13548 (Вывод пчелиных маток), страница 2

Водяная баня - применяется для расплавления воска при изготовлении мисочек. В наиболее простом варианте можно использовать две кастрюли вкладывающиеся одна в другую.

Воск - для приготовления восковых мисочек нужен хороший, качественный, светлый воск, как правило в этих целях используют воск полученный в солнечной воскотопке или светлые свежеотстроенные "языки".

Шаблон - для изготовления восковых мисочек применяется деревянный шаблон, представляющий собой круглую палочку, сделанную из мелкослойной древесины (береза, яблоня, груша), длинной около 10см., и толщину в средней части 10мм., рабочий конец шаблона должен быть хорошо отшлифован и иметь диаметр 8-9мм. - создающий оптимальный объем мисочек. Иногда по окружности наносят линию на расстоянии 5-7мм. от края для визуального контроля при погружении шаблона в воск.

Прививочная рамка - представляет собой обыкновенную рамку с 2 или 3-мя дополнительными горизонтальными планками, к которым прикрепляются мисочки. Эти планки прикрепляются к боковым планкам так, что бы они вращались вокруг своей продольной оси, что повышает удобство и как следствие производительность труда.

Шпатель - это металлический стержень, на конце которого имеется тонкая слегка выгнутая лопаточка. Она закруглена спереди и имеет ширину примерно 1,0-1,5мм. Коней лопатки должен быть тщательно отшлифован, что бы не повреждать личинок при переносе. Целесообразно изготовление этого инструмента с коленообразным изгибом, который находиться примерно на 2 см. выше ложечки, благодаря чему прививаемую личинку хорошо видно на дне ячейки.

Увеличительное стекло - для удобства и при недостатке зрения можно использовать увеличительное стекло, с увеличением в 2,5-3 раза.

1. Подготовка семей к выводу маток

Главное и необходимое условие для успешного вывода маток - использование для этих целей очень сильных семей. Подготовке таких семей необходимо уделять особое внимание. Эту работу обычно начинают в предшествующем году с целью наращивания силы пчелиных семей идущих на зимовку. Основными факторами, способствующими увеличению силы семей являются: наличие хорошей матки, позднелетний и осенний поддерживающий медосбор, наличие достаточного количества пчелиных ячеек для яйцекладки, применение стимулирующей подкормки при отсутствии приноса нектара, наличие в гнезде достаточного количества углеводного и белкового корма. При недостаточно эффективном влиянии этих факторов пчелиные семьи можно усилить за счет других семей и довести до нужной кондиции. Усиление должно осуществляться за счет хороших и здоровых семей. Обычно это нормальные семьи, но со старыми матками, которых не успели сменить в течении сезона. За счет них сила семей доводиться до 10-12 улочек. Объединить пчел из разных семей можно следующим образом. Накануне вечером в оба улья с целью придания одинакового запаха помещают какое ни будь пахучее вещество, например картон смоченный мятными каплями, кусочек камфары и т.п. Из семьи которую намечают расформировать, заранее удаляют матку, что бы пчелы почувствовали сиротство. Лучше что бы в таком состоянии семья пробыла не менее суток. Объединять семьи лучше всего вечером. Хорошие результаты усиления семей пчел в зиму дает их подсиливание за счет расплода от здоровых семей - доноров, предназначенных для выбраковки. Создав перед зимовкой сильные семьи, необходимо предусмотреть следующие мероприятия, от которых зависит успех зимовки: дать профилактическую подкормку против нозематоза, проверить мед на наличие пади и ядохимикатов, обеспечить кормом не подверженным кристаллизации. Весной вывод пчелиных маток можно начинать только после полной замены старых перезимовавших пчел на молодых весенних. Этот процесс в нормальных семьях обычно завершается к середине, а в сильных семьях к началу мая. Однако его можно ускорить путем соответствующих мероприятий, таких как ранняя выставка пчел из зимовника, защита пасеки и ульев от ветра, утепление гнезд, создание обильных запасов белкового и углеводного корма в гнездах. После смены старых перезимовавших пчел и появления печатного трутневого расплода можно приступать к формированию семей - воспитательниц. В каждой такой семье должно быть не менее 2,5кг. (10 улочек) и при отсутствии поддерживающего медосбора 8-10кг. меда и 2-3 рамки с пергой.

Существует несколько способов формирования:

1. Подготовка безматочной семьи-воспитательницы с разновозрастным расплодом.

2. Подготовка семьи-воспитательницы без матки и открытого расплода.

3. Подготовка семьи-воспитательницы без матки и расплода.

4. Подготовка семьи-воспитательницы с маткой и разновозрастным расплодом.

Подготовка семьи без матки с разновозрастным расплодом

Данный способ используется при получении небольшого количества маток, т.к. такая семья может вырастить только 3-4 партии маточников, которые находятся в семье от момента прививки и до выхода маток. При периодическом подсиливании расплодом этот срок этот срок можно увеличить и использовать семью - воспитательницу в течение всего сезона.

От семьи за 6-24 часа до постановки прививочной рамки отбирают матку и проверяют, нет ли на сотах роевых маточников. При этом формируют гнездо таким образом, что бы пчелы плотно обсиживали все оставленные в гнезде соты. У противоположных стенок улья ставят медовые соты, затем с пергой и расплодом, а в центре между печатным расплодом оставляют широкую улочку до 30мм., так называемый "колодец" т.е. место для постановки прививочной рамки с личинками. В такой широкой улочке накапливается большое количество молодых пчел - кормилиц, которые при постановке прививочной рамки сразу же начинают кормить личинок. Прививочную рамку надо ставить осторожно, чтобы не потревожить собравшихся в "колодце" пчел. Оптимальное время постановки первой прививочной рамки с племенными личинками после отбора матки определяют по следующим признакам: семья шумит, пчелы бегают по передней стенке в поисках матки. Прививочная рамка находиться в семье в течении всего периода развития маток (10 дней) с момента постановки до отбора маточников. Через каждые 3 дня дают новую партию маточников, так что в семье постоянно находиться 3 прививочные рамки. Эти семьи - воспитательницы каждые 6-7 дней получают из других семей 1-2 сота с открытым расплодом. Благодаря чему они постоянно подсиливаются, а присутствие молодых личинок сдерживает появление трутовок.

Через 6-7 дней с момента отбора матки необходимо очень внимательно проверить - нет ли свищевых маточников на рамках с расплодом. Их удаляют что бы случайно вышедшая матка не уничтожила маточники. Пропущенный один - единственный маточник сведет на нет все труды матковода. На 10 день рамка с печатными маточниками извлекается и используется по назначению.

Подготовка семьи без матки и открытого расплода

Такие семьи используют для непрерывного вывода маток. Не имея ни одной ячейки открытого расплода, она очень хорошо принимает личинок и начинает их кормить. Отсутствие открытого расплода приводит к уменьшению пчел - кормилиц, что ведет к недостаточно обильному кормлению принятых на маточное воспитание личинок. Поэтому такую семью - воспитательницу, часто называют "стартером", ежедневно используют только для приема маточных зачатков в течении 7-10 дней, однако, это не значит, что любая семья - "стартер" должна принимать личинок именно в течении этого срока. Все зависит от особенностей семьи, поэтому нужно прекращать ее использование при сокращении приема личинок на маточное воспитание. Таким семьям дают личинок только для их приема и через 20-24 часа прививочную рамку с принятыми личинками отбирают и ставят в обычную семью-воспитательницу, а взамен через 5-6 часов подставляют следующую. Семья - "стартер" формируется за сутки до прививки личинок из семьи имеющей не менее 8 улочек пчел следующим образом: матку и весь открытый расплод отбирают, гнездо максимально сокращают, оставляя всего 5-6 сотов, 2 из которых медовые, а остальные либо с печатным расплодом либо вовсе без него. Такие семьи принимают на воспитание значительно больше личинок, чем семьи с открытым расплодом. Печатный расплод можно получить, отделив матку за 9 дней до необходимого срока с помощью разделительной решетки. Для этого соты с открытым расплодом помещают во второй корпус или же соты оставляют на месте, а матку изолируют в боковом отделении за разделительной решеткой. Это отделение может иметь 3-4 рамки, в центр помещают сот с расплодом на выходе, а по обе стороны от него светло-коричневые соты с небольшим количеством корма и яиц.

Подготовка семьи без матки и расплода

При получении крупной партии маток используют так называемый роевой ящик, который также является способом "стартера". Для этого можно использовать любой фанерный ящик, вмещающий 3-5 сотов и имеющий снизу вентиляционную сетку, но без летка. В ящик ставят соты с распечатанным медом и пергой, а также дают немного воды или в соты заливают жидкий сахарный сироп. Затем в ящик, если он рассчитан на 3 рамки стряхивают пчел - кормилиц с 6-9 хорошо обсиженных сотов одной или нескольких семей. Количество используемых пчел колеблется в зависимости от сезона: весной, когда внешняя температура еще низкая, пчел требуется больше, позднее - меньше. В образованный таким образом "рой" дают в клеточке матку или сот с открытым расплодом, что бы он успокоился и ставят в прохладное темное место и выдерживают ночь, но можно оставить и на 2 ночи. После этого удаляют матку или расплод, ставят между рамками по 2 прививочные рамки с личинками и дают порцию сахарного сиропа. Через 24 часа прививочные рамки с маточниками отбирают. Одновременно если нужно дают вторую, затем еще и третью партию маточников, количество личинок сокращают. Через 3 дня семью - "стартер" расформировывают, пчел используют для подсиливания семей - воспитательниц, формирования нуклеусов или же сажают в улей и дают матку.

Важно отметить, что использование способа стартера, позволяет добиться очень хорошего приема племенных личинок на воспитание. Обычно прием их составляет 80-90%, тогда как прием в семьях воспитательницах с открытым расплодом обычно составляет в среднем 50-60%, а иногда и того меньше. Поэтому способ "стартера" является прогрессивным приемом и его необходимо применять при промышленном выводе маток.

Подготовка семьи с маткой и разновозрастным расплодом

В отличие от предыдущих этот способ основан не на осиротение семьи. Разделяя семью с помощью разделительной решетки, мы тем самым побуждаем пчел выводить маток в той части улья, где ее нет и пройти туда она не сможет. Доктор К.К. Миллер утверждает, что он первый нашел принцип этого способа. Он получил маток в 4-х ульях с помощью надставок отделенных посредством холста с отверстиями. Однако первым применил разделительную решетку для вывода маток американский исследователь Г.М. Дулитл. Он основатель современного промышленного способа вывода маток. Тем не менее, этот способ дает сравнительно меньшее количество хороших маток, чем способы основанные на осиротении. Поэтому данный способ должен комбинироваться со способом "стартера". Семья - воспитательница, предназначенная для выращивания принятых в семье - "стартере" маточных личинок, формируется в двухкорпусном улье или улье-лежаке. В первом случае матку оставляют в нижнем корпусе на сотах с печатным расплодом, кормовых и пригодных для выращивания расплода. Между корпусами помещают разделительную решетку. В верхний корпус помещают соты с открытым расплодом и по краям - кормовые. Улей лежак делят на две части глухой перегородкой с окном из разделительной решетки. В одной части находиться матка, все соты с запечатанным расплодом, кормовые и предназначенные для кладки яиц, а в другой - два кормовых и соты с открытым расплодом. Формировать отделение для выращивания маток можно различными способами в зависимости от ситуации: а) в улей помещают две семьи, между которыми ставят разделительную решетку. Этот способ используют, когда на пасеке нет сильных семей. Одну из маток затем отбирают и в эту часть семьи - воспитательницы дают прививочные рамки. б) в сильной семье перед дачей личинок матку изолируют в нижнем корпусе или в боковом отделении. Расплод, взятый из гнезда, в отделении для выращивания маток расставляют таким образом, что бы с двух сторон у прививочной рамки находилось не менее двух сотов с открытым расплодом. в) семья - воспитательница подсиливается за счет печатного расплода, взятого из других семей. В отделение для выращивания маток переносят из гнезда соты с открытым расплодом. Семьи-воспитательницы должны быть сильными, иметь матку, печатный и открытый расплод. Эти семьи хорошо выкармливают принятых семьей - "стартером" маточных личинок, так как большое количество открытого расплода в их гнездах способствует скоплению большого количества пчел - кормилиц, интенсивно выделяющих маточное молочко. Отделение для выращивания маток должно хорошо быть заполнено пчелами, содержать запасы перги и меда. При необходимости ставят кормушку с сахарным сиропом. Можно постоянно переносить распечатанные соты с кормом в нижний корпус, чтобы пчелы переносили мед наверх. Семье - воспитательнице дают не более 30 принятых маточных личинок. Прививочные рамки помещают в середине безматочной части семьи между рамок с открытым расплодом. Количество семей - воспитательниц с матками должно быть в несколько раз больше, чем семей - "стартеров". В семьях воспитательницах помещают новые прививочные рамки через 4-5 дней, не меняя при этом размещения рамок с расплодом. Через 9 дней в отделение без матки переносят открытый расплод, взамен печатного. Одна семья - "стартер" способна обеспечить личинками до 5 семей - воспитательниц с матками.

Вывод неплодных маток

Большой тормоз в пчеловодстве - неумение большинства пчеловодов организовать у себя вывод маток. Однако в пчеловодстве признается за аксиому, что продуктивность семьи полностью зависит от качества матки. Только хорошие матки обеспечивают через своих многочисленных пчел - дочерей процветание и благополучие семьи. Хорошо известно, что рабочие пчелы выводят себе маток в трех случаях: при потере или отборе у них матки, при подготовке к роению и при тихой смене матки. В соответствии с этим существует несколько способов вывода маток для практического использования.

1. Правила переноса маточников

При переносе маточников из одной семьи в другую необходимо соблюдать большую осторожность. Открытые или только что запечатанные маточники нельзя встряхивать, переворачивать, подвергать продолжительному нагреванию лучами солнца или наоборот, охлаждать в течении нескольких часов ниже нормальной температуры семьи. Зрелые маточники более устойчивы: могут в течении нескольких часов благополучно сохраняться при комнатной температуре, выдерживают толчки, переворачивания и легкую встряску. Разумеется, с ними надо обращаться бережно, не придавливать или мять. Маточник переноситься с кусочком окружающего сота для чего его надо правильно вырезать. Если же вырезать один маточник, то легко повредить его стенку. Необходимо проверить выход матки. Это легко определяется по крышечке маточника. Если крышечка у маточника имеет форму круга и края ровные, то матка вышла. Если же сбоку маточника имеется отверстие, то в семье уже есть матка, которая и убила молодую еще в маточнике.

1. Выращивание трутней

На качество потомства наследственность трутней влияет в такой же степени, как и наследственность маток. Однако, хорошо известно, что качество плодных маток зависит от числа и физического развития, спарившихся с ними трутней. В норме семяприемник матки после спаривания содержит от 5 до 7 млн. сперматозоидов, а один трутень дает их до 11 млн. Однако матка, как это ни странно, спаривается с 6-8 трутнями и это множественное спаривание, создание запаса спермы от нескольких самцов получило название полиандрии. Возникает вопрос: зачем же нужно это количество трутней и для чего матка получает от них 70-120 млн. сперматозоидов. По мнению Д.В. Шальскольского (1975г.) полиандрия полезна тем, что исключает появление маток, дающих 50% летальных яиц (о них рассказано в разделе "Болезни и аномалии маток"), которые могли бы появиться при спаривании с близкородственными трутнями, имеющими такую же наследственность, как и у матки. Спаривание с несколькими трутнями снижает эту вероятность. При свободном полете маток с трутнями в воздухе проявляется избирательность спаривания. Предпосылкой для этого служит численное превосходство трутней над матками, которых в семье может быть несколько тысяч, а спарится с маткой всего несколько. Такое превосходство требуется для того, чтобы матки спаривались только с самыми сильными и жизнеспособными трутнями. в подтверждение этого факта можно привести результаты некоторых исследований, установивших, что в мае из всех вылетевших трутней половозрелых было 18-22%, в июне 29%, в июле 65-75%, а в августе - 50%. Эти данные показывают, какое огромное значение необходимо придавать получению большого количества половозрелых трутней. При этом надо учитывать, что в семье остается только четвертая часть трутней по сравнению с числом отложенных трутневых яиц. Семьи, которые выращивают племенных трутней принято называть - отцовскими. Они используются одновременно как семьи дающие племенной материал (отцовские) и семьи - воспитательницы. В пчеловодстве традиционно на выращивание трутней обращают гораздо меньшее внимание, чем на выращивание маток. Именно поэтому для выращивания трутней до сих пор не используются специальные семьи - воспитательницы, как при выводе маток. Однако учитывая, что в качестве отцовских мы отбираем лучшие семьи, которые способны вывести сильных, хорошо развитых трутней, мы тем самым обеспечиваем не только отбор по наследственным качествам, но и создаем условия для их выращивания. Тем не менее, иногда бывают ситуации, когда для выращивания трутней необходимо использовать семьи - воспитательницы. Это возможно в следующих случаях: а) Когда в качестве отцовских необходимо использовать всего несколько уникальных семей, представляющих с племенной точки зрения большой интерес, и которые необходимо размножить - получить максимум трутней. б) При плохой пространственной изоляции в качестве семей воспитательниц, выращивающих большое количество трутней, должны использоваться практически все семьи пасеки. Как отцовские, так и семьи-воспитательницы выбираются из числа самых сильных семей, т.е. способных вырастить наиболее качественных трутней. В зависимости от времени сезона площадь трутневого сота может быть большей или меньшей. Если требуется вывести трутней ранней весной, то в обычный пчелиный сот врезают небольшие участки или полоски сотов с трутневыми ячейками, которые необходимо располагать в верхней или нижней части сота, но можно использовать для этой цели также соты с отстроенными трутневыми ячейками в нижней части. В разгар сезона отцовским семьям можно давать уже сот целиком построенный из трутневых ячеек. Всегда следует иметь в виду, что трутней надо начинать выращивать несколько раньше, чем маток, приблизительно на 10-14 дней, это связано с их большей продолжительностью развития и полового созревания. На практике можно начинать выводить маток, когда трутневые ячейки будут уже запечатаны. К выводу ранних трутней необходимо приступать еще с осени, для чего в качестве отцовских семей нужно подготовить очень сильные семьи. Поскольку ранней весной крайне нежелательно разбирать гнездо, то пчелиные соты с участками трутневых ячеек (заполненные кормом) ставятся в центр гнезда еще с осени. При таких условиях уже к концу апреля можно получить первых трутней. Разумеется эти семьи нуждаются в усиленном медо-перговом питании. Разумеется необходимо помнить, что трутни для спаривания с маткой необходимы не от всех семей, а лишь от лучших. Поэтому во время интенсивного лета трутней ( с 12 до 17 часов дня ) необходимо повесить на семьи не предназначенные на получение потомства трутнеловки. Отловленных трутней необходимо выбраковывать.

1. Получение плодных маток

Получение плодных маток - неплодные матки пока не станут плодными практического интереса не представляют. Поэтому главной задачей на этот период является создание условий для их успешного спаривания. Маточники или вышедших маток помещают в нуклеусы, которые представляют собой маленькие семейки пчел того или иного размера. В них содержат неплодных маток в период их спаривания и начала кладки яиц. В нуклеусах можно также временно сохранять плодных маток. Нуклеусы могут варьироваться от 0,8-1,0 кг. (3-4 улочки пчел) до горсти пчел в 50-100гр. В зависимости от целей и задач ульи, в которых живут нуклеусы, различаются по размерам, конструкции и числу рамок: