Английский язык. Агабек (Агабекян И. П.), страница 5

antemeridiem), а после полудня p.m. (от лат. post meridiem).Например:10 a.m. — Десять часов утра.6 р . т — Шесть часов вечера.Задание 3.5. Н а з о в и т е по-английски время:А) 8.05, 8 . 1 0 , 8 . 1 5 , 8.20, 8.25, 8 . 3 0 ,8.35, 8.45, 8.50, 8.55, 9.00.Б) 1. Без двадцати двенадцать.2. Без четверти три.3.

Половина пятого.4. Четверть седьмого.5. Десять минут второго.6. Ровно двенадцать часов.42Задание 3.6. Скажите, который ч а с ?1. It is eleven sharp. 2. It is five minutes past three.3. It is ten past two. 4. It is a quarter past twelve. 5. Itis three o'clock. 6.

It is half past eight. 7. It is twentyfive minutes to four. 8. It is three fifteen. 9. It is twothirthy. 10. It is a quarter to nine.Отрезкивремениsecond [seksnd] — секундаminute ['mmit] — минутаhour ['аиэ] — часweek — неделяmonth [тлпЭ] — месяцyear [ja:] — годcentury ['sentjun] — век (столетие)' -Дни недели (употребляются с предлогом on)Monday ['mAndi] — понедельникTuesday ['tju-.zdi] — вторникWednesday f'wenzdi] — средаThursday [03:zdi] — четвергFriday ['fraidi] — пятница.

Saturday ['satadi] — субботаSunday ['sAndi] — воскресеньеМесяцы (употребляются с предлогом in)January ['(Ззеш'иэп] — январьFebruary f'februan] — февральMarch [ma:tj] — мартApril ['eipnl] — апрельMay [mei] — майJune [d3u:n] — июнь43УрокЗАнглийский языкtonight — сегодня вечеромtomorrow — завтраthe day after tomorrow — послезавтраa fortnight — две неделиfrom 10 till 12 — с 10 до 12half an hour — полчаса10 days ago — 10 дней назадi t ' s time to... — пора (делать что-либо)in an hour's time — в течение часаin time — вовремя (не слишком поздно; так, чтобыуспеть)J u l y [chju'lai] _ ярлъавA u g u s t ['a:gast]густ1September [ s e p ' t e i * ^ ~ сентябрьOctober [ok'touba]"~ октябрь1103November [nou'vef] ~ ноябрь9.

December [di'semb ] — ДекабрьВремена года (употребляются с предлогом i n )есъ&s p r i n g [sprm] — 9летоsummer [sAma] —a u t u m n fo.-tam] -- осеньимаwinter [wmta] — зЗ а п о м н и т е следующие слова и в ы р а ж е н и я :• ,,,ясы (наручные, карманные)ччa watch — ^сЫ с т е н н ы еa clock — ч*(> настольные)an alarm-cto* ~ будильникMy watch is five minutes, fast. - Мои часы спешатна 5 минут., •inutes slowMy watch i s five V' ~Мои часы отстаютна 5 минут.„?Какои сегодняWhat day is it Ы»У ~День (недели)?W h a t date is it t o ^ Y ? - Какое сегодня число?W h a t time is itЗапомнитеКотоРЫИ час?жениявыр*'сзапные**yesterday — вчер*the day beforejj**** -today — сегодня44позавчерасоЗадание 3.7.

С к а ж и т е в р е м я по-английски:It is... 1 1 . 3 0 ; 2 0 . 0 0 ; 12.00; 9.10; 8 . 5 0 ; 1 7 . 4 0 ; 10.15;10.45; 18.30.Задание 3.8. С к а ж и т е по-английски:•••Который сейчас час? Сейчас ...Какое сегодня число? Сегодня...Мои часы спешат на 10 минут.•~ Который час?W h a t is the time? -oh time — вовремя (точно по плану)in the middle of... — в серединеthis week (month, year) — на этой неделе (в этоммесяце, году)next week — на следующей неделеlast week — на Прошлой неделееМ:«Р™*"Зимой, летом, весной, осенью.В октябре, в ноябре, в мае, в августе.Какой сегодня день (недели)?На этой неделе (в этом месяце, году)Десять дней назад.• на прошлой неделе• с 12 д о 14две недели назад45Английский языкЗадание 3.9. П е р е в е д и т е на английский язык:A.

1) 2 2 0 дней; 2) 1 5 0 0 человек; 3) 2 0 5 4 5 книг;4) около 100 страниц; 5) почти 3 0 0 тетрадей.B. 1) первый автобус; 2) вторая страница; 3) милли­онный посетитель; 4) часть первая; 5) номер десятый.C. 1) два миллиарда человек; 2) миллионы книг;3) триста восемьдесят пять страниц; 4) двадцать пер­вое декабря 199-7 года; 5) двенадцатое марта 2 0 0 0 года;6) одна четвертая; 7) три пятых; 8) ноль целых, двад­цать пять сотых; 9) четыре целых и пять шестых;10) две целых, сто пять тысячных.Задание 3.10. Н а п и ш и т е ц и ф р а м и :1) fifteen twenty one; 2) the eleventh of March; 3) twofifths; 4) seventeen point four two; 5) eighteen hundredfive; 6) a (one) s i x t h ; 7) one tenth; 8) the first of Janu­ary; 9) sixteen thirty three; 10) nought point two four.УРОК 4V3t rTГрамматикаМНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХМножественное число существительных == единственное число + s (es)Множественное число существительных образуетсяпутем прибавления к основе окончания -s:a boy — boysa booh — booksа реп — pensa girl — girlsМножественное число существительных,основакоторых оканчивается на -ch, -s, -ss, -sh, -x, а такжесуществительных, имеющих окончание -о, образуетсяпутем прибавления окончания -es:a bench скамейка — benchesaaaabus автобус — busesglass стакан — glassesbox коробка — boxespotato картошка — potatoesСуществительные, оканчивающиеся на -у (после со­гласной) во множественном числе имеют окончание -ies:a baby младенец — babies47Урок 4Английский языкa fly муха — fliesa lady леди — ladiesЕсли слово оканчивается на / (-fe), то во множе­ственном числе / меняется на и и добавляется -(es)a life жизнь — livesa knife н о ж — knivesa shelf полка — shelvesa wife жена — wives (но: roof крыша — roofs)Какчитаютсяокончаниявомножественномчисле?-s читается как [ s ] после глухих согласных: books,cats-s читается как [z] после звонких согласных и глас­ных: pens, boys-es читается как [iz] после s, s s , sh, ch, x, z: boxes-у после согласных переходит в i + e s : city — cities,lady — ladiesРяд существительных образует множественное чис­ло не по общим правилам:а) изменяется корневая гласная:a man мужчина — тепa woman женщина — womena foot нога — feeta tooth зуб — teetha goose гусь — geesea mouse мышь — miceб) добавляется окончание -еп:an ох бык — дхепa child ребенок — childrenв) заимствуются формы единственного и множе­ственного числа из латинского и греческого языков:48a formula— formulae.(formulas)a crisis — crisesa criterion — criteriaan index — indicesa bacterium — bacteriaВ английском языке есть существительные, кото­рые имеют одну (общую) форму для единственного имножественного числа:a.deer олень — deer олениa sheep овца — sheep овцыa fish рыба — fish рыбыswine свинья — swine свиньиНекоторые существительные могут употребляться вформе только единственного либо множественного числа.В единственном числе употребляются неисчисляемые существительные, такие как:money — деньгиs u g a r — сахарhair — волосыb u s i n e s s — делоi n f o r m a t i o n — информация, сведенияfruit — фруктыp r o g r e s s — прогресс, успехиn e w s — новость, новостиpeace — мирl o v e — любовьk n o w l e d g e — знание, знанияadvice — советыfurniture — мебельl u g g a g e — багаж49Английский языкУрок 4Только во м н о ж е с т в е н н о м числе употребляютсяслова для обозначения предметов, с о с т о я щ и х из д в у хи более частей:t r o u s e r s — брюкиg l a s s e s — очкиs c i s s o r s — ножницыs h o r t s — шортыли: неопределенный артикль во м н о ж е с т в е н н о м числеопускается, определенный артикль сохраняется):the star, a mountain, a tree, a waiter, t h e queen, aman, the woman, an eye, a shelf, a box, the city, theboy, a goose, a watch, a mouse, a dress, a toy, a sheep, atooth, a child, an ox, a deer, the life, a tomato.Задание 4.4.

Поставьте с л е д у ю щ и е словосочетанияво м н о ж е с т в е н н о е число (обратите в н и м а н и е на из­менения в указательных местоимениях):this man, that match, this tea-cup, t h i s egg, that wall,that picture, t h i s foot, that mountain, this lady, thatwindow, t h i s knifeТолько во множественном числе употребляются слова:c l o t h e s — одеждаg o o d s — товарыr i c h e s — богатстваt h a n k s — благодарностиm a n n e r s — манерыl o o k s — взглядыЗадание 4.1. Перепишите исчисляемые и неисчисляемые существительные в 2 столбика и переведите их:t i m e , ' w a t e r , machine, music, snow, word, coffee,money, idea, family, knowledge, sea, hour, tree, silver,meat, happiness, information, speed, book, news, house,friend, milk, student, pen, paper, clothes, picture, air.Задание 4.2.

Н а п и ш и т е с л е д у ю щ и е существитель­н ы е во м н о ж е с т в е н н о м числе:box, sheep, place, library, photo, mouse, lady, glass­e s , bush, dress, country, bus, party, wife, day, knife,knowledge, month, pen, hero, goose, company, life, deer,tomato, city, man, play, news, child, fruit, shelf, leaf,foot, fish, woman, money, information.Задание 4.3.

Поставьте следующие существительныево множественное число (обратите внимание на артик50*Задание 4.5. Поставьте с у щ е с т в и т е л ь н ы е в следу­ю щ и х предложениях во множественное число.1. A new house is in our street. 2.

This story is veryinteresting. 3. A woman, a man, a boy and a girl are theroom. 4,. In the farm-yard we see an ox, a sheep, a cowand a goose. 5. P u t this knife on that table. 6. Is thisworker an Englishman or a German? — He is a French­man. 7. W h a t is your name? 8. He keeps his toy in a box.9. This man works at our office.Задание 4.6. Поставьте следующие п р е д л о ж е н и я вом н о ж е с т в е н н о е число, произведя н у ж н ы е и з м е н е н и я .1.

This is my stocking. 2. He has a new s u i t . 3. Theplate was on t h e table. 4. This town is very large. 5. Ist h a t girl your- s i s t e r ? 6.1 s h a l l g i v e y o u my book.7. This s t o r y is a good. 8. Is t h i s a good match? 9. Theboy put his book on the desk. 1 0 . That h o u s e is new.1 1 . The pupil put his book i n t o the bag. 1 2 . Is t h i s agood s t u d e n t ?51Урок 4Английский языкПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХThe child's toys — The children's toysThe boy's books -— The boys' books—rЗадание 4.7. Употребите п р и т я ж а т е л ь н ы й п а д е жсуществительных.Образец: The poems of L e r m o n t o v .poems.)(Lermontov's1.

The toy of their children. 2. The questions of myson. 3. The wife of my brother. 4. The table of ourteacher. 5. The life of animals. 6. The voice of this girl.7. The new book of the pupils. 8. The letter of Peter.9. The car of my parents. 10 The room of my friend.1 1 . The handbags of these women. 1 2 . The flat of mysister is large. 1 3 .

The children of my brother are athome. 14. The room of the boys is large.Задание 4.8. Переведите на английский язык, упбтр е б л я я п р и т я ж а т е л ь н ы й п а д е ж существительных.1. Это семья моего друга. Отец моего друга инже­нер. Мать моего друга учитель. 2. Она взяла книгисвоего брата.