31078-1 (Toolbook II Assistant Version 6.0)

Toolbook II Assistant Version 6.0

1. Введение

Процесс вхождения высшей школы в мировое образовательное пространство требует совершенствование, а также серьёзную переориентацию компьютерно-информационной составляющей. Вторая половина ХХ века стала периодом перехода к информационным обществам. Лавинообразный рост объёмов информации, принял характер информационного взрыва во всех сферах человеческой деятельности.

Информационный взрыв породил множество проблем, важнейшей из которых является проблема обучения. Особый интерес представляют вопросы, связанные с автоматизацией обучения, поскольку “ручные методы” без использования технических средств давно исчерпали свои возможности. Наиболее доступной формой автоматизации обучения является применение ЭВМ, то есть использование машинного времени для обучения и обработки результатов контрольного опроса знаний учащихся. Всё большее использование компьютеров позволяет автоматизировать, а тем самым упростить ту сложную процедуру, которую используют научные сотрудники и преподаватели при создании методических пособий. Тем самым, представление различного рода “электронных учебников”, методических пособий на компьютере имеет ряд важных преимуществ. Во-первых, это автоматизация как самого процесса создания таковых, так и хранения данных в любой необходимой форме. Во-вторых, это работа с практически неограниченным объёмом данных. Создание компьютерных технологий в обучении соседствует с изданием учебных пособий новой генерации, отвечающих потребностям личности обучаемого. Учебные издания новой генерации, на наш взгляд, призваны обеспечить единство учебного процесса и современных, новационных научных исследований, т.е. целесообразность использования новых информационных технологий в учебном процессе и, в частности, различного рода так называемых “электронных учебников”. По нашему мнению, эффект от применения средств компьютерной техники в обучении может быть достигнут лишь тогда, когда специалист предметной области не ограничивается в средствах представлениях информации, коммуникаций и работы с базами данных и знаний. Поэтому целью представленной работы стала создание электронного учебника по информатике для дистанционного обучения в ТПУ.

2. Требования к системе “электронного учебника”

В основу положим следующие принципы для среды электронных учебников.

Для эффективного функционирования человека в электронной системе обучения вне зависимости от задачи, решаемой исследователем, особое значение приобретают методы визуализации исходных данных, промежуточных результатов обработки, обеспечивающих единую форму представления текущей и конечной информации в виде отображений, адекватных зрительному восприятию человека и удобных для однозначного толкования полученных результатов. Важным требованием интерфейса является его интуитивность. Следует заметить, что управляющие элементы интерфейса должны быть удобными и заметными, вместе с тем они не должны отвлекать от основного содержания, за исключением случаев, когда управляющие элементы сами являются основным содержанием.

2.1 Требования к системе проектирования “электронного учебника”

Лёгкость в освоении и использовании данной среды для генерации электронных учебников достигается за счёт применения визуальных технологий и возможностью использования специалистом-предметником любых текстовых и графических редакторов для написания содержимого электронного учебника. Для удобства работы среда по генерации электронных учебников допускает разработку проекта по отдельным частям, что позволяет организовать работу над учебником нескольких специалистов-предметников.

К таким требованиям подходит среда для разработки электронных систем обучения Toolbook II Assistant Version 6.0, в которой был реализован электронный учебник по информатике для заочников ТПУ.

3. Основные возможности ToolBook II Assistant Version 6.0

Программный продукт ToolBook II Assistant Version 6.0 предназначен для без какого бы то ни было программирования создавать и распространять обучающие программы доступные, как в локальном варианте, так и в сетевом для ЛС и интернет. В ToolBook II Assistant Version 6.0 имеется управляемый посредством шаблонов интерфейс, который позволяет вести обучение шаг за шагом. Разработчики могут начать работу с этим продуктом со специально разработанного модуля Book Specialist, который проведет их по всем основным этапам создания приложения. Добавление в учебную программу видео, звука, графики и интерактивных функций производится путем простой буксировки (drag-and-drop) мышью соответствующих файлов. В результате получается учебное приложение, которое можно использовать как на традиционных занятиях с преподавателем, так и при дистантном обучении на компьютере. Разработанную учебную программу можно хранить в сети, поместить на диск или записать на CD-ROM. Полученное приложение может легко дополнить следующий разработчик, путём вставки дополнительных страниц. Преимуществом такого подхода является то, что преподаватели сами могут создавать свои индивидуальные программы компьютерного обучения.

Пакет ToolBook II обладает стандартным меню, расположенном в верхней части главного окна и состоящее из следующих пунктов: “File” (“Файл”), “Edit” (“Редактирование”), “View” (“Вид”), “Page” (“Страница”), “Object” (“Объект”), “Text” (“Текст”), “Draw” (“Отрисовка”) и “Help” (“Помощь”). Ниже на рисунках 1 и 2 приведены некоторые пункты стандартного меню.

В пакете ToolBook II Assistant Version 6.0 в диалоговых окнах свойств объектов (рис. 3) предусмотрена панель инструментов, обеспечивающая такие действия как вызов команды “Отмена последнего изменения”, вызов команды “Повтор последнего изменения”, вызов диалогового окна “Расширенные свойства” (рис. 4) для элементов мультимедиа, объектов контроля и других объектов,

Рис.3

Рис. 4

вызов диалогового окна “Гиперсвязь” (рис. 5) для обеспечения процесса навигации в пределах одного или нескольких электронных учебников, вызов опции “Анимация перемещения”, для перехода к свойствам дочерних и родительских объектов и вызова помощи.

Рис.5.

3.1 Каталог объектов в пакете ToolBook II Assistant Version 6.0

Использование каталога (рис.6) объектов в пакете ToolBook II Assistant

Рис.6. Каталог объектов пакета ToolBook II Assistant

объясняется двумя причинами: во - первых, такое огромное разнообразие объектов (действие каждого объекта описано с помощью языка OpenScript, пользователь лишь дополняет это действие с помощью специальных диалоговых окон добиваясь необходимого результата) и графики рационально располагать в единой базе данных; во - вторых, авторы данного мультимедийного пакета решили освободить пользователя от явного программирования на языке OpenScript, что широко использовалось в пакете Multimedia ToolBook Version 3.0, и это позволило создать систему визуального объектно - ориентированного программирования.

Закладка “Графика” (рис. 7) позволяет установить графическое изображение объекта во всех его положениях: нормальное, инвертированное, отключенное и помеченное. Это позволяет пользователю определять индивидуальное состояние объекта в различных ситуациях. Специальная опция “Растяжение графики” (“Stretch the graphic”) равномерно растягивает растровое изображение по всей поверхности объекта.

Рис.7. Закладка “Графика” диалогового окна свойства объекта пакета ToolBook II Assistant

Закладка “Ограничение” (рис. 8) позволяет вручную установить размеры и положение объекта на странице - это отличительная особенность пакета ToolBook II Assistant Version 6.0.

Рис.8. Закладка “Ограничение” диалогового окна свойств объекта пакета ToolBook II Assistant

Закладка “Шрифт” (рис. 9) обеспечивает выбор шрифта, стиля шрифта и размера шрифта. Хотя в пакете ToolBook II Assistant Version 6.0 и сохранилось диалоговое окно “Буква”, закладка “Шрифт” позволяет изменить шрифт не покидая диалогового окна свойств объекта.

Закладка “Поведение” (рис. 10) позволяет выбрать дополнительные возможности поведения объекта.

Рис.9. Закладка “Шрифт” диалогового окна свойств объекта пакета ToolBook II Assistant

Рис.10. Закладка “Поведение” диалогового окна свойств объекта пакета ToolBook II Assistant

Гиперсвязи в электронных учебниках пакета ToolBook II Assistant Version 6.0 создаются при помощи диалогового окна “Гиперсвязь” (рис. 5). Здесь указывается тип связи (переход на страницу или вызов всплывающей страницы), конечная цель связи (следующая страница, предыдущая страница, вернуться обратно, первая страница, последняя страница, специфическая страница или электронный адрес) и эффект, сопутствующий гиперсвязи.

Диалоговое окно свойств электронного учебника пакета ToolBook II Assistant Version 6.0 содержит необходимую информацию о свойствах основных элементов учебника. К примеру, закладка “Страница” (рис. 11) содержит единый размер электронного учебника (этот размер используют по умолчанию все страницы учебника, но существует возможность при необходимости изменить размер конкретной страницы в диалоговом окне свойств заднего плана)

Рис.11. Вид закладки “Страница” диалогового окна свойств электронного учебника пакета ToolBook II

Закладка “Окно” (рис. 12) позволяет изменить следующие параметры: стиль читательского уровня (стиль окна операционной системы Windows); видимые компоненты (системное меню, линейки прокрутки); заливка нерабочей части экрана системным цветом операционной системы Windows или цветом, выбранным пользователем; использование иконки идентификации электронного учебника.

3.1 Организация работы объектов контроля в ToolBook II Assistant.

Объекты контроля в пакете ToolBook II Assistant Version 6.0 - в категории “Вопросы” каталога находятся различные объекты, предназначенные для процесса контролирования. Для управления данными объектами в пакете ToolBook II Assistant Version 6.0 используется диалоговое окно расширенных свойств объекта (рис. 4). Также как и диалоговое окно свойств объекта диалоговое окно расширенных свойств объекта использует закладки (“Общие свойства”, “Ответы”, “Оценка”, “Немедленная обратная связь” и “Затяжная обратная связь”).

Рис.12. Вид закладки “Окно” диалогового окна свойств электронного учебника пакета ToolBook II

Закладка “Общие свойства” (рис. 4) содержит:

название вопроса;

ограничение взаимодействий:

2.1) ограничение времени на ответ;

ограничение попыток.

автоматический сброс вопроса;

включение поддержки опций Internet.

Рис. 13 Закладка “Ответы” диалогового окна расширенных свойств объекта пакета ToolBook II Assistant

Закладка “Ответы” (рис. 13) содержит: возможные варианты ответов, которые можно добавлять, изменять и удалять; опции случайного распределения ответов, многочисленного выбора и невозможности изменить ранее выбранный вариант ответа.

Закладка “Оценка” (рис. 14) предназначена для хранения веса правильных и неправильных ответов, а также для выдачи результата на средства подсчета оценки.

Рис.14. Закладка “Оценка” диалогового окна расширенных свойств объекта пакета ToolBook II Assistant

Закладки “Немедленная обратная связь” и “Затяжная обратная связь” используются для реакции на правильность или неправильность ответа и в зависимости от результата проигрывают аудио- или видео ролики, выводят сообщение на какое - либо поле страницы либо посылают сообщение по электронной почте.

Использование Java и HTML в пакете ToolBook II Assistant

Пакет ToolBook II Assistant позволяет экспортировать электронные учебники в виде набора файлов в формате HTML для использования в World Wide Web.