dm3 (Лекция), страница 2

PDF-файл dm3 (Лекция), страница 2 Дискретная математика (112306): Лекции - 2 семестрdm3 (Лекция) - PDF, страница 2 (112306) - СтудИзба2021-10-02СтудИзба

Описание файла

Файл "dm3" внутри архива находится в папке "Лекция". PDF-файл из архива "Лекция", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дискретная математика" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Ïîäìíîæåñòâà îïðåäåëåííîãîâèäà íàçûâàþòñÿ. Ïîäñ÷åò êîëè÷åñòâà êîìáèíàòîðíûõ êîíôèãóðàöèé () ñîñòàâëÿåò ñóòü ïåðå÷èñëèòåëüíûõ çàäà÷ êîìáèíàòîðíîãî àíàëèçà. Òàêèå çàäà÷è ïðèõîäèòñÿ ðåøàòü êàê ÷àñòèáîëåå ñëîæíûõ çàäà÷ äèñêðåòíîé ìàòåìàòèêè.êîìáèíàòîðíûìè êîíôèãóðàöèÿìèêîìáèíàòîðíûõ ÷èñåë3.1Ïðîñòåéøèå ïðàâèëà êîìáèíàòîðíûõ âû÷èñëåíèéÏðè ïîäñ÷åòå êîìáèíàòîðíûõ êîíôèãóðàöèé ïðèìåíÿþòñÿ äâà î÷åíü ïðîñòûõ ïðàâèëà.Ïðàâèëî ïðîèçâåäåíèÿ.O1N1Åñëè îáúåêò ìîæíî âûáðàòü ðàçëè÷íûìè ñïîñîáàìè, à îáúåêò O2 âûáèðàåòñÿ ðîâíî N2 ñïîñîáàìè, òî ïàðó îáúåêòîâ{O1 , O2 } ìîæíî âûáðàòü ðîâíî N1 · N2 ðàçëè÷íûìè ñïîñîáàìè.

1Ïðàâèëî ñóììû. Åñëè îáúåêò O1 ìîæíî âûáðàòü N1 ðàçëè÷íûìè ñïîñîáàìè, à îáúåêò O2 âûáèðàåòñÿ ðîâíî N2 ñïîñîáàìè, è ïðè ýòîì âûáîð O1 è O2îäíîâðåìåííî íåâîçìîæåí 2, òî âûáîð "O1 èëè O2" ìîæíî îñóùåñòâèòü ðîâíîN1 + N2 ðàçëè÷íûìè ñïîñîáàìè.Ýòè ïðàâèëà ïîçâîëÿþò ëåãêî âû÷èñëèòü êîëè÷åñòâî íåêîòîðûõ ÷àñòî ïðèìåíÿåìûõ êîìáèíàòîðíûõ êîíôèãóðàöèé.Ïðèìåð. Èç ãîðîäà A ðîâíî m1 äîðîã âåäóò â ãîðîä B è n1 äîðîã â ãîðîäC . Ðîâíî m2 äîðoã âåäóò èç B â ãîðîä D, ðîâíî n2 äîðîã èç C â D. Èç A â Dìîæíî ïðîåõàòü òîëüêî ÷åðåç ãîðîä B èëè ãîðîä C .

Ñêîëüêèìè ñïîñîáàìè ìîæíîïîïàñòü èç A â D?Ïðèìåíÿÿ ïðàâèëî ïðîèçâåäåíèÿ, íàõîäèì ÷èñëî m1 m2 ïóòåé èç A â D ÷åðåçB è ÷èñëî n1 n2 ïóòåé èç A â D ÷åðåç C . Äàëåå ïî ïðàâèëó ñóììû ïîëó÷àåì îòâåòm1 m2 + n1 n2 .Òåîðåìà 1.U = {e1 , . . . , en }nn2(U ).Äîêàçàòåëüñòâî. Ïóñòü B ïîäìíîæåñòâî ìíîæåñòâà U . Êàæäîå òàêîå ïîäìíîæåñòâî îäíîçíà÷íî îïðåäåëÿåòñÿ ïðèíàäëåæíîñòüþ èëè íåïðèíàäëåæíîñòüþåìó êàæäîãî èç ýëåìåíòîâ e1 , . . . , en . Èòàê, äëÿ êàæäîãî j = 1, .

. . , n íàäî âûáðàòüîäíî èç äâóõ óñëîâèé: ej ∈ B èëè ej 6∈ B . Åñòü ðîâíî nj = 2 ñïîñîáà âûáîðà òàêîãî óñëîâèÿ äëÿ êàæäîãî j = 1, . . . , n. Ïðèìåíÿÿ ïðàâèëî ïðîèçâåäåíèÿ, ïîëó÷àåìÊîíå÷íîå ìíîæåñòâîèç ýëåìåíòîâ èìååòïîäìíîæåñòâ âêëþ÷àÿ ïóñòîå è ñàìî ìíîæåñòâîðîâíî1 îòñþäà2 ýòîè íàçâàíèå ïðàâèëà, èìååòñÿ òàêæå àíàëîãèÿ ñ ïðîèçâåäåíèåì ñîáûòèéóñëîâèå î÷åíü âàæíî, åãî èãíîðèðîâàíèå ïðèâîäèò ê ñìûñëîâûì îøèáêàì10÷èñëî 2 × · · · × 2 = 2n ñïîñîáîâ âûáîðà óñëîâèé äëÿ âñåõ j = 1, . . . , n, ò.

å. ÷èñëîðàçëè÷íûõ ïîäìíîæåñòâ ìíîæåñòâà U . Ïðèìåð 1. Ìíîæåñòâî èç 3 ýëåìåíòîâ {E1 , E2 , E3 } èìååò ðîâíî 23 = 8 ïîäìíîæåñòâ:∅, {E1 }, {E2 }, {E3 }, {E1 , E2 }, {E1 , E3 }, {E2 , E3 }, {E1 , E2 , E3 }.Ïîäìíîæåñòâà âçàèìíî îäíîçíà÷íî ñîîòâåòñòâóþò áèíàðíûì âåêòîðàì (x1 , x2 , x3 ),ãäå xj = 1, åñëè Ej ïðèíàäëåæèò ïîäìíîæåñòâó, è xj = 0 â ïðîòèâíîì ñëó÷àå.Ñëåäñòâèå 1.(x1 , . . .

, xn )n2n .Òàêèå âåêòîðû ÷àñòî ïðèìåíÿþò ïðè ïîäñ÷åòå êîìáèíàòîðíûõ êîíôèãóðàöèé.Áèíàðíûå âåêòîðû óíèâåðñàëüíûé ñïîñîá êîäèðîâàíèÿ, ò. å. çàïèñè ëþáîéèíôîðìàöèè â ÿçûêå ñ àëôàâèòîì {0, 1}. Ðàññìîòðèì àíàëîãè÷íûé ñïîñîá çàïèñèâ ÿçûêå ñ ëþáûì êîíå÷íûì àëôàâèòîì. Äàäèì òî÷íûå îïðåäåëåíèÿ è âûâåäåìäîâîëüíî ïðîñòûå, íî âàæíûå ðåçóëüòàòû, øèðîêî ïðèìåíÿåìûå â äèñêðåòíîéìàòåìàòèêå.Êîëè÷åñòâî áèíàðíûõ âåêòîðîâ3.2äëèíû ðàâíîÑëîâà â êîíå÷íîì àëôàâèòåàëôàÑëîâîì äëèíû â àëôàâèòåÊîíå÷íîå ìíîæåñòâî, ñêàæåì, èç k ýëåìåíòîâ, A = {a1 , . . . , ak } íàçûâàåòñÿ, åãî ýëåìåíòû aj , èëè áóêâàìè.nA íàçûâàåòñÿ êîíå÷íàÿ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ñèìâîëîâ àëôàâèòà A:âèòîìñèìâîëàìèaj(1) aj(2) . .

. aj(n) ,aj(1) , aj(2) , . . . , aj(n) ∈ A.Ìíîæåñòâî âñåõ ñëîâ äëèíû n â àëôàâèòå A îáîçíà÷àåòñÿ êàê An .×èñëî ýëåìåíòîâ ïðîèçâîëüíîãî êîíå÷íîãî ìíîæåñòâà M îáîçíà÷àåòñÿ êàê |M |è íàçûâàåòñÿM . Î÷åâèäíî, |∅| = 0. Íàòóðàëüíûå ÷èñëà è 0 ýòî âñå ìîùíîñòè êîíå÷íûõ ìíîæåñòâ. Èìåííî òàêèì îáðàçîì óäðåâíèõ ëþäåé ñôîðìèðîâàëîñü àáñòðàêòíîå ïîíÿòèå íàòóðàëüíîãî ÷èñëà, èìåííîòàê ó÷àò ÷èñëàì ìàëåíüêèõ äåòåé.Ïî ïðàâèëó ïðîèçâåäåíèÿ ëåãêî âûâîäèòñÿ îáîáùåíèå ñëåäñòâèÿ 1.Ñëåäñòâèå 2.nkkn.Ýòî æå ìîæíî çàïèñàòü òàê: åñëè |A| = k , òî |An | = k n (÷àñòíûé ñëó÷àé ïðàâèëàïðîèçâåäåíèÿ).Ïðè çàïèñè ñëîâ ôèêñèðîâàííîãî àëôàâèòà óäîáíî ðàñïîëàãàòü ñëîâà â íåêîòîðîì ïîðÿäêå, ïîçâîëÿþùåì ëåãêî èõ ïðîñìàòðèâàòü è ïðîâåðÿòü, âñå ëè íóæíûåñëîâà ïðèñóòñòñòâóþò, íåò ëè ïîâòîðåíèé.

Îáùåïðèíÿòûì ÿâëÿåòñÿ. Ýòèì ñïîñîáîì ïåðå÷èñëÿþòñÿ ñëîâà â ñëîâàðÿõ, ñïðàâî÷íèêàõ,ýíöèêëîïåäèÿõ, ñïèñêàõ èìåí è íàçâàíèé è ò. ï. Ñëîâà cíà÷àëà óïîðÿäî÷èâàþòñÿ ïî ïåðâîé áóêâå, çàòåì ñëîâà ñ îäèíàêîâîé ïåðâîé áóêâîé óïîðÿäî÷èâàþòñÿ ïîìîùíîñòüþ êîíå÷íîãî ìíîæåñòâàÊîëè÷åñòâî ñëîâ äëèíû â àëôàâèòå èç áóêâ ðàâíîëåêñèêîãðà-ôè÷åñêèé ïîðÿäîê11âòîðîé è òàê äàëåå.

Åñëè ecòü ñëîâà ðàçíîé äëèíû, òî ïîðÿäîê ñëîâ ñ îäèíàêîâûìèïåðâûìè áóêâàìè òàêîâ, ÷òî ñíà÷àëà âûïèñûâàþòñÿ êîðîòêèå ñëîâà, ó êîòîðûõíåò ñëåäóþùåé áóêâû, çàòåì óæå îñòàëüíûå ñëîâà (ñ òåìè æå ïåðâûìè áóêâàìè)óïîðÿäî÷èâàþòñÿ ïî ñëåäóþùåé áóêâå.Ïðèìåð 3.

Âûïèøåì â ëåêñèêîãðàôè÷åñêîì ïîðÿäêå âñå 32 = 9 ñëîâ äëèíû 2â àëôàâèòå {a, b, c} ìîùíîñòè 3:aa, ab, ac, ba, bb, bc, ca, cb, cc.Ïðèìåð 4.Âûïèøåì â ëåêñèêîãðàôè÷åñêîì ïîðÿäêå ñëîâà ðàçíîé äëèíû âàëôàâèòå {a, b, c} èç ìíîæåñòâà {bcaa, b, cca, cbac, acb, bcab, abcc, bcca, bbc, cc} :abcc, acb, b, bbc, bcaa, bcab, bcca, cbac, cc, cca.ñîðòèðîâêîéÏðîöåññ óïîðÿäî÷èâàíèÿ ðàçëè÷íûõ ñïèñêîâ íàçûâàåòñÿ èõ. Ñîðòèðîâêà ÷àñòî ïðèìåíÿåòñÿ â ðàçëè÷íûõ çàäà÷àõ îáðàáîòêè èíôîðìàöèè.

Ñëîæíîñòü ñîðòèðîâêè îöåíèâàåòñÿ ìåòîäàìè äèñêðåòíîé ìàòåìàòèêè.Ñèììåòðè÷íûå îòíîñèòåëüíî ñâîåé ñåðåäèíû ñëîâà íàçûâàþòñÿ.Ïðèìåðû ïàëèíäðîìîâ â ðóññêîì ÿçûêå èìÿ Àëëà, ñëîâî "êàçàê". Íàéäåì ÷èñëîïàëèíäðîìîâ äëèíû n â àëôàâèòå ìîùíîñòè k .  ïàëèíäðîìå ÷åòíîé äëèíû nïðîèçâîëüíî ìîæíî çàäàòü òîëüêî ïåðâûå n/2 áóêâ, îñòàëüíûå òå æå ïåðâûån/2 áóêâ, çàïèñàííûå â îáðàòíîì ïîðÿäêå. ×èñëî ïàëèíäðîìîâ ÷åòíîé äëèíû nðàâíî k n/2 .

 ïàëèíäðîìå íå÷åòíîé äëèíû n = 2m + 1 ïðîèçâîëüíî ìîæíî çàäàòüïåðâûå m áóêâ è åùå îäíó öåíòðàëüíóþ. ×èñëî òàêèõ ïàëèíäðîìîâ ðàâíî k m+1 . ìàòåìàòèêå ïðèíÿòî îáîçíà÷åíèå dxe äëÿ íàèìåíüøåãî öåëîãî ÷èñëà N òàêîãî,÷òî N ≥ x, ãäå x ïðîèçâîëüíîå âåùåñòâåííîå ÷èñëî. Òàê, d0.7e = 1, dπe = 4,d(−5)e = −5. Ðåçóëüòàòû íàøèõ íàáëþäåíèé íàä ïàëèíäðîìàìè ìîæíî çàïèñàòüêàêÑëåäñòâèå 3.nkdn/2ek.Ïðèìåð 5. Âûïèøåì â ëåêñèêîãðàôè÷åñêîì ïîðÿäêå âñå ïàëèíäðîìû äëèíûíå áîëåå 3 â àëôàâèòå {a, b, c}.Èìååì k = 3.

×èñëî ïàëèíäðîìîâ äëèíû 1 ðàâíî 3d1/2e = 31 = 3, äëèíû 2 3d2/2e = 31 = 3 , äëèíó 3 èìåþò 3d3/2e = 32 = 9 ïàëèíäðîìîâ. Îñòàëîñü âûïèñàòüâñå 3 + 3 + 9 = 15 ïàëèíäðîìîâ â ëåêñèêîãðàôè÷åñêîì ïîðÿäêå:ïàëèíäðîìàìè×èñëî ïàëèíäðîìîâ äëèíû â àëôàâèòå ìîùíîñòè ðàâíîa, aa, aaa, aba, aca, b, bab, bb, bbb, bcb, c, cac, cbc, cc, ccc.Íåêîòîðûå ìàñòåðà ñëîâà ïðîÿâëÿþò íåìàëî èñêóññòâà â ñîñòàâëåíèè îñìûñëåííûõ ïàëèíäðîìîâ, íàïðèìåð, "Àííà, Âàñ è òèíà ìàíèò, è ñàâàííà". Ýòà ôðàçàñîäåpæèò 24 áóêâû ðóññêîãî àëôàâèòà.

Îáùåå ÷èñëî ïàëèíäðîìîâ òàêîé äëèíû12åñòü 3312 , íî èç íèõ íàäî åùå âûáðàòü ñèíòàêñè÷åñêè ïðàâèëüíî çàïèñûâàåìûå, àèç ïîñëåäíèõ îñìûñëåííûå. Òðåáóåòñÿ âèðòóîçíîå âëàäåíèå ÿçûêîì!Ïðèìåð 6. Àâòîìîáèëüíûå íîìåðà ñîäåðæàò 3 äåñÿòè÷íûå öèôðû è 4 áóêâûèç 12, îáùèõ äëÿ êèðèëëè÷åñêîãî è ëàòèíñêîãî àëôàâèòîâ. Íàéäåì ÷èñëî âñåõâîçìîæíûõ íîìåðîâ. Òðè öèôðû ìîæíî âûáðàòü, ïî ïðàâèëó ïðîîèçâåäåíèÿ, 103ñïîñîáàìè.

Àíàëîãè÷íî 4 áóêâû ìîæíî âûáðàòü 124 = 20 736 ñïîñîáàìè. Âûáèðàÿ è öèôðû è áóêâû, ïîëó÷àåì, ïî ïðàâèëó ïðîèçâåäåíèÿ, 20 736 000 íîìåðîâ.Íåêîòîðûå ëþäè ñ÷èòàþò ïðåñòèæíûìè "çåðêàëüíûå" íîìåðà, â êîòîðûõ ñëîâî,ñîñòàâëåííîå èç öèôð, åñòü ïàëèíäðîì. ×èñëî òàêèõ íîìåðîâ îêàçûâàåòñÿ, â ñîîòâåòñòâèè ñ óæå èçëîæåííûìè ðåçóëüòàòàìè, 122 103 = 144 000.3.3Ðàçìåùåíèÿ, ïåðåñòàíîâêè, ñî÷åòàíèÿÏóñòü ôèêñèðîâàíî n-ýëåìåíòíîå ìíîæåñòâî U = {E1 , .

. . , En }. Åãî íåóïîðÿäî÷åííûå k -ýëåìåíòíûå ïîäìíîæåñòâà{Ej(1) , . . . , Ej(k) }, 1 ≤ j(1) < · · · < j(k) ≤ n, 0 ≤ k ≤ n,ñî÷åòàíèÿìè èç ýëåìåíòîâ ïîíàçûâàþòñÿnk (óïîòðåáëÿþòñÿ ôèãóðíûå ñêîáêè). ×èñëî ñî÷åòàíèé èç n ýëåìåíòîâ ïî k îáîçíà÷àåòñÿ êàê Cnk .Óïîðÿäî÷åííûå k -ýëåìåíòíûå ïîäìíîæåñòâà(Ej(1) , .

. . , Ej(k) ), 1 ≤ j(1) < · · · < j(k) ≤ n, 0 ≤ k ≤ n,ðàçìåùåíèÿìè èç ýëåìåíòîâ ïîíàçûâàþòñÿnk (óïîòðåáëÿþòñÿ êðóãëûå ñêîáêè, êàê ïðè óêàçàíèè ýëåìåíòîâ âåêòîðîâ è ìàòðèö). ×èñëî ðàçìåùåíèé èç nýëåìåíòîâ ïî k îáîçíà÷àåòñÿ êàê Akn . Ðàçìåùåíèå èç k ýëåìåíòîâ k ïî íàçûâàåòñÿýòèõ k.Òåîðåìà 2.0≤k≤nïåðåñòàíîâêîéýëåìåíòîâÅñëè, òîAkn = n(n − 1)(n − 2) · · · (n − k + 1) = ÷àñòíîñòè,n!.(n − k)!3Akk = k!.Äîêàçàòåëüñòâî.Ïóñòü A ðàçìåùåíèå, ñîñòîÿùåå èç k ýëåìåíòîâ ìíîæåñòâà U = {E1 , . .

. , En }. Îíî îäíîçíà÷íî îïðåäåëÿåòñÿ âûáîðîì ñâîèõ ýëåìåíòîâEj(1) , . . . , Ej(k) . Ýëåìåíò Ej(1) ìîæíî âûáðàòü n ñïîñîáàìè (ëþáîé èç n ýëåìåíòîâìíîæåñòâà Ω), Ej(2) (n − 1) ñïîñîáîì (ëþáîé èç ýëåìåíòîâ ìíîæåñòâà U êðîìå3 Åñëèk ïîëîæèòåëüíîå öåëîå, òî k! = 1 × 2 × · · · × k è ïî îïðåäåëåíèþ 0!=113Ej(1) ), Ej(3) (n − 2) ñïîñîáàìè è òàê äàëåå. Ïîñëåäíèé ýëåìåíò Ej(k) ðàçìåùåíèÿ ìîæíî âûáðàòü (n − (k − 1)) ñïîñîáàìè (ëþáîé â U êðîìå Ej(1) , .

. . , Ej(k−1) .Ïðèìåíÿÿ ïðàâèëî ïðîèçâåäåíèÿ, ïîëó÷àåì Akn = n(n − 1)(n − 2) · · · (n − k + 1). Ïðèìåð 7. Âûïèøåì â ëåêñèêîãðàôè÷åñêîì ïîðÿäêå âñå k! ïåðåñòàíîâîê kýëåìåíòîâ äëÿ k = 2, 3, 4. Èìååì 2! = 2, 3! = 6, 4! = 24. Ýòî ÷èñëî ïåðåñòàíîâîê.Óêàæåì ñàìè ïåðåñòàíîâêè â íóæíîì ïîðÿäêå.k=2:12, 21.k=3:123, 132, 213, 231, 312, 321.k=4:1234, 1243, 1324, 1342, 1423, 1432,2134, 2143, 2314, 2341, 2413, 2431,3124, 3142, 3214, 3241, 3412, 3421,4123, 4132, 4213, 4231, 4312, 4321.Ïðèìåð 8.Íà ïðàçäíèê ïðèøëè ñóïðóæåñêàÿ ïàðà ñ äâóìÿ äåòüìè, ñåìüÿñ îäíèì ðåáåíêîì, äâå ïàðû áåç äåòåé è ñâîáîäíûé ìóæ÷èíà. Îíè õîòÿ âñòàòüøåðåíãîé äëÿ ñîâìåñòíîãî ôîòî.

Ñêîëüêèìè ñïîñîáàìè ìîæíî ýòî ñäåëàòü, åñëèâñå ÷ëåíû êàæäîé ñåìüè õîòÿò áûòü ðÿäîì äðóã ñ äðóãîì?Áóäåì ñ÷èòàòü êàæäóþ ñåìüþ (è îäíîãî ìóæ÷èíó) êàê åäèíûé îáúåêò. Èìååì5 îáúåêòîâ, êîòîðûå ìîæíî ïåðåñòàâèòü 5! ñïîñîáàìè. Íî íàäî åùå óïîðÿäî÷èòüâñåõ ïðåäñòàâèòåëåé êàæäîé ñåìüè-îáúåêòà. Ïðèìåíÿÿ ïðàâèëî ïðîèçâåäåíèÿ, íàõîäèì 5!4!3!(2!)2 1! = 69 120 ñïîñîáîâ.ñëîâà w íàçûâàåòñÿ ñëîâî, ïîëó÷åííîå ïåðåñòàíîâêîé âñåõ áóêâñëîâà w.

Ñëîâî "ñëîí" èìååò 4! àíàãðàìì, à ñëîâî "æàáà" íå 4!, à òîëüêî 12 (âëåêñèêîãðàôè÷åñêîì ïîðÿäêå: ààáæ, ààæá, àáàæ, àáæà, àæàá, àæáà, áààæ, áàæà,áæàà, æààá, æàáà, æáàà), ïîñêîëüêó áóêâà "à" ïîâòîðÿåòÿ äâàæäû, ïåðåñòàíîâêèýòèõ áóêâ íå ìåíÿþò ñëîâî. Àíàëîãè÷íî ñëîâî "êàêàäó" èìååò íå 6!, à 6!/(2!)2àíàãðàìì, â ýòîì ñëîâå ïî äâà ðàçà ïîâòîðÿþòñÿ áóêâû "à" è "ê". Íåòðóäíîâûâåñòè îáùóþ ôîðìóëó:nk, k ≤ nÀíàãðàììîéåñëè ñëîâî èìååò äëèíó è ñîäåðæèò, ðàçëè÷íûõ áóêâ, ïîâòîðÿþùèõñÿ k1, . . .

, kn ðàç (ïðè ýòîì k1 + · · · + kn = n), òî÷èñëî àíàãðàìì òàêîãî ñëîâà åñòün!.k1 ! · · · kn !Àíàãðàììû ÷àñòî èñïîëüçóþòñÿ êàê ïñåâäîíèìû (âûìûøëåííûå èìåíà). Íàïðèìåð, Ôðàíñóà Ðàáëå ïîäïèñûâàë ñâîé îñòðîñàòèðè÷åñêèé ðîìàí "Ãàðãàíòþà èÏàíòàãðþýëü"(15331551) ïñåâäîíèìîì Àëüêîôðèáàñ Íàçüå (Alcofribas Nasier ïîëíàÿ àíàãðàììà, âêëþ÷àÿ ïðîáåë, ïîäëèííîãî èìåíè Francois Rabelais). Äðóãîé14ïðèìåð: âåñüìà óñïåøíîãî õóäîæíèêà XX âåêà Ñàëüâàäîðà Äàëè (Salvador Dali)äðóçüÿ íàçûâàëè Avida Dollars ("Ãðåáóùèé Äåíüãè").Òåîðåìà 3.0≤k≤nÅñëèCnk =, òîn(n − 1)(n − 2) · · · (n − k + 1)n!=.k!k!(n − k)!(1)Çàìåòèì, ÷òî Cnk = Akn /Akk è ïðèìåíèì òåîðåìó 2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее