Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Лозовский В.Н. - Нанотехнология в электронике

Лозовский В.Н. - Нанотехнология в электронике, страница 3

PDF-файл Лозовский В.Н. - Нанотехнология в электронике, страница 3 Основы наноэлектроники и нанотехнологии (15671): Книга - 7 семестрЛозовский В.Н. - Нанотехнология в электронике: Основы наноэлектроники и нанотехнологии - PDF, страница 3 (15671) - СтудИзба2017-12-27СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Лозовский В.Н. - Нанотехнология в электронике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "основы наноэлектроники и нанотехнологии" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "основы наноэлектроники и нанотехнологии" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

рис. 2.1).Современное естествознание создало научно обосно*ванную картину мира, которая включает материальныеструктуры, возникшие в процессе эволюции Вселенной.Магистральный путь эволюции — переход от простогок более сложному. Один из ее основных механизмов — самоорганизация материальных структур. На некоторомэтапе эволюции природа проявляет способность создаватьбиологические объекты, т. е.

материальные структуры,для которых характерны избирательный обмен вещест*вом и энергией с внешним окружением, внутренняя само*регуляция, самовоспроизводство, эволюционное самосо*вершенствование и адаптация к окружающей среде. В про*цессе эволюции адаптивные способности таких структурпреобразовались в сложную информационную систему сбо*ра, переработки и рационального использования важнойдля жизни информации — возникла эффективно дейст*вующая нервная система. В условиях Земли эволюциянервной системы живых организмов привела к появлению человеческого мозга и разума. Возможности челове*ческого разума выходят за рамки простых потребностейподдержания жизни. Максимально ярко эти возможно*сти проявляются в абстрактном мышлении, которое по*зволяет человеку познавать окружающий мир, формируянаучные представления о нем.

Таким образом, человекоказался той материальной структурой, посредствомкоторой природа проявляет свою способность к самопознанию и к осознанному самосовершенствованию. Чело*век, развивая фундаментальные науки, познает законыприроды и в пределах «разрешенного» этими законамисоздает элементы искусственной природы, призванныеулучшать качество жизни и обеспечивать ему все новыевозможности для более глубокого познания естественной18НАНОТЕХНОЛОГИЯ В ЭЛЕКТРОНИКЕ.

Введение в специальностьприроды. К элементам искусственной природы относятсяпредметы быта, различные технические устройства, меха'низмы, сооружения и т. д., предназначенные для удовлетво'рения потребностей человека во всех сферах его жизнедея'тельности. Иными словами, к искусственной природе отно'сится все то, что производится человеком в направленияхпрактической деятельности, представленных на рис. 2.1.Эволюция искусственной природы, опирающаяся наразум, науку и инженерную деятельность, также идетот простого к сложному. После удовлетворения элемен'тарных потребностей у человека неизбежно возникаютновые, более сложные.

Например, потребность дистанци'онного общения, которая первоначально реализовываласьпередачей информации мимикой, жестами, акустически'ми сигналами, стала затем обеспечиваться почтовыми со'общениями, телеграфом, телефоном и, наконец, бурноразвивающимися в настоящее время сложными глобаль'ными электронными системами связи с использованиемширокого спектра электромагнитных волн, искусствен'ных спутников Земли, Интернета.Потребности общества расширяются — вплоть до же'лания создавать системы, подобные самому человеку как в«техническом» (роботы), так и в «интеллектуальном» (ис'кусственный разум) отношении. В конечном итоге все, чтосоздает себе в помощь человек, должно (в области своегоприменения) обладать бо´льшими возможностями, чем самчеловек.

Здесь нет никаких принципиальных ограничений.Иными словами, в своей практической деятельности чело'век (в рамках законов природы) всемогущ. Он выступает вкачестве творца нового направления эволюции Вселенной,создавая искусственную природу. Собственно, к этому и сво'дится вся его практическая и научная деятельность.Напомним, что эволюция естественной природы неимеет творца, цели и проекта (см. подробнее в п. 2.5).При этом материя реализуется в материальных структу'рах, движение — в любых изменениях этих структур, авзаимодействие выступает в качестве движущей силы ука'занных изменений. Все отдельные изменения материаль'ных структур проявляются, в конечном итоге, в виде эво'Часть 1.

ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ИНЖЕНЕРНОЙ ПОДГОТОВКИ19люции Вселенной. В процессе эволюции природа действу(ет «вслепую», методом проб и ошибок. Она случайнымобразом создает любые «разрешенные» законами приро(ды материальные структуры. «Выживают» из них лишьнаиболее стабильные в данных условиях. К таким струк(турам относятся, в частности, те, для которых характер(на максимальная энергетическая выгодность. Все «вы(жившие» к настоящему времени материальные структу(ры и составляют современную естественную природу.Только на стадии возникновения мыслящей материальной структуры начинает действовать новая движущая сила эволюции — творец, проектирующий каждыйотдельный акт развития искусственной природы и осуществляющий свои проекты. В этом — суть практической деятельности человека и, в частности, суть деятельности инженера.

Следовательно, практическая дея(тельность человека есть результат эволюции Вселенной.Решающим фактором в этой деятельности является ее ес(тественнонаучная основа, которая охватывается современ(ным естествознанием, что в равной степени относится и кинженерной деятельности в области нанотехнологии.Изложенное станет более убедительным, если ознако(миться с основными элементами современной научнойкартины мира. Научная картина мира включает представ(ления о Вселенной и ее эволюции. В следующем парагра(фе рассматриваются те фрагменты эволюции Вселенной,из которых непосредственно вытекает естественнонаучноеединство всей практической деятельности человека и всехдисциплин учебного плана для любых инженерных спе(циальностей.2.3.ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ОСНОВЫПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИЧЕЛОВЕКАТо, что нас окружает, и мы сами — все это в широкомсмысле природа.

Человек распространил свои познанияВселенной до расстояний 1026 м, проник в микромир доразмеров 10–18 м и углубился в прошлое при изучении20НАНОТЕХНОЛОГИЯ В ЭЛЕКТРОНИКЕ. Введение в специальностьэволюции окружающего мира на 14 млрд лет. Выясни&лось, что все и всегда во Вселенной сводилось к трем сущ&ностям: материальные системы (объекты), взаимодейст&вие объектов и их движение (развитие).

Ничего иного вмире не обнаружено. Объективная реальность материаль&на непосредственно, а субъективная — опосредованно(см. подробнее в п. 2.5).Всеобщее взаимодействие приводит к неразрывнымвзаимосвязям во Вселенной всего со всем. Вселенная пред&ставляет собой единую, целостную, необозримо сложнуюматериальную систему. По этому поводу поэт сказал: «Всесущее во все века без счета верст невидимый связует мост,и не сорвать тебе цветка, не стронув звезд» (ФренсисТомпсон, XIX в.). Описанная взаимосвязь затрагиваетлюбые формы проявления материи, включая духовную,культурно&гуманитарную, социальную и т.

п. сферы. Неявляется исключением и сфера инженерной деятельно&сти, а также подготовка к этой деятельности, т. е. обуче&ние в вузе. Вот почему кажущаяся разнородность учеб&ных курсов относится лишь к частностям; на самом делепрактически все дисциплины обладают глубоким есте&ственнонаучным единством. Это единство проявляется вомногих аспектах.Начнем с того, совершенно общего для всех научных,технических и гуманитарных сфер, подхода к изучениюреальности, которое называется моделированием.

Попыт&ка изучать Вселенную как единую, целостную материаль&ную систему, какой она в действительности является, бес&перспективна. Поэтому во всех науках любые сложныесистемы и процессы стараются разложить на простейшиесоставляющие и каждую изучать в отдельности. Но и наэтом пути сохраняется непреодолимый для познания ре&альности уровень сложности материальных систем, еслине заменить каждый выделенный объект (процесс, взаи&модействие) его идеализированной копией — так называе&мой моделью. Моделирование — универсальный методпознания во всех сферах научной, инженерной, социальной, экономической и гуманитарной деятельности человека, а также в образовании.Часть 1. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ИНЖЕНЕРНОЙ ПОДГОТОВКИ21В ходе любой познавательной деятельности человексоздает модели объектов и процессов природы, а затемпоследовательно совершенствует эти модели с целью всеболее полного и точного отражения реальности.

Описан7ный процесс познания бесконечен и постепенно прибли7жает нас к постижению абсолютной истины.Моделирование возникло на поздней стадии эволюциимозга с появлением абстрактного мышления и впервыестало массово применяться в физике. Поэтому в одном изопределений физики утверждается, что физика — это ис7кусство моделирования. По мнению академика Н. Н.

Мои7сеева: «Ничего другого, по своей целостности и логикесравнимого с системой моделей в физике, человечество ещене придумало». Моделирование широко применяется и вдругих науках, а также в инженерном деле. Методы моде7лирования явно или опосредованно рассматриваются ииспользуются практически во всех дисциплинах. Поэто7му идея моделирования является для всех дисциплин учебного плана мощным объединяющим фактором и создаетодну из важнейших методологических основ интеграциигуманитарной, естественнонаучной и профессиональнойсоставляющих инженерного образования.Мысленно разделить окружающий нас целостный мирна некие части и изучать их путем построения соответст7вующих моделей можно по7разному. Однако объективнаяреальность такова, что сама «навязывает» наукам оприроде логически непротиворечивую стройную иерархическую систему моделей материальных структур.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее