Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Варфоломеев В.И., Копытов М.И., Проектирование и испытания баллистиеских ракет

Варфоломеев В.И., Копытов М.И., Проектирование и испытания баллистиеских ракет, страница 2

PDF-файл Варфоломеев В.И., Копытов М.И., Проектирование и испытания баллистиеских ракет, страница 2 Жидкостные ракетные двигатели (ЖРД) (15555): Книга - 7 семестрВарфоломеев В.И., Копытов М.И., Проектирование и испытания баллистиеских ракет: Жидкостные ракетные двигатели (ЖРД) - PDF, страница 2 (15555) - СтудИ2017-12-27СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Варфоломеев В.И., Копытов М.И., Проектирование и испытания баллистиеских ракет", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "жидкостные ракетные двигатели (жрд)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "жидкостные ракетные двигатели (жрд)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Но тем не менее авторы надеются, что читатель сможет получить представление о содержании и методах проектирования и ис. пытаний баллистических ракет. Все цифровые и фактические материалы книги приведены по данным открытой иностранной и отечественной литературы. РАЗДЕЛ Т БАЛЛИСТИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ РАКЕТ Глава 1 ЗАДАЧИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ РАКЕТ $1Д. ЗАДАЧИ ВОЕННО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИИ РАКЕТНЫХ КОХ4ПЛ ЕКСОВ Научной основой процесса создания ракетных систем является теория проектирования ракетного вооружения, составной частью которой является военно-техническое (перспективное) проектирование ракет и ракетных комплексов.

Термин «военно-техиическое проектирование» по своей сущности близок понятию «военное проектирование», употребляемому в американских работах [24$, или термину «перспективное проектирование», используемому в отечественной литературе [Ц, [59[. Математический аппарат военно-технического проектирования представляет собой сочетание методов исследования операций и системотехники (теории проектирования систем большого масштаба).

Использование этих методов позволяет вырабатывать объективные данные для принятия необходимых решений в ходе разработки и создания нового ракетного комплекса (ракетной системы). Как и во всякую системотехническую задачу ([14[, [9), [29[), в задачу военно-технического проектирования ракетных комплексов входит установление оптимальных параметров перспективных образцов объектов, в данном случае ракет, их технологического оборудования, сооружений, систем связи и управления, т. е. всех элементов ракетных комплексов.

Методы военно-технического проектирования ракетных комплексов используются в основном на этапе поисковых ис. следований и разработки тактико-технических требований (ТТТ) к ракетному комплексу. На этих этапах можно решать следующие задачи [29!: — обоснование интервала дальности полета ракеты, мощ. ности боевого заряда и точности стрельбы; — выбор для ракеты типа двигателя, числа ступеней, системы управления; — определение массы, размеров и тяговых характеристик ракеты; озьеклты Рис. К1.

Схема ракетной системы «Минитмен» вЂ” обоснование типа пусковой установки и стартовых сооружений, состава технологического и вспомогательного оборудования; — обоснование уровня эксплуатационной надежности, боеготовности и живучести ракетного комплекса; — экономическая оценка ракеты, ракетного комплекса и системы в целом; — оценка общей эффективности использования ракетного комплекса при выполнении боевых задач. Для решения каждой из перечисленных выше задач военно-технического проектирования ракетных комплексов необходимо прежде всего иметь достаточно четкое представление об общей структуре ракетной системы. На рис.

1.1 представлена схема ракетной системы «Минитмен». Она имеет иерархическую структуру. В состав системы входят ракетные базы, каждая из которых включает несколько ракетных комплексов. Ракетный комплекс состоит из элементов: ракет, агрегатов технологического оборудования и сооружений. Таким образом, ракетная система объединяет все ракетные комплексы рассматриваемого типа, В качестве наиболее характерного (типового) элемента ракетной системы естественно рассма- 10 тривать ракетный комплекс 1291. Как правило, качество ракетного комплекса определяет качество ракетной системы в целом.

Формулировка основной задачи военно-технического проектирования ракетного комплекса зависит от ассигнований на создание новой ракетной системы. При ассигнованиях без ограничений задача формулируется так: требуется установить параметры ракетного комплекса, обеспечивающие поражение всех намеченных целей при минимально возможных финансовых затратах на ракетную систему и при условии, что ракетные комплексы поступают на вооружение в заданные сроки. Если выделенные финансовые средства ограничены, целесообразно изменить формулировку .основной задачи следующим образом: требуется найти параметры ракетного комплекса, обеспечивающие нанесение противнику максимального ущерба при заданных ассигнованиях на создание ракетной системы.

В обоих случаях предполагается, что боевое применение новой ракетной системы будет производиться в условиях, когда противник использует все свои средства и возможности для противодействия. Методика решения основной задачи военно-технического проектирования предусматривает 1291: — выделение группы главных задач и расчленение главных задач на частные; — разработку логических схем исследования главных и частных задач; — выбор критериев оптимизации для решения главных и частных задач; — установление математических моделей и алгоритмов решения частных и главных задач.

Особое значение при решении задач военно-технического проектирования уделяется составлению логических схем. Логические схемы должны быть простыми и гибкими, но в то же время достаточно полно отражать влияние варьируемых параметров на результаты решения основной, главных и частных задач. Одна из возможных логических схем исследования основной задачи военно-технического проектирования ракетного комплекса показана на рис. 1.2. Приведенная схема предполагает, что решение основной задачи распадается на девять главных задач; — определение параметров ракеты (баллистическое проектирование ракеты); — оптимизацию могущества боевого заряда и точности пусков ракет; — оптимизацию интервала боевого применения ракетного комплекса; !! — оптимизацию эксплуатационной надежности ракетного комплекса; — оптимизацию боеготовности ракетного комплекса; — оптимизацию типа старта, состава и параметров старт тового оборудования; / — оптимизацию системы связи и управления войсками; — оптимизацию процесса разработки ракетного комплекса и ракетной системы; — оценку эффективности ракетного комплекса в условиях противодействия сил и средств сторон.

Решение основной задачи ведется итеративным методом в такой последовательности: — приближенно определяют параметры ракеты при определенных исходных даннгях (приближенное баллистическое проектирование ракеты); — последовательно решают семь главных задач (блоки 2 — 8 на рис. К2); — уточняют параметры ракеты, учитывая результаты решения других главных задач; — уточняют параметры всех остальных элементов ракетного комплекса; — оценивают эффективности ракетного комплекса в условиях игровой задачи с участием противоборствующих сторон; — окончательно определяют оптимальные параметры ракеты и ракетного комплекса, удовлетворяющие условиям поставленной задачи.

Исходными данными при решении основной задачи военно-технического проектирования являются ассигнования на создание ракетной сцстемы и сроки поступления ее на вооружение, Кроме того, используются данные по уже созданным ракетным комплексам, однотипным с проектируемым. При этом прогнозировать характеристики ракет и основные элементы стартового комплекса необходимо с учетом прогресса науки и техники. При решении частной задачи оценки эффективности ракетного ком плекса в условиях противодействия сил и средств сторон должны учитываться данные о составе стратегических средств нападения и защиты.

Таким образом, определение параметров ракеты (баллистическое проектирование) является центральной задачей военно-технического проектирования. Решают ее в ходе решения основной задачи дважды: вначале приближенно, а затем (в конце исследования основной задачи перспективного проектирования) точно, каждая главная задача решается самостоятельно с использованием предварительных результатов исследования смежных главных задач. Ф О ЬЬОЬ Ь~ЬОц Мь "В~з ь )~ ъ ь «ь ь ьь Й ь% ЛО ~Ъ ьь ф ь й й О Ф % $ ф~ О аО О ф ~и О~ Ч'» 111 ипноуодпюдой оиу оа»аииве» кдвэяодои.

«о ошо ушауабэ пипа ау нпуисМауоуп ь .одо псшалУ а пшзонупш»одиар апнануобр ь В ф Ц 3 ~М ь % ьз В аз ьь Ь О о алноуодпш»аоди ао»па лпшопдпоу олоуос аа в Ьюшапо он кпиоуонапоэо 'п»шоу деодаиолон о ипнатад йпшинпди апоша аянноу' О М О О Ю ж Р3 й и О Х О О О О й О ОО я О О О ОХ Ф О ОО Ор О оф ОО Ж Ф,"».

О д О О ЮД ОО О О. О О~ Чтобы решить главную задачу, необходимо расчленить ее на ряд частных задач и составить логическую схему исследования, которая, кроме частных задач, включает блоки приближенного решения смегкных главных задач. На основе логических схем исследования главных и частных задач устанавливаются математические модели и алгоритмы решения частных и главных задач на ЭВМ. В связи с трудностями математического описания связей между главными задачами отыскание общего решения основной задачи военно-технического проектирования в настоящее время не представляется рациональным. Решение находят на основе анализа результатов исследования расчлененных главных задач. В будущем для решения основной задачи, по-видимому, могут быть использованы информационные системы управления Д.

Такие системы могут быть применены для управления не только процессом разработки, но и ходом производства и эксплуатации стратегического ракетного вооружения. Заметим, что приведенная выше методика решения основной задачи военно-технического проектирования ракетной системы носит общий характер и может быть использована для исследования других технических систем. В 1 разделе книги рассматриваются методы решения частных задач, входящих в задачу баллистического проектирования ракеты, а также приближенные методы решения этой задачи в целом.

Во И разделе описаны способы решения остальных главных задач воеино-технического проектирования. й Кз. ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАКЕТНОГО КОМПЛЕКСА И КРИТЕРИИ ЕЕ ОЦЕНКИ Под эффективностью ракетного комплекса понимают степень его пригодности для использования по назначению Я. Величина эффективности определяется, с одной стороны, качеством ракетного комплекса, с другой стороны, — условиями его боевого использования. Это значит, что одна и та же ракетная система в различных условиях применения может иметь различные показатели эффективности.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее