13.04.03 Энергетическое машиностроение, страница 2

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 13.04.03 Энергетическое машиностроениевыполнение функций преподавателя при реализации образовательныхпрограмм в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.7. Требования к результатам освоения основной профессиональнойобразовательной программыДля описания результатов образования на языке компетенций в них выделены три основные группы:· общекультурные,· общепрофессиональные,· профессиональные.Общекультурные компетенции: способность использовать основы философских, экономических, исторических и правовых знаний в различных сферахдеятельности, использовать методы и средства физической культуры, различные формы коммуникации в межличностном и межкультурном пространстведля роста эффективности социально-профессиональной деятельности, а такжеработать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.Общепрофессиональные компетенции: использование основных положений, законов и методов естественных наук и математики при формированиинаучной картины мира, основ экономических знаний при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности, учет современных тенденцийразвития техники и технологий, умение собирать, обрабатывать, анализироватьи систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использование достижений отечественной и зарубежной науки, техникии технологий, умение обрабатывать и представлять данные экспериментальныхисследований формируются при освоении выпускником данной ОПОП.Профессиональные компетенции выпускника формируются при освоении ОПОП соответствующих направленностей и соответствуют видам профессиональной деятельности:9Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 13.04.03 Энергетическое машиностроениепроектно-конструкторская;научно-исследовательская;производственно-технологическая;монтажно-наладочная и сервисно-эксплуатационная;организационно-управленческая;педагогическая.8. Требования к структуре основнойпрофессиональной образовательной программыСтруктура программы включает обязательную часть (базовую) и часть,формируемую участниками образовательных отношений (вариативную), чтообеспечивает возможность реализации различных направленностей в рамкаходного направления подготовки.ОПОП состоит из следующих блоков:Блок 1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули),относящиеся к базовой части программы и дисциплины (модули), относящиесяк ее вариативной части.Блок 2 «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)»,который в полном объеме относится к вариативной части программы.Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объемеотносится к базовой части программы.10Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 13.04.03 Энергетическое машиностроениеСтруктура программы по направлению подготовки:13.04.03 Энергетическое машиностроение:Объем ОПОПСтруктура ОПОПв зачетныхединицахБлок 1Блок 2Дисциплины (модули)54-66Базовая часть15 - 18Вариативная часть39 - 48Практики, в том числе научно-45 - 60исследовательская работа (НИР)Вариативная частьБлок 345 - 60Государственная итоговая аттестация6-9Базовая часть6-9Объем ОПОП120Дисциплины (модули), относящиеся к базовой части ОПОП являются обязательными для освоения обучающимися вне зависимости от направленности,которую он осваивает.К дисциплинам (модулям) базовой части Блока 1 настоящей ОПОПотносятся:Иностранный языкМетодология научного познанияОсновы менеджмента.Специальные главы материаловеденияТехнология производства ДВС11Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 13.04.03 Энергетическое машиностроениеЭкономика предприятияДисциплины (модули), относящиеся к вариативной части ОПОП, практики(в том числе НИР) определяют следующие направленности, реализуемые вМГТУ им. Н.Э. Баумана:· Газотурбиностроение· Газотурбинные, паротурбинные установки и двигатели· Гидроприводы и гидропневмоавтоматика· Двигатели наземного транспорта· Двигатели специального назначения· Динамические гидромашины· Проектирование преобразователей возобновляемой энергииПосле выбора обучающимся направленности набор соответствующих дисциплин (модулей), практик (в том числе НИР) становится обязательным дляосвоения обучающимся.В Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы (ВКР), включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты, а также подготовка и сдача государственного экзамена(при наличии).12.