Диссертация (Теплопроводность твердотельных оптических материалов на основе неорганических оксидов и фторидов), страница 10

PDF-файл Диссертация (Теплопроводность твердотельных оптических материалов на основе неорганических оксидов и фторидов), страница 10 Физико-математические науки (10828): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Теплопроводность твердотельных оптических материалов на основе неорганических оксидов и фторидов) - PDF, страница 10 (10828) - СтудИзба2017-12-21СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Теплопроводность твердотельных оптических материалов на основе неорганических оксидов и фторидов". PDF-файл из архива "Теплопроводность твердотельных оптических материалов на основе неорганических оксидов и фторидов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

Кристаллы LaB6 и SmB6, как и большинство соединений MB6, имеют кубическую структуру, которую часто определяют как структуру объемно-центрированного куба. При этом имеется в виду,что в узлах кубической элементарной ячейки находятся атомы металла, а в центре размещеноктаэдр из шести атомов бора, принимаемый за одну структурную единицу [241, 242]. В гексабориде лантана на атом металла приходится около одного свободного электрона [243], в связи счем LaB6 проявляет металлический тип проводимости [244].

SmB6 характеризуется полупроводниковым типом электропроводности [245, 246] с энергетической щелью вблизи уровняФерми [247, 248]. Об особенностях теплоемкости RB6 см. в [249, 250].Для экспериментального определения теплопроводности методом зонной плавки были изготовлены монокристаллические образцы гексаборидов лантана и самария, ориентированныевдоль направления [111]. Рентгенографический и металлографический анализы показали отсутствие посторонних фаз. Исследуемые образцы имели форму параллелепипедов сечением2×2 мм, длиной 25 мм (LaB6) и 15 мм (SmB6). Образец LaB6 имел светло-розовый цвет с фиолетовым оттенком, SmB6 – синий цвет.42Монокристалл β-модификации бора был предоставлен автору Писаревским Ю.В.

(ИКРАН, г. Москва). Образец, используемый для измерений, имел длину 40 мм и диаметр 3 мм.Следует отметить такие особенности бора, как наличие у него более 10 аллотропных модификаций, чрезвычайно высокие твердость и предел прочности на разрыв (5.7 ГПа), а такжесодержание изотопов10B и11B в количественном соотношении 19/81.Важно отметить также, что имеющиеся сведения по температурной зависимоститеплоемкости бора несколько различны. Как видно на Рисунке 1.7, эти различия наиболеесущественны в области температур выше комнатных.CP , Дж/(кг К)20001210003005001000T, К1500Рисунок 1.7.

Теплоемкость бора кристаллического: 1 – [251], 2 –[252] и аморфного: 3 – [251]Широко распространенные в земной коре кристаллы пирита FeS2 (серный колчедан, железный колчедан) имеют кубическую решетку (пр. гр. Pa3). Каких-либо сведений об экспериментально определенной температурной зависимости теплопроводности пирита обнаружить не удалось.Можно указать лишь справочник [253], в котором упоминается величина 19.7 Вт/(м К) для пирита (далекая, как показал опыт, от характеристики достаточно чистого и совершенного кристалла).А поскольку кристаллическая структура этого соединения является в определенном смысле модельной, сведения о поведении его теплопроводности представляют не только практический, но и теоретический интерес.

Для исследования теплопроводности использовались природные образцы, характеризация которых приводится далее, при описании результатов.Исходным материалом для получения образцов ситаллов являлось ситаллизирующеесястекло литиевоалюмосиликатной системы с добавкой TiO2 в качестве нуклеатора объемной43кристаллизации, ZnO и Ga2O3 для выделения при вторичной термообработке цинковогаллиевойшпинели; оксидов эрбия и иттербия для люминесценции в ИК области спектра и СоО длявхождения в кристаллы шпинели. Эти материалы задумывались как генерирующая среда, генерационные характеристики которой меняются за счет насыщающегося поглощения ионов кобальта в кристаллах шпинелей.Стекло, термообработанное по режиму 740°С × 24 час.

+ 770°С × 12 час. – стеклокристаллический материал, в котором выделились кристаллы титаната эрбия и иттербия (Er,Yb)2Ti2 O7cо структурой флюорита.Стекло, термообработанное по режиму 740°С×24 час. +900°С×6 час. – стеклокристаллический материал, в котором выделились кристаллы титаната эрбия и иттербия (Er,Yb)2Ti2O7 cоструктурой, переходной от флюоритовой к пирохлоровой, с кристаллами кварцеподобныхтвердых растворов и шпинели.Стекло, термообработанное по режиму 740°С ×24 час.

+ 1000°С ×6 час. – стеклокристаллический материал, в котором выделились кристаллы титаната эрбия и иттербия(Er,Yb)2Ti2O7 cо структурой пирохлора, кристаллы кварцеподобных твердых растворов,шпинели и рутила (TiO2).Образцы ситаллов для исследований предоставлены Дымшиц О.С. (НИТИОМ ВНЦ«ГОИ», г. С.-Петербург).Кристаллы дифторидов MF2 (M = Ca, Sr, Ba, Cd) со структурой флюорита (пространственная группа Fm 3 m ), представляют интерес в качестве самостоятельных оптических материалов [254, 255], а также матриц для создания многокомпонентных материалов фотоники.Ячейка флюорита состоит из четырех формульных единиц CaF2.

Структуру флюорита можнопредставить как кубическую плотнейшую упаковку катионов Ca2+, в которой все тетраэдрические позиции заняты анионами F – (Рисунок 1.8).Рисунок 1.8. Элементарная ячейка CaF2: а – атом F – в вершинеэлементарной ячейки; б – атом Ca – в вершине элементарной ячейки44Атомы фтора имеют тетраэдрическую координацию, координационное число равно 4, ак. ч. катионов равно 8. Неравноценность кристаллографических позиций, занимаемых катионами и анионами, дает возможность рассматривать структуру флюорита двояко: как трехмерныйкаркас из тетраэдров или как трехмерный каркас из кубов. А элементарную ячейку можно рассматривать как совокупность четырех кубов [CaF8] или восьми тетраэдров [FCa4].Дифторид кадмия CdF2 стоит особняком в ряду кристаллов MF2.

Он имеет самый малыйпараметр решетки среди кристаллов со структурой флюорита. При уменьшении ионного радиуса катиона этот структурный тип становится неустойчивым, и, начиная с дифторида марганца,стабильной становится тетрагональная структура рутила. Параметр решетки CdF2 близок к параметру решетки CaF2, при этом молекулярная масса и плотность его существенно выше, атемпература Дебая и температура плавления существенно ниже.На Рисунке 1.9 приведены результаты экспериментального определения температурнойзависимости линейного коэффициента теплового расширения α(T) кристалла различных авторов. Видно, что данные [256] противоречат сходным между собой результатам [257] и [258]., 10-6К-14030201231000200400Т, К600Рисунок 1.9.

Температурная зависимость линейного коэффициентатеплового расширения кристалла CdF2: 1 – [257], 2 – [258], 3 – [256]Основные физические характеристики кристаллов MF2 (M = Ca, Sr, Ba, Cd), имеющиепрямое отношение к теплопроводности, приведены в Таблице 3 Приложения.Некоторые редкие земли могут образовывать дифториды с флюоритовой структурой. Гетеровалентные изоморфные замещения R2+ на R3+ приводят к образованию нестехиометрических фаз RF2+x. О тепловом расширении кристалла EuF2 сообщается в [259, 260], упругие характеристики исследованы в [261], там же показано, что дебаевская характеристическая температура в диапазоне температур от азотной до комнатной изменяется от 337 К до 329 К.

Методи-45ка получения кристаллов нестехиометрической фазы EuF2+x описана в [262 – 265]. Некоторыехарактеристики кристаллов EuF2+x исследованы в работах [266, 267]. В определении составакристалла из концентрационной зависимости параметра решетки a(x) возникла проблема в связи с противоречивостью результатов, полученных в различных работах [261, 265, 268, 269]. Авторы [266] в результате анализа совокупности известных данных посчитали наиболее подходящим выражение a(x) = 5.840 - 0.1345х, полученное в [270].Максимальная концентрация твердых растворов флюоритовой структуры в системахMF2–CoF2 составляет х = 0.01 (M = Ca) и х = 0.05 (M = Sr) [271, 272].

Области существованиятвердых растворов со структурой флюорита установлены при исследовании диаграмм состояния систем MF2–MnF2 [273]. Область твердых растворов на основе фторида стронция не превышает 7 мол. % при температуре эвтектики и уменьшается до 1.5 мол. % MnF2 при комнатной температуре. Наблюдается широкий изоморфизм в системе CaF2–MnF2.

В интервале 0 – 47 мол. %после отжига при 650 оС получены кубические изотропные образцы флюоритового твердогораствора. При более высокой концентрации MnF2 и более высокой температуре установленоупорядочение флюоритового твердого раствора Ca1-хMnхF2, вследствие дифференциации катионов кальция и марганца.При изготовлении образцов твердых растворов M1-хM'хF2(M = Ca, Sr; M' = Mn, Co, Sr) вкачестве исходных веществ использовали дифториды кобальта и марганца, проплавленные вофторирующей атмосфере, создаваемой продуктами разложения фторопласта-4 (CF4) и монокристаллические фториды кальция и стронция производства Государственного оптического института имени С.И.

Вавилова. Для плавления использовали свежеприготовленные порошкидифторидов марганца и кобальта, полученные взаимодействием основных карбонатов с фторидом аммония в мольном отношении 1:6 при температуре 400 оС. Порошок дифторида марганцаплавили во фторирующей атмосфере в графитовом тигле. В связи со значительной летучестьюдифторида кобальта и склонностью к восстановлению графитом при высоких температурахплавление его проводили в заваренной никелевой ампуле.Монокристаллы диаметром 10 мм выращивали модифицированным методом Бриджменав графитовых тиглях в герметичной установке, описанным в [274].

С целью подавления пирогидролиза и термического разложения дифторидов кобальта и марганца в камере создавалифторирующую атмосферу (гелий + продукты разложения фторопласта-4, давление в камере~ 2×105 Па). Дифторид кобальта или марганца помещали в середину навески MF2. Температуру поднимали на 50 – 70 градусов выше температуры плавления твердого раствора.

Расплаввыдерживали в течение 0.5 – 1 часа. Для равномерного распределения активатора производили протяжку тигля через горячую зону сначала вверх со скоростью 2×10-2 м/ч, потом вниз соскоростью 1×10-2 м/ч, температурный градиент 50  10 К/см. После окончания кристаллиза-46ции кристаллы отжигали в течение 5 – 10 часов при температуре на 100 градусов ниже точкикристаллизации.Изовалентные твердые растворы M1-xM'xF2 (M, M' – щелочноземельные элементы),позволяющие варьировать концентрации компонентов в широких пределах с сохранениемструктурного типа, открывают возможности эффективно управлять физико-химическими свойствами материалов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее