2567-1 (Сравнение геофизических данных с результатами бурения на ложковой россыпи)

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Сравнение геофизических данных с результатами бурения на ложковой россыпи", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "геология" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "геология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "2567-1"

Текст из документа "2567-1"

Сравнение геофизических данных с результатами бурения на ложковой россыпи

Геофизические работы ставятся, в первую очередь, для получения геологической информации. Поэтому первым делом, необходимо провести всесторонние исследования на контрольных профилях с известным геологическим строением, типичным для данной местности. Это поможет определиться с методами работ, их комплексированием и интерпретацией. Основным критерием при выборе рабочих методов является сопоставление с результатами бурения. Если нет возможности сразу получить геологическую информацию, надо сделать это позже, для уточнения погрешности проведенной интерпретации. Таким образом, можно будет констатировать достоверность конкретного метода для разных условий.

Далее представлены результаты одного такого исследования. Проверялась применимость метода высокочастотной электроразведки (аппаратура ДЭМП-СЧ 160 кГц) и магнитометрии (МПП-203) для поиска структурных ловушек россыпного золота. Работы проводились на вскрытом полигоне ложковой россыпи, подготовленной под отработку гидромониторным способом. Пройдено 5 профилей съемки. На площади были пробурены 3 линии, по которым проводилось сопоставление результатов, после окончания геофизических работ.

Поверхность плотика оценивалась по эффективному удельному сопротивлению (r эфф), рассчитанному в результате съемки ДЭМП, частотой 160 кГц, на разносе 20 м по формуле:

r эфф = 2R2f*(Hz/Hr)

Где: R – расстояние генератор-приемник,

f – частота генератора,

Hz – вертикальная компонента электромагнитного поля,

Hr – горизонтальная (осевая) компонента поля.

Для удобства восприятия, результаты представлены в виде поверхностей, в согласованном масштабе. Как видно из рис.1, по r эфф выделяется общая тенденция к корытообразной форме плотика и падению его в диагональном направлении, отмечаются общие элементы западин. В целом, поверхность по r эфф более дифференцирована, при сглаживании результат получается лучше. Однако после отработки участка, участковый геолог сказал, что плотик был очень неровным и больше соответствовал геофизическим представлениям. Скорее детальность бурения не позволила дать более подробную картину.

На рис.1а предствлен геоэлектрический разрез, полученный по буровой линии проходящей, через центр участка. Синим цветом выделена реальная граница коренных пород. Как можно заметить и в этом случае, при общих структурных элементах, границы выделяемые электроразведкой более контрастны (эффект увеличительного стекла). Теория дистанционных ВЧ-зондирований не разработана, поэтому как в плане, так и в разрезе, можно получить лишь качественную картину: для точного определения глубины до плотика необходимо привлекать другие методы, в частности, малоглубинную сейсморазведку. Применение ВЭЗов на данной площади оказалось не эффективным, из-за плохих условий заземления, близких значениях сопротивления рыхлых и коренных пород на постоянном токе и подземных ключей, сильно искажающих результаты наблюдений.

Рисунки 2 и 3 показывают сопоставление содержания золота и данных электроразведки и магниторазведки.

Следует отметить, что на этой площади в шлихе очень много магнетита, который ассоциирует с россыпным золотом. Видимо в результате этой связи, прослеживается достаточно четкая корреляция между содержанием золота и геофизическими параметрами, в особенности с параметром a (электромагнитной аномальностью). Корреляция с первой производной полного вектора магнитного поля (dT/dx) менее показательна, однако и здесь можно уловить вилообразную форму залежи. Максимальные содержания золота приурочены к западинам плотика, которые неплохо выделяются на карте сопротивлений (см. выше). Последующая отработка подтвердила эти данные.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://davyde.by.ru/

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее