43626 (Построение местных сетей связи), страница 2

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Построение местных сетей связи", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "информатика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "43626"

Текст 2 страницы из документа "43626"

включённых в центральную станцию. В зависимости от ёмкости всей сети и ёмкости сети в райцентре ЦС системы АТСК-100/2000 может быть построена

с одной или двумя ступенями группового искания. На рисунке 2 приведена структурная схема ЦС системы АТСК-100/2000 с двумя ступенями ГИ, обес-

печивающая все виды сельской телефонной связи.

На существующих сетях связь между центральными, узловыми, оконечны-

ми станциями организуется по физическим двухпроводным линиям и по кана

лам ТЧ систем передачи. Каждая линия оборудуется индуктивным комплек-

том реле РСЛИ-И или РСЛВ-И в зависимости от назначения линии – исходя-

щая, входящая.

Связь с УАТС организуется по трёхпроводным физическим линиям, обору

дованными комплектами РСЛИ-П/Б3 для исходящей связи и комплектами

РСЛВ-Б3 для входящей связи. Связь с однотипными станциями организуется

по трёхпроводным физическим линиям оборудованными комплектами РСЛИ-П/Б3 и РСЛВ-П3.

Входящие трёхпроводные СЛМ от АМТС или каналов входящей полуавто-

матики включаются через комплекты ВШКМ-А. Этот комплект передаёт фун

кциональные сигналы батарейными импульсами с использованием декадного

кода. Исходящая медугородная связь осуществляется через исходящие комп-

лекты заказно-соединительных линий (ИК-ЗСЛ). Связь абонентов со спецслуж

бами осуществляется по двухпроводным соединительным линиям, оборудо-

ванным комплектами РСЛспец через ступень 2ГИСП.

Входящие линии блока АИ объединяются в направления запараллеливанием

линий соответствующих выходов блоков ГИ второй ступени. Для включения

сотенных блоков АИ используется направление с доступностью D = 20. Так

как ёмкость данной станции составляет 1600 номеров, то число направлений

равно 16.

Ступень 2ГИ, обеспечивающая внутристанционную связь разделена на две

части: 2ГИвн1, которая обеспечивает связь для первой тысячи абонентов и 2ГИвн2, обеспечивающая связь для оставшихся шестисот абонентов.

Ступень 2ГИ обеспечивающая исходящую связь абонентов центральной

станции также разделена на две части: 2ГИсп для связи со спецслужбами и

2ГИисх для связи с абонентами учрежденческих АТС и оконечными станци-

ями 1 и 2 (ОС-21 и ОС-22 соответственно на рисунке 1). Связь с оконечной

станцией 4 (ОС-24) и двумя узловыми станциями (УС-30 и УС-40) осуществ-

ляется через ступень 1ГИ и комплекты РСЛИ-И. Связь с ОС-3 (ОС-23) осу-

ществляется через ступень 1ГИ и комплект РСЛИ-П/Б3, так как ОС-23 – ста

нция системы АТСК-100/2000.

Входящая связь от абонентов вышеперечисленных станций осуществляет-

ся через соответсвующие комплекты соединительных линий (РСЛИ-П3/Б3,

РСЛИ-И, ВШКМ, ВШКМ-А), включенных на вход ступени 1ГИ.

Кроме этого в состав станции входят блок АИ и ступень РИ. В функции ре-

гистра входит приём номера вызываемого абонента и передача его на ступе-

ни АИ и ГИ для установления соединения. О функциях блока АИ и его струк-

туре будет сказано дальше.

5. РАСЧЁТ БЛОКА АИ

Ступень АИ представляет собой комбинированную ступень, выполняю-

щую функцию предварительного искания при исходящей связи и линейного искания при входящей связи. Блок Аи рассчитан на включение 100 абонентс-

ких линий, что позволяет строить станции средней ёмкости, кратные 100. Он строится для исходящей связи подвухзвенной схеме (звенья А, В), а для вхо-

дящей связи по трёхзвенной (А, В, и С). Структурная схема блока АИ приве-

дена на рисунке 3, а схемы этого блока в символическом и сеточном изобра-

жении при транспонированном включении приведены на рисунках 4 и 5. Блок

АИ построен с применением МКС 20*10*6. В данной курсовой работе необ-

ходимо определить коммутационные параметры данного блока, т. е. число

МКС и коммутаторов на каждом звене, а также количество входов в один ком-

мутатор каждого звена.

Число МКС рассчитывается по следующей формуле:

МКС = V/n1 (1)

где V – число линий, включенных в выходы звена;

n1 – число входов выбранного МКС.

Количество коммутаторов на звене рассчитывается по следующей формуле:

К = N/m1 (2)

где N – число линий, включенных во входы звена;

m1 – число выходов выбранного МКС.

Число входов в один коммутатор звена определяется следующим образом:

n = V/K (3)

Теперь, зная параметры блока АИ (рисунок 3), и зная параметры МКС мож-

но определить коммутационные параметры блока АИ.

Звено А

Определим число МКС:

МКСА = 60/20 = 3

Число коммутаторов на звене А равно:

КА = 200/10 = 20

В данном случае число входящих в звено линий равно 200 из-за транспони-

рованного включения абонентских линий, которые являются входными для

звена А. При нетранспонированном включении АЛ число коммутаторов рав-

но 10 (число АЛ равно 100).

Число входов коммутаторов звена А

nА = 60/20 = 3,

но в действительности коммутаторы звена А имеют разное количество выхо-

дов, а именно 20 коммутаторов поделены на 2 группы по 10 коммутаторов в

каждой с числом выходов 4 и 2.

Звено В

Число МКС на звене В:

МКСВ = 40/20 = 2

Число коммутаторов назвене В равно:

КВ = 60/10 = 6

Число входов в коммутаторе звена В:

nВ = 40/6 = 7,6,7 ; 7,6,7 (МКС-4 и МКС-5 соответственно)

Звено С

Число МКС на звене С:

МКСС = 20/20 = 1

Число коммутаторов на звене С:

КС = 20/10 = 2

Число входов коммутатора звена С:

nC = 20/2 = 10

Как видно из приведённой схемы блока АИ на рисунке 4, три МКС звена А

образуют 20 коммутаторов, в поля которых включены абонентские линии с нумерацией от 11 до 00.

Для более равномерного использования ПЛ между звеньями А и В в блоке АИ станции использовано простое транспонированное включение абонентс-

ких линий. Сущность такого включения состоит в том, что МКС звена А под-

разделяются на две группы: вертикали МКС1 (А) и МКС2 (А) составляют од-

ну группу, а вертикали МКС3 (А) – вторую группу. В МКС1 и МКС2 абонент

ские линии в поле четырёх вертикалей включены так, что в их номере одина-

ковой остаётся цифра десятков (поле 1), а в МКС3 – цифра единиц (поле 2). При таком включении каждой абонентской линии будут доступны шесть ПЛ между звеньями А и В. Например для линии с номером 11 будут доступны промежуточные линии 1 – 4 в МКС1 и ПЛ 1, 2 в МКС3.

В то же время для группы из 10 АЛ например 11 – 01 будут доступны по полю 1 ПЛ с номерами 1 – 4 через МКС1 и МКС2 и все 20 ПЛ по полю 2 че-

рез МКС3, т. е. всего 24 промежуточных линии. Без транспонированного вклю-

чения каждой группе из десяти абонентских линий были доступны только шесть ПЛ. Таким образом транспонированное включение повышает пропуск-

ную способность блока и обеспечивает более равномерное использование ПЛ между звеньями. На звене В МКС 4 и 5 разбиты на шесть коммутаторов – по три на каждом МКС. Так вертикали 1 – 7 МКС4 (В) образуют коммутатор 1 звена В, вертикали 8 – 13 – коммутатор 2 и т. д. В выходы коммутаторов зве-

на В включены 60 ПЛ от звена А.

В вертикали обоих МКС звена В включены 20 исходящих линий к 1ГИ и 20 ПЛ между звеньями В и С – по десять исходящих линий и десять ПЛ в каждый МКС. Такое включение надёжность работы блока в целом. Так при отказе одного из МКС звена В сохраняется возможность осуществления как исходящей так и входящей связи.

На звене С МКС6 используется в режиме двух коммутаторов по десять вер-

тикалей в каждом коммутаторе. В поле каждого коммутатора звена С включе-

ны по десять вертикалей звена В, а также по одной или по две вертикали каж-

дого коммутатора.

Таким образом между звеньями В и С образуется 20 ПЛ. В вертикали звена С включаются 20 входящих линий, причём каждой группе в десять входящих линий звена С доступны десять независимых ПЛ.

Как видно из рисунка 4 блок АИ построен с использованием транспониро-

ванного включения абонентских линий. Это сделано для уменьшения вероят-

ности возникновения внутренних блокировок. Внутренняя блокировка – сос-

тояние, при котором возникают потери сообщений из-за занятости ПЛ между звеньями коммутационного блока. Рассмотрим процесс возникновения внут-

ренней блокировки. Для этого представим что на рисунке 4 изображен блок АИ без транспонированного включения (нет второго поля абонентских ли-

ний). Тогда три МКС звена А будут разбиты на десять независимых коммута-

торов. Пусть в какой-то момент времени на блок АИ поступит вызов от або-

нента включенного в 11 АЛ. Этот вызов может занять одну из 6 ПЛ между звеньями А и В. Следовательно, для вызова по 12 АЛ будет доступно 5 ПЛ, для вызова по 13 АЛ – 4 промлинии и т. д. Таким образом видно, что при та-

ком постепенном занятии промлиний вызов по 17 АЛ не будет обслужен по причине занятости ПЛ между звеньями А и В, т. е. по причине внутренней блокировки. С понятием внутренней блокировки тесно связано понятие пере-

менной доступности. Переменная доступность – зависимость между числом свободных промежуточных линий между звеньями коммутационного блока и нагрузкой, поступающей на этот блок (чем больше поступающая нагрузка тем меньше доступность). Можно сказать, что переменная доступность яв-

ляется причиной внутренних блокировок. Пример переменной доступности приведён выше при описании внутренней блокировки: при поступлении каж-

дого следующего вызова число доступных промлиний уменьшалось на едини-

цу.

6. РАЗГОВОРНЫЙ ТРАКТ

В соответствии с заданием в данной курсовой работе необходимо описать установление соединеия между абонентами двух станций заданной сети. В данном случае этими двумя станциями являются ОС3 и ЦС.

При снятии абонентом ОС3 микротелефонной трубки в АК срабатывает ли-

нейное реле и происходит занятие МАИ. Маркёр определяет номер линии вызывающего абонента, а затем осуществляет обусловленное свободное ис-

кание ШК, для которого в момент пробы есть свободный регистр. После включения цепей выбирающих и удерживающих электромагнитов МКС в звеньях А и В ступени АИ маркёр освобождается а питание удерживающих электромагнитов осуществляется из ШК.

К занявшемуся ШК с помощью МРИ подключается свободный регистр. После этого маркёр освобождается а питание удерживающего электромагни-

та ступени РИ обеспечивается из регистра. Вызывающему абоненту посыла-

ется сигнал «Ответ станции» из регистра. При наборе номера линии вызывае-

мого абонента все цифры номера принимаются и фиксируются регистром. С момента поступления первого импульса последней серии регистр передаёт сигнал на вход блока 1ГИ через ШК для того, чтобы МГИ подключился к за-

нявшемуся входу. Затем из регистра в МГИ передаётся первая цифра номера

(в данном случае – 2) по которой МГИ не может определить характер соеди-

нения (внутристанционное или исходящее), так как нумерация сразу пяти станций начинается с цифры 2. Поэтому МГИ запрашивает вторую цифру номера, по которой определяет, что соединение исходящее и выбирает сво-

бодную соединительную линию в комплекте РСЛИ-П/Б3. После подключе-

ния соединительной линии МГИ передаёт в регистр сигнал о режиме даль-

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее