1839079939 (Билеты Рк1)

PDF-файл 1839079939 (Билеты Рк1) Основы технического эксперимента (105540): Вопросы/задания - 7 семестр1839079939 (Билеты Рк1) - PDF (105540) - СтудИзба2021-06-21СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Билеты Рк1", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "основы технического эксперимента" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Для группы М4-72 (Иосифов, Петров): номер билета совпадает с номеромстудента в стандартном списке группы. Листы с вопросами и ответами на нихсдаем лично в руки преподавателю и проходим собеседование и, возможно,получаем новый билетДля группы М4-71 (Казанцев, Трифонов): номер билета совпадает сномером студента в списке , который получается при перечислениистудентов в порядке , обратном принятому в стандартном списке группы.Листы с вопросами и ответами на них сдаем лично в руки преподавателю ипроходим собеседование и, возможно, получаем новый билетБилет 11.

Методы получения информации об объектах исследования и их взаимосвязь приразработке новой техники.2. Нарисуйте схему ударной трубы взрывного действия УТ-3500.3. Схемы и характеристики взрывных камер.4. Нарисуйте простейшую схему устройства инициирования взрывного процесса сблокировкой несвоевременного срабатывания электродетонатора.5. Назовите параметры состояния движения сплошной среды.Билет 21. Виды моделирования объектов исследования и процессов.2. Нарисуйте схему ударной трубы взрывного действия УТ-6000.3. Как изменится скорость ударной волны в газе секции низкого давления если увеличитьначальную температуру, не меняя давления рабочего газа в секции высокого давления.4.

Влияние балластного слоя оболочки взрывной камеры на ее несущую способность5. Рецептурные и конструктивные особенности электродетонаторов , повышеннойвзрывобезопасности и пониженной экологической опасности.------------------------------1Билет 31. Критерии моделирования гидро- и газодинамических процессов.2. При каких соотношениях диаметр и длины(высоты) заряда ВВ, расположенногокоаксиально корпусу взрывной ударной трубы деформации последнего максимальны ?3. Понятие о соотношениях между изменениями давления и массовых скоростей вволнах, распространяющихся в ударных трубах.4. Стандартные и специальные требования к системам вентиляции взрывных ибаллистических камер.5. Исследовательские задачи техники взрыва и удара, решаемые с использованиембаллистических стендовБилет41.

Физический смысл числа Рейнольдса.2. Схемы и общие характеристики лабораторных ударных труб3. Назначение и размещение дверных блокировок при проведении взрывных работ влабораторном корпусе.4. Причины установки взрывных камер на подушки сейсмической развязки.5. Функциональное назначение внутренней, наружной и средней оболочек трехслойныхжелезобетонных взрывных камер.-------------------------------------Билет 51. Физический смысл числа Фруда.2.

В какой части ударной трубы взрывного действия УТ-3500 целесообразно помещатьплоские заряды по соображениям минимизации деформаций трубы?3. Как меняется относительно начального значения давление частица рабочего газа наповерхности контакта с газом секции низкого давления если ее скорость непрерывновозрастает ? (Проиллюстрируйте ответ на диаграмме давление - массовая скорость)4.

Цели вакуумирования взрывных камер.5. Какие параметры, или характеристики газов надо знать кроме тех, что непосредственноизмеряются перед процедурой тарировки датчика импульсных давлений?---------------------------------2Билет 61. Физический смысл числа Маха.2. Ударные трубы взрывного действия (схемы и характеристики) для исследованиямеханической стойкости конструкций.3. Какая волна начнет распространяться по рабочему газу в секции высокого давления непосредственно вслед за разрывом диафрагмы?4. Обеспечение безопасности взрывных работ при использовании электрических средствинициирования и электронных (электрических) устройств регистрации процессов.5. Причины ухудшения оптических свойств вод в камерах для исследовании подводноговзрыва.--------------------------------------Билет 71. Основные физические величины, символы, размерности и единицы СИ.2.

Анализ функционирования ударных труб с использованием метода пространственновременных координат.3. Как меняется относительно начального значения давление частица газа в секциинизкого давления на поверхности контакта с газом секции высокого давления, если еескорость непрерывно возрастает? (Проиллюстрируйте ответ на диаграмме давление массовая скорость)4. Камеры для исследования подводного взрыва.5. Основные допущения, используемые при выводе зависимости массы ВВ, допускаемо квзрыванию во взрывной камере, от радиуса камеры, толщины оболочки камеры,максимального напряжения , модуля Юнга, коэффициента Пуассона.-----------------------------------Билет 81. Первичные или независимые размерности, производные размерности.2.

С какой целью применяют баллистические стенды и трассы.3. Ударные трубы , как инструмент аэродинамических исследований.4. Виды и особенности исследовательских работ с техникой взрыва и удара в «натурныхусловиях».5. От чего зависит период собственных колебаний выделенного кольцевого элементавзрывной камеры?Билет 91. Сущность геометрического и физического подобия при моделировании процессов.2. Исследовательские задачи техники взрыва и удара, решаемые с использованиембаллистических камер3.

Записать от каких размерных физических величин зависит толщина оболочки ,обеспечивающая требуемую несущую способность взрывной камеры. Запись сделать вформе простейшей математической модели.4. Покажите на рисунке какая часть продуктов детонации заряда диско- образной(плоской) и удлиненной цилиндрической формы разлетается в направлениикоаксиальной оболочки взрывной камеры35. Измерения какими приборами и каких параметров состояния позволяют расчетнымобразом найти давление ударной волны образующейся в камере низкого давления?-----------------------------------------Билет 101.

Метод Релея получения безразмерных комплексов.2. Что является причиной появления максимума на зависимости деформацийцилиндрической оболочки корпуса взрывной ударной трубы от соотношения высотыи диаметра коаксиально расположенного заряда ВВ.3. При какой форме оболочки взрывной камеры более вероятно разрушение, если зарядВВ в сферической камере ровно в два раза меньше, чем в полусферической:сферической или полусферической ? (Основание полусферической камеры стольмассивно и прочно, что позволяет взрывать заряды практически на его поверхности (Вцентре)).4.

При каком соотношении длительности фазы сжатия импульса давления и периодасобственных колебаний оболочки взрывной камеры получается самая простая модельдля оценки несущей способности взрывной камеры?5. С какой целью используют удлиненные барокамеры, как при этом называется системообразующий элемент исследовательского комплекса?----------------------------------------Билет 111. Сколько первичных размерностей для трех физических величин: скорости , длины иускорения- являются независимыми2. Соотношение между импульсом и кинетической энергией тела.3. Отличия баллистических стендов и и взрывных камер.4. Нарисуйте простейшую схему устройства инициирования взрывного процесса сблокировкой несвоевременного срабатывания электродетонатора.5. Зачем газ в камерах высокого давления в некоторых случаях нагревают?-----------------------------------Билет 121.

Предлагается решить задачу с использованием соответствующих критериевмоделирования.2. Первая и вторая теоремы Бекингема.3. Ударные трубы взрывного действия (схемы и характеристики) для исследованиямеханической стойкости конструкций.4. Камеры для исследования подводного взрыва5. От чего зависит период собственных колебаний выделенного кольцевого элементавзрывной камерыБилет 131. Моделирование высокоскоростного соударения (30 км/с) компактного вольфрамовогоударника с «полу-бесконечной» преградой из стали2.

С какой целью применяют баллистические стенды и трассы.3. Ударные трубы, как инструмент аэродинамических исследований44. Какая волна начнет распространяться по рабочему газу в секции высокого давлениянепосредственно вслед за разрывом диафрагмы?5. Отличия баллистических стендов и взрывных камер.------------------------------------------------Билет 141. Критерии физического подобия (определение).2. Нарисуйте схему системы блокировок для предотвращения несвоевременного подрывабыстродействующего элетродетонатора с временем срабатывания 0,1 мкс.3. Что такое p-u диаграмма процесса?4.

Какие измерения надо провести перед разрушением диафрагмы, если ударная трубаиспользуется для тарировки датчика импульсных давлений?5. Нарисуйте схему устройства БЭДа и электрическую схему блокировки егопреждевременного подрыва.----------------------------------------Билет 151. Критерии моделирования гидро- и газодинамических процессов.2. При каких формах зарядов одинаковых масс , расположенных по оси цилиндрическихоболочек взрывных камер радиальные деформации получаются минимальными?3. Какой газ закачивают в камеру высокого давления , чтобы повысить давление ударнойволны в камере низкого давления?4.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее