44592 (Билеты по прдмету ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ за 1 семестр 2001 года), страница 3

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Билеты по прдмету ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ за 1 семестр 2001 года", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "44592"

Текст 3 страницы из документа "44592"

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 19

    1. Приведите таблицу операций оценки импликации. Запишите, как читаются выражения в таблице.

    2. Охарактеризуйте явление синергетического эффекта.

    3. Выделите термы и предикаты в следующем предложении: Мои родители любят отдыхать на даче.

    4. Перечислите кри­терии, позволяющие оценить пользовательский интерфейс.

    5. Определите не менее 5-ти атрибутов для сущности "факультет" в предметной области Университет.

    6. Что содержится в рабочем проекте АИС?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 20

    1. Каким образом задаются логические значения? Приведите примеры кодирования логических значений.

    2. Раскройте понятие реляционной алгебры.

    3. Что такое пользователь АИС и кто (что) может быть пользователем?

    4. Перечислите общие принципы, которых должен придерживаться разработчик пользовательских интерфейсов.

    5. Для автоматизированного рабочего места в АИС "Продажа железнодорожных билетов" определите психические факторы, влияющие на удобство работы продавца.

    6. Каковы основные идеи построения современных пользовательских алгоритмов?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 21

    1. Вычислите значение логических высказываний:
      (AB)
      (AB)(АC), если А=1, В=1,С=0

    2. В чем заключается основная идея корректирующих кодов?

    3. Дайте определение омонимов, приведите пример омонимов.

    4. В каких областях деятельности могут применяться автоматизированные системы управления (АСУ) и системы автоматизированного проектирования?

    5. Что такое CASE-технологии? Какова цель использования CASE-технологии?

    6. Каковы условия использования технологии сборки АИС из готовых компонентов?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 22

    1. Объясните разницу между равнозначными и тождественными высказываниями.

    2. Дайте определение и приведите пример записи декартова произведения множеств. Какие законы выполняются для декартова произведения множеств?

    3. Дайте определение сущности (объекта) предметной области, назовите сущности для следующих предметных областей: библиотека, университет.

    4. Назовите важнейший принцип создания пользовательских интерфейсов в АИС.

    5. Назовите основные принципы работы операционной системы Windows NT в режимах файл-сервер и сервер печати.

    6. Каковы цели использования CASE - средств на этапе проектирования АИС и анализа предметной области?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 23

    1. Приведите таблицу операций логического умножения. Запишите, как читаются выражения в таблице.

    2. Записать выражение для подсчета максимально возможной энтропии сообщения, состоящего из 6 символов при алфавите 16 символов.

    3. Что включается в минимальную концептуальную схему?

    4. Приведите не менее 4-х высказываний для сущности "студент".

    5. Что понимается под автоматизированным рабочим местом? Каковы его преимущества?

    6. Сравните две технологии рабочего проектирования - на основе разработки компонентов АИС и на основе сборки АИС из готовых компонентов.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 24

    1. Приведите таблицу операций оценки эквивалентности. Запишите, как читаются выражения в таблице.

    2. Приведите примеры одноэлементного и конечного множеств. Каким образом записываются эти виды множеств?

    3. Раскройте содержание понятия "концептуальная схема". На каком этапе разработки АИС она создается?

    4. Сравните два метода создания хранилища данных.

    5. Каково назначение Power Builder (PB) и его основных компонентов?

    6. Что понимается по техническим обеспечением АИС?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 25

    1. Какие высказывания называются равнозначными? Перечислите свойства отношения равнозначности.

    2. Какими свойствами по А.А. Маркову обладает алгоритм?

    3. Что понимается под интерпретацией предложения, от чего она зависит?

    4. Перечислите методики для прове­дения измерений реальной производительности системы в соответствии с поставленными целями.

    5. Перечислите основные достоинства сетевой операционной системы Microsoft Windows NT.

    6. Что представляют собой интегрированные среды, каковы особенности интегрированной среды разработки программ?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 26

    1. Чем различаются понятия "информация", "данные", "сигнал"?

    2. Дайте формальное определение и приведите пример записи функционального отношения.

    3. Дайте определение синонимам, приведите пример синонимов.

    4. Перечислите формы организации информации в АИС, укажите различия между этими формами.

    5. В чем заключается специфика создания сети "Intranet" по сравнению с

    6. Что такое эскизное проектирование?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 27

    1. Перечислите логические связки; объясните, как они читаются; приведите примеры логических связок.

    2. Охарактеризуйте понятие «индуктивная порождающая грамматика».

    3. Выделите термы и предикаты в следующем предложении: Книга считается лучшим подарком.

    4. Перечислите факторы, учитываемые при выборе устройств для оборудования автоматизированных рабочих мест (АРМ) пользователей.

    5. В чем разница между сетями типа "Internet" и "Intranet"?

    6. Охарактеризуйте работы, выполняемые на этапе испытания и документирования АИС.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 28

    1. Что называется подмножеством? Приведите примеры подмножеств; запишите, используя условные обозначения, следующее выражение: множество "А" является подмножеством множества "С".

    2. Дайте определение интуитивного понятия алгоритма. Каково его назначение и области практического применения?

    3. Приведите не менее двух примеров классов сущностей и экземпляров сущностей в этих классах.

    4. Назовите не менее 4-х сущностей в предметной области "Университет".

    5. Перечислите компоненты программного обеспечения АИС, укажите их назначение.

    6. Что такое сертификация информационных технологий, какова ее основная цель?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 29

    1. В чем заключается проблема «информационного взрыва»?

    2. Что называется рангом отношения? Приведите примеры отношений с разными рангами.

    3. Каково соотношение концептуальной схемы и информационной базы АИС?

    4. Перечислите основные функции хранилища данных.

    5. Чем отличается прикладное программное обеспечение от системного?

    6. В чем заключается поддержка процесса эксплуатации АИС?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 30

    1. Дайте определение понятию множество. Что представляют собой математические дисциплины, положенные в основу АИС и базирующиеся на понятиях теории множеств?

    2. Рассчитайте общее число сообщений при заданном наборе символов.

    3. Каковы принципы построения бинарной модели данных? Приведите пример бинарной связи.

    4. Назовите не менее 4-х сущностей в предметной области "покупка - продажа квартир".

    5. Какие возможности по управлению работой пользователей предоставляет администратору операционная система Windows NT?

    6. Перечислите исходные данные для испытаний при сертификации АИС.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 31

    1. Приведите таблицу операций оценки неэквивалентности. Запишите, как читаются выражения в таблице.

    2. Из каких частей состоит классическая теория информации?

    3. Дайте характеристику роли концептуальной схемы при определении предметной области.

    4. Назовите не менее 4-х видов АИС, классифицируя их по признаку применения; укажите их назначение.

    5. Для автоматизированного рабочего места в АИС "Продажа железнодорожных билетов" определите физические факторы, влияющие на удобство работы продавца.

    6. Охарактеризуйте понятия "безопасность" и "технологическая безопасность" АИС.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 32

    1. Назовите научные дисциплины, используемые при разработке программного обеспечения, языков программирования, баз данных, языков поиска и запросов?

    2. Заданы символы x, y, z; число символов 3; веса символов в сообщении n1=2, n2=4, n3=1

    3. Особенности моделей данных, построенных на основе интерпретируемой логики.

    4. Что представляет собой среда хранилища данных? Перечислите основные компоненты среды.

    5. Приведите концепцию разработки АИС с помощью Case - системы.

    6. Что представляет собой прототип системы и каково его назначение?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 33

    1. Какие проблемы возникают при использовании современных информационных технологий (ИТ)?

    2. Дайте определение алфавита слов и связей в теории символьных конструкций; приведите примеры.

    3. Каким образом может быть представлена связь между объектами в EAR - модели?

    4. Что такое психологическая эргономика?

    5. Каковы функции программы - мастера администрирования в операционной системе Windows NT?

    6. Перечислите этапы жизненного цикла АИС.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 34

    1. Приведите таблицу операций отрицания. Запишите, как читаются выражения в таблице.

    2. Какие множества называются равномощными? Приведите примеры равномощных множеств.

    3. Чем отличается информационная система от среды?

    4. Назовите компоненты, которые входят в состав интерфейса с точки зрения программного обеспечения.

    5. Какие АИС являются распределенными; что является базой для распределенных АИС?

    6. Перечислите услуги, предоставляемые производителями программных средств (ПС) для сопровождения их продукции.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Билет № 35

    1. Перечислите компоненты АИС и охарактеризуйте их.

    2. Записать выражение для подсчета максимально возможной энтропии сообщения, состоящего из 6 символов при алфавите 64 символа.

    3. Что понимается под областью возможных и необходимых высказываний. Приведите примеры возможных и необходимых высказываний для предметной области Университет.

    4. Каковы особенности интеллектуальных интерфейсов?

    5. Дайте определение операционной системы (ОС). Приведите примеры.

    6. Объясните назначение фонда свободного программного обеспечения -FSF.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее