Митрохин В.Н., Себекин Ю.Н., Сенин А.И. - Учебное пособие по дипломному проектирования (Радиотехника)

Министерство образования Российской ФедерацииМосковский государственный технический университет им. Н.Э.Баумана.В.Н.Митрохин, Ю.Н.Себекин, А.И.СенинУЧЕБНОЕ ПОСОБИЕПО ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮДЛЯ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ«РАДИОТЕХНИКА»специальности«Радиоэлектронные системы»Издательство МГТУ им. Н.Э.Баумана2004ОГЛАВЛЕНИЕ1.Общие сведения о научных направлениях подготовкиспециалистов на кафедре «Радиоэлектронныесистемы и устройства» МГТУ........................................................ 32.Выписка из положений о выпускных работах ввысших учебных заведениях Российской Федерации .................. 53.Выбор темы и подготовка к дипломному проектированию...........

84.Структура и содержание разделов дипломного проекта ............... 115.Организация работы над проектом.................................................. 196.Основные требования к оформлению дипломных проектов ......... 227.Защита дипломного проекта ............................................................ 308.Информационное и учебно-методическое обеспечениевыполнения проекта..........................................................................

339.Рекомендуемая литература............................................................... 3710.Приложение....................................................................................... 461Общиесведенияоподготовкеспециалистовнакафедре«Радиоэлектронные системы и устройства» МГТУРазвитие научных исследований и подготовка специалистов на кафедреориентированы на создание современных систем радиолокации, связи инавигации и широкое внедрение последних достижений радиоэлектроники вэкономику России.Накафедреимеется6секций:антенно-фидерныхустройств,передатчиков, приёмников, систем обработки радиолокационной информации,систем передачи информации, лазерных информационных систем.Преподаватели кафедры и студенты принимают непосредственноеучастие в создании самых современных радиосистем.

Это, в первую очередь,методы обработки радиолокационной информации, методы и средства защитыот помех систем радиолокации и радиосвязи. С 1953 г. на кафедре началисьисследования по созданию антенных систем с электрическим управлениемдиаграммой направленности для радиолокационных станций, работающих вСВЧ диапазоне волн. Созданные коллективом кафедры методики широкоиспользуются при проектировании антенно-волноводных и СВЧ ферритовыхустройств предприятиями промышленности. Результатом этих исследованийтакже явилось созданиево многом не имевших мировых аналоговуправляемых с помощью ЭВМ антенных систем с электронным сканированиемв широком секторе углов.

На основе принципиально нового типа фазирующихустройств – диэлектрических линз с управляемым показателем преломленияразработаны сканирующие антенны миллиметрового диапазона радиоволн.Заслужили признание работы сотрудников кафедры по созданию мощныхвысококогерентных передающих устройств в различных диапазонах радиоволни особенно в миллиметровом. Построен радиотелескоп РТ-7,5, которыйявляется единственным в России крупным инструментом, работающим вкоротковолновой части миллиметрового диапазона волн. Его разработкаявилась мощным стимулом для развертывания на кафедре работ порадиоастрономии и распространению радиоволн миллиметрового диапазона ватмосфере Земли.

Проводятся исследования путей построения дальномерныхсистем высокой точности с использованием перестраиваемых по частотелазеров. Разработаны высокоэффективные вторичные источники питания, неимеющие аналогов по своим массогабаритным характеристикам.Проводятся исследования по созданию высокоинформативных РЛС новогопоколения. Всё более полное использование информации, содержащейся врадиосигналах, привело к интенсивным работам в области адаптивныхметодов и алгоритмов их обработки, в том числе вторичной обработки приплотных потоках помеховых и целевых сигналов, а также третичной обработкипри создании многопозиционных комплексов. Обработка сигналов решаетсяпутем внедрения современных информационных технологий на основецифровых вычислительных устройств.В области радиосистем передачи информации, включая спутниковые имобильные системы связи, особое внимание уделяется современным методаммодуляции и кодирования с использованием сложных сигналов.

В последнеевремя на кафедре развернуты интенсивные исследования по созданию,совершенствованиюииспользованиювысокоточныхспутниковыхрадионавигационных систем для широкого класса потребителей.Учебный процесс на кафедре тесно связан с научно-исследовательскимиработами, проводимыми по договорам с предприятиями. Кафедра имеет своифилиалы на трёх крупных предприятиях г. Москвы. Лабораторная базакафедры содержит уникальные стенды и экспериментальные установки, атакжеблоки,функциональныеузлыиустройствасовременныхрадиоэлектронных систем.Кафедра «Радиоэлектронные СИСТЕМЫ И УСТРОЙСТВА» (РЛ1)готовит• Дипломированных специалистов:инженеров (6 лет обучения), инженеров-разработчиков (7 лет обучения) понаправлению «РАДИОТЕХНИКА» 654200, специальность «Радиоэлектронныесистемы» 20.16.00, специализации:20.16.01 – Радиолокационные и радионавигационные системы;20.16.02 - Радиосистемы управления и передачи информации;20.16.03 – Антенные системы и устройства;20.16.04 – Лазерные системы локации и связи.• Бакалавровтехникиитехнологиипонаправлению«РАДИОТЕХНИКА» 552500 (лицензия общеуниверситетская).• Магистровтехники«РАДИОТЕХНИКА»и552500технологиипо(лицензияОбразования РФ № 659 от 01.03.2000 г.)-направлениюПриказмин.специализации:552502 – Системы и устройства передачи, приема и обработки сигналов;552503 – Радиоэлектронные системы и устройства локации, навигации иуправления;552504 – Микроволновая техника и антенны;552506 – Оптические методы и устройства в системах локации и обработкиинформации;552507 – Радиофизика.2 Выписка из положений о выпускных работах в высших учебныхзаведениях Российской Федерации2.1 Выполнение выпускной квалификационной работы обучающегося попрограммебакалавра,дипломной работыпрограммедипломированногоспециалиста,(проекта) обучающегосямагистерскойподиссертацииобучающегося в магистратуре является обязательным заключительным этапомобучения студента на соответствующей ступени высшего профессиональногообразования.2.2 Общие требования к форме и цели выполнения выпускнойквалификационнойособенностейработыявляютсяобразовательнойразличнымипрограммывзависимостиконкретногоотнаправления(специальности), ступени образования учебного времени, выделяемого наподготовку выпускной работы.

Они должны соответствовать государственнымобразовательным стандартам в части требований к минимуму содержания,уровню подготовки и итоговой аттестации выпускников.2.3 Защита магистерской диссертации, дипломной работы, выпускнойквалификационнойГосударственнойработыбакалавраАттестационнойпроводитсяКомиссиионазаседанииприсуждениистудентусоответствующей квалификации.Обязательные требования к содержанию выпускных работ, их2.4структуре, формам представления и объемам определяются методическимиуказаниями,которыеразрабатываютсяфакультетамиприменительноксоответствующим направлениям образования (специальностям).2.5 За все сведения, изложенные в выпускной работе, порядокиспользования при ее составлении фактического материала и другойинформации,обоснованность(достоверность)выводовизащищаемыхположений нравственную и юридическую ответственность несет автор работы.2.6 По своему назначению, срокам подготовки и содержанию выпускнаяработа бакалавра является учебно-квалификационной.

Она предназначена длявыявления подготовленности выпускника к продолжению образования пообразовательно-профессиональнойпрограммеследующейступениивыполнению профессиональных задач на уровне требований государственногообразовательного стандарта в части, касающейся минимума содержания икачества подготовки. Выпускная работа должна быть связана с разработкойконкретных теоретических или экспериментальных вопросов, являющихсячастью научно-исследовательских, учебно-методических и других работ,проводимых кафедрой.По решению кафедры в качестве выпускной работы бакалавра могутбыть приняты статьи, опубликованные или подготовленные лично студентом,а также научные доклады, представленные выпускником на студенческихконференциях, конференциях молодых ученых и т.п.

Как исключение вкачествевыпускныхработмогутприниматьсяработы,имеющиереферативный характер, однако содержание такой работы должно вобязательном порядке включать обобщения и новые выводы, разработанныенепосредственно автором.Выпускная работа бакалавра должна является результатом2.7разработок, в которых выпускник принимал непосредственное участие. Приэтом в выпускной работе или в отзыве на нее организации, где проводилисьуказанные исследования, должен быть отражен личный вклад автора виспользуемые в работе результаты.2.8Выпускная работа дипломированного специалиста - дипломнаяработа (проект) представляет собой квалификационную работу и имеет своейосновнойцельювыяснениеподготовленностисамостоятельного выполнения профессиональных задачвыпускникадляв производственных,научно-исследовательских, образовательных организациях, государ-ственныхструктурах и других сферах деятельности в соответствии с полученнойспециальностью (специализацией).2.9Дипломнаяработаспециалистадолжнапредставлятьсобойзаконченное исследование, связанное с разработкой опытно-конструкторских,технологических,прикладных(научно-производственных),учебно-педагогических и других производственных задач в соответствующейпрофессиональной области или разработку конкретных творческих проблемили отдельных теоретических вопросов, определяемых спецификой даннойспециальности.