introduction (Раздаточные материалы)

PDF-файл introduction (Раздаточные материалы) Жидкостные ракетные двигатели (ЖРД) (15562): Другое - 7 семестрintroduction (Раздаточные материалы) - PDF (15562) - СтудИзба2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Файл "introduction" внутри архива находится в папке "Раздаточные материалы". PDF-файл из архива "Раздаточные материалы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "жидкостные ракетные двигатели (жрд)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "жидкостные ракетные двигатели (жрд)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

COLUMBIAACCIDENT INVESTIGATION BOARDReport Volume IAugust 2003COLUMBIAACCIDENT INVESTIGATION BOARDOn the Front CoverThis was the crew patch for STS-107. The central elementof the patch was the microgravity symbol, µg, flowing intothe rays of the Astronaut symbol. The orbital inclination wasportrayed by the 39-degree angle of the Earthʼs horizon tothe Astronaut symbol. The sunrise was representative of thenumerous science experiments that were the dawn of a newera for continued microgravity research on the InternationalSpace Station and beyond.

The breadth of science conducted on this mission had widespread benefits to life on Earthand the continued exploration of space, illustrated by theEarth and stars. The constellation Columba (the dove) waschosen to symbolize peace on Earth and the Space ShuttleColumbia. In addition, the seven stars represent the STS-107crew members, as well as honoring the original Mercury 7astronauts who paved the way to make research in spacepossible.

The Israeli flag represented the first person fromthat country to fly on the Space Shuttle.On the Back CoverThis emblem memorializes the three U.S. human space flightaccidents – Apollo 1, Challenger, and Columbia. The wordsacross the top translate to: “To The Stars, Despite Adversity– Always Explore“Limited First Printing, August 2003, by theColumbia Accident Investigation BoardSubsequent Printing and Distribution by theNational Aeronautics and Space Administrationand theGovernment Printing OfficeWashington, D.C.2Report Volume IAugust 2003IN MEMORIAMRick D. HusbandCommanderWilliam C.

McCoolPilotMichael P. AndersonPayload CommanderDavid M. BrownMission SpecialistKalpana ChawlaMission SpecialistLaurel Blair Salton ClarkMission SpecialistIlan RamonPayload SpecialistJules F. Mier, Jr.Debris Search PilotCharles KrenekDebris Search Aviation SpecialistThis cause of exploration and discovery is not an option we choose; it is a desire written in the human heart …We find the best among us, send them forth into unmapped darkness, and pray they will return.They go in peace for all mankind, and all mankind is in their debt.– President George W. Bush, February 4, 2003The quarter moon, photographed from Columbia on January 26, 2003, during the STS-107 mission.COLUMBIAACCIDENT INVESTIGATION BOARDVOLUME IIn Memoriam .................................................................................................................................................

3Board Statement ............................................................................................................................................. 6Executive Summary ....................................................................................................................................... 9Report Synopsis ........................................................................................................................................... 11PART ONETHE ACCIDENTChapter 11.11.21.31.41.51.6The Evolution of the Space Shuttle ProgramGenesis of the Space Transportation System ...............................................................................................Merging Conflicting Interests ......................................................................................................................Shuttle Development, Testing, and Qualification .........................................................................................The Shuttle Becomes “Operational”.............................................................................................................The Challenger Accident .............................................................................................................................Concluding Thoughts ...................................................................................................................................212223232425Chapter 22.12.22.32.42.52.62.7Columbiaʼs Final FlightMission Objectives and Their Rationales ....................................................................................................Flight Preparation ........................................................................................................................................Launch Sequence .........................................................................................................................................On-Orbit Events ...........................................................................................................................................Debris Strike Analysis and Requests for Imagery .......................................................................................De-Orbit Burn and Re-Entry Events ............................................................................................................Events Immediately Following the Accident ...............................................................................................27313235373839Chapter 33.13.23.33.43.53.63.73.8Accident AnalysisThe Physical Cause ......................................................................................................................................The External Tank and Foam .......................................................................................................................Wing Leading Edge Structural Subsystem ..................................................................................................Image and Transport Analyses .....................................................................................................................On-Orbit Debris Separation – The “Flight Day 2” Object ..........................................................................De-Orbit/Re-Entry .......................................................................................................................................Debris Analysis ............................................................................................................................................Impact Analysis and Testing ........................................................................................................................4950555962647378Chapter 44.14.2Other Factors ConsideredFault Tree .....................................................................................................................................................

85Remaining Factors ....................................................................................................................................... 86PART TWOWHY THE ACCIDENT OCCURREDChapter 55.15.25.35.45.55.65.75.8From Challenger to ColumbiaThe Challenger Accident and its Aftermath ................................................................................................ 99The NASA Human Space Flight Culture ................................................................................................... 101An Agency Trying to Do Too Much With Too Little .................................................................................

102Turbulence in NASA Hits the Space Shuttle Program .............................................................................. 105When to Replace the Space Shuttle? ......................................................................................................... 110A Change in NASA Leadership .................................................................................................................

115The Return of Schedule Pressure ............................................................................................................... 116Conclusion .................................................................................................................................................

117Chapter 66.16.26.36.4Decision Making at NASAA History of Foam Anomalies ....................................................................................................................121Schedule Pressure ...................................................................................................................................... 131Decision-Making During the Flight of STS-107 ....................................................................................... 140Possibility of Rescue or Repair ..................................................................................................................

173Chapter 77.17.27.3The Accidentʼs Organizational CausesOrganizational Causes: Insights from History ........................................................................................... 178Organizational Causes: Insights from Theory ........................................................................................... 180Organizational Causes: Evaluating Best Safety Practices ......................................................................... 1824Report Volume IAugust 2003COLUMBIAACCIDENT INVESTIGATION BOARD7.47.57.6Organizational Causes: A Broken Safety Culture ......................................................................................

184Organizational Causes: Impact of a Flawed Safety Culture on STS-107 .................................................. 189Findings and Recommendations ................................................................................................................ 192Chapter 88.18.28.38.48.58.6History as Cause: Columbia and ChallengerEchoes of Challenger ................................................................................................................................Failures of Foresight: Two Decision Histories and the Normalization of Deviance .................................System Effects: The Impact of History and Politics on Risky Work .........................................................Organization, Culture, and Unintended Consequences .............................................................................History as Cause: Two Accidents ..............................................................................................................Changing NASAʼs Organizational System ................................................................................................PART THREEA LOOK AHEADChapter 99.19.29.3Implications for the Future of Human Space FlightNear-Term: Return to Flight ......................................................................................................................

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5142
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее