4'1$+%', моделей оперируют не значениями величин, а их символическими обозначениями (идентификаторами).

M'+4$**.$ модели могут быть )*)4'&'1$+%'/', т.е. их можно представить в виде явновыраженных зависимостей выходных параметров Y от параметров внутренних X и внешних Q, или)48#"'&/'1$+%'/', в которых связь Y, X и Q задана неявно в виде алгоритма моделирования. Важнейший частный случай алгоритмических моделей — '/'&)='#**.$, они отображают процессы всистеме при наличии внешних воздействий на систему.

Другими словами, имитационная модель —это алгоритмическая поведенческая модель.Классификацию математических моделей выполняют также по ряду других признаков.Так, в зависимости от принадлежности к тому или иному иерархическому уровню выделяют модели уровней системного, функционально-логического, макроуровня (сосредоточенного) и микроуровня (распределенного).По характеру используемого для описания математического аппарата различают модели лингвистические, теоретико-множественные, абстрактно-алгебраические, нечеткие, автоматные и т.п.Например, на системном уровне преимущественно применяют модели систем массового обслуживания и сети Петри, на функционально-логическом уровне — автоматные модели на основе аппарата передаточных функций или конечных автоматов, на макроуровне — системы алгебро-дифференциальных уравнений, на микроуровне — дифференциальные уравнения в частных производных.

Осо&.+.)$(*),$" . !"#$%!#&'&($"!))$*+($*,#&($"!)&*105@!"! 7""*A*)&*" !"#$%!#&'&($"!))$* +($*,#&($"!)&*бое место занимают геометрические модели, используемые в системах конструирования.Кроме того, введены понятия полных моделей и макромоделей, моделей статических и динамических, детерминированных и стохастических, аналоговых и дискретных, символических и численных.!#4*)9 /#-$45 объекта в отличие от /)%"#/#-$4' описывает не только процессы на внешних выводах моделируемого объекта, но и внутренние для объекта процессы.:&)&'1$+%'$ модели описывают статические состояния, в них не присутствует время в качестве независимой переменной. N'*)/'1$+%'$ модели отражают поведение системы, т.е.

в них обязательно используется время.:&#,)+&'1$+%'$ и -$&$"/'*'"#()**.$ модели различаются в зависимости от учета или неучета случайных факторов.В )*)4#8#(., моделях фазовые переменные — непрерывные величины, в -'+%"$&*., — дискретные, в частном случае дискретные модели являются 4#8'1$+%'/' (274$(./'), в них состояние системы и ее элементов описывается булевыми величинами. В ряде случаев полезно применение +/$>)**., моделей, в которых одна часть подсистем характеризуется аналоговыми моделями, другая —логическими.D*E#"/)='#**.$ модели относятся к информационной страте автоматизированных систем, ихиспользуют прежде всего при инфологическом проектировании баз данных (БД) для описания связеймежду единицами информации.Наибольшие трудности возникают при создании моделей слабоструктурированных систем, чтохарактерно прежде всего для системного уровня проектирования.

Здесь значительное внимание уделяется экспертным методам. В теории систем сформулированы общие рекомендации по подбору экспертов при разработке модели, организации экспертизы, по обработке полученных результатов. Достаточно общий подход к построению моделей сложных слабоструктурированных систем выражен вметодиках IDEF.Обычно в имитационных моделях фигурируют фазовые переменные. Так, на макроуровне имитационные модели представляют собой системы алгебро-дифференциальных уравнений(1.1)J(dV/dt, V, t) = 0,при t = 0 V = V0,где V — вектор фазовых переменных; t — время; V0 — вектор начальных условий.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее