9873 (Экзаменационные билеты)
Описание файла
Документ из архива "Экзаменационные билеты", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "биология" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "9873"
Текст из документа "9873"
Экзаменационные билеты по биологии для 11 класса.
Билет №1
1. Клетка – структурная и функциональная единица организмов всех царств живой природы.
2. Палеонтологические, сравнительно – анатомические, эмбриологические доказательства эволюции органического мира.
3. Рассмотреть внешнее строение цветка насекомоопыляемого растения и выявить прис-пособленность к опылению насекомыми. Объяснить, как могло возникнуть это приспособление.
____________________________________________________________________________________
Билет №2
-
Строение и жизнедеятельность растительной клетки.
-
Ароморфоз – главное направление эволюции. Основные ароморфозы в эволюции позвоночных животных.
-
Рассмотреть расположение листьев у комнатного растения и выявить приспособленность к поглощению света.
____________________________________________________________________________________
Билет №3
-
Строение и жизнедеятельность клетки животного.
-
Вид – надорганизменная система, его критерии.
-
Решить задачу на анализирующее скрещивание.
____________________________________________________________________________________
Билет №4
-
Основные положения клеточной теории, ее значение.
-
Половое размножение. Строение и функции мужских и женских гамет.
-
Рассмотреть гербарные экземпляры растений разных видов одного рода, сравнить их и выявить различия по морфологическому критерию.
_____________________________________________________________________________________
Билет №5
-
Химический состав клетки. Роль органических веществ в ее строении и жизнедеятельности.
-
Модификационная изменчивость, ее значение в жизни организма.
-
Решить задач на наследование гемофилии.
_____________________________________________________________________________________
Билет №6
-
Вирусы, их строение и функционирование. Вирусы – возбудители опасных заболеваний.
-
Основные ароморфозы в эволюции растительного мира.
-
Рассмотреть внешнее строение кактуса и найти черты приспособленности к жизни в засушливых условиях. Объяснить возникновение этих приспособленностей в процессе эволюции.
_____________________________________________________________________________________
Билет №7
-
Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Ферменты, их роль в реакциях обмена веществ.
-
Идиоадаптация – направление эволюции органического мира. Значение идиоадаптации.
-
Решить задачу на независимое наследование при дигибридном скрещивании.
_____________________________________________________________________________________
Билет №8
-
Энергетический обмен в клетках растений и животных, его значение.
-
Движущие силы эволюции, их роль в образовании новых видов.
-
Рассмотреть обитателей аквариума и составить пищевую цепь. Объяснить, почему в аквариуме пищевые цепи короткие.
Билет №9
-
Пластический обмен. Биосинтез белка. Матричный характер реакций биосинтеза.
-
Наследственная изменчивость, ее виды. Виды мутаций, их причины. Роль мутаций в эволюции органического мира и селекции.
-
Рассмотреть обитателей аквариума и составить схему круговорота углерода в нем. Объяснить, почему необходимо систематически подкармливать рыб.
Билет №10
-
Особенности пластического обмена у растений. Фотосинтез. Строение хлоропластов и их роль в этом процессе.
-
Эволюция человека. Доказательства происхождения человека от млекопитающих животных.
-
Рассмотреть обитателей аквариума и составить схему круговорота кислорода в нем. Объяснить,
почему необходимо периодически накачивать в аквариум воздух.
Билет №11
-
Деление клеток – основа размножения и роста организмов. Роль ядра и хромосом в делении клеток. Митоз и его значение.
-
Движущие силы эволюции человека. Основные стадии эволюции человека. Биологические и социальные факторы эволюции.
-
Сравнить колосья двух сортов пшеницы или ржи (или два комнатных растения одного вида) и выявить у них различия по фенотипу. Объяснить причины этих различий.
Билет №12
-
Мейоз, его значение, отличие от митоза. Набор хромосом в гаметах и соматических клетках.
-
Популяция – структурная единица вида. Причины колебания численности популяций.
-
Составить вариационный ряд изменчивости признака семян фасоли или листьев какого – либо растения одного возраста. Выявить закономерности изменчивости признака.
Билет №13
-
Половое размножение организмов. Оплодотворение, его значение.
2.Наследственность, ее материальные основы. Гибридологический метод изучения наследственности.
3.Рассмотреть готовый микропрепарат растительной клетки, назвать ее основные части и их функции.
Билет №14
-
Индивидуальное развитие организмов. Эмбриальное развитие животных (на примере ланцетника).
-
Правило единообразия гибридов первого поколения. Наследование доминантных и рецессивных признаков.
-
С помощью опыта выяснить наличие в клубнях картофеля ферментов.
Билет №15
-
Послезародышевое развитие: прямое и непрямое.
-
Закон расщепления признаков во втором поколении.
-
Решить задачу на построение и - РНК на основе известной последовательности ДНК.
Билет №16
1. Гены и хромосомы как материальные основы наследственности. Их строение и функционирование.
-
Биогеоценоз как экологическая система, его звенья, связи между ними.
-
Решить задачу на сцепление с полом наследование.
Билет №17
-
Закон независимого наследования признаков. Причины расщепления признаков у гетерозигот.
-
Биогеоценоз дубравы.
-
Рассмотреть под микроскопом микропрепарат митоза в клетках кончика корешка лука, найти клетку в состоянии интерфазы, зарисовать ее и назвать признаки интерфазы.
Билет №18
-
Закон сцепленного наследования, его материальные основы. Значение кроссинговера.
-
Биогеоценоз хвойного леса. Цепи питания.
-
Рассмотреть под микроскопом микропрепарат митоза в клетках кончика корешка лука, найти клетку в состоянии профазы, зарисовать ее и назвать признаки профазы.
_______________________________________Билет№19
-
Половые хромосомы и аутосомы. Сцепленное с полом наследование.
-
Биогеоценоз водоема. Цепи питания.
-
Рассмотреть под микроскопом микропрепарат митоза в клетках кончика корешка лука, найти клетку в состоянии метафазы, зарисовать ее и назвать признаки метафазы.
__________________________________________________________________________________
Билет№20
-
Взаимодействие и множественное действие генов как основа целостности генотипа.
-
Соотношение организмов – продуцентов, консументов, редуцентов в экосистеме.
-
С помощью опыта доказать, что фермент в клетках клубня картофеля, расщепляющий перекись водорода, имеет белковую природу. Какова химическая природа всех ферментов.
_______________________________________________________________________________
Билет №21
-
Генетика человека. Методы изучения наследственности человека, наследственные заболевания, их профилактика.
-
Саморегуляция в биогеоценозе. Многообразие видов, их приспособленность к совместному обитанию.
-
Рассмотреть в аквариуме рыб, найти разные виды и объяснить, почему особи разных видов не скрещиваются между собой.
_______________________________________________________________________________
Билет№22
1. Роль генотипа и среды в повышении продуктивности сельскохозяйственных растений и животных.
2. Изменения в биогеоценозах. Причины смены биогеоценозов. Охрана биогеоценозов.
3. Рассмотреть на влажном препарате клубеньки на корнях бобовых. Описать характер взаимоотношений клубеньковых бактерий и бобовых растений. Составить цепь питания с включением в нее данных организмов.
Билет №23
-
Разнообразие сортов растений и пород животных – результат селекционной работы ученых. Закон Н. И. Вавилова о гомологических рядах в наследственной изменчивости.
-
Агроценоз (агроэкосистема) , его отличие от биогеоценоза. Пути повышения продуктивности агроценоза.
-
Описать фенотип своего организма и высказать предположение о его генотипе по ряду признаков, например, по цвету волос, и глаз росту.
________________________________________________________________________________
Билет №24
-
Основные методы селекции растений и животных: гибритизация и искусственный отбор.
-
Круговорот веществ в экосистеме. Основной источник энергии, обеспечивающий круговорот веществ.
-
Решить задачу на определение аминокислот в молекуле белка с использованием таблицы генетического кода
лет №25
-
Гетерозис, полиплоидиция, мутагинез, их использование в селекции.
-
Изменение биогеоценозов под влиянием деятельности человека, их последствия. Меры охраны биогеоценозов (на примере либо водоема, либо лесов, либо болота).
-
Рассмотреть микропрепарат покровной ткани листа, выявить особенности ее строения, обеспечивающие поступление углекислого газа в лист и испарение воды.
Билет №26
-
Естественный и искусственный отборы, их сходство и отличия, роль в возникновении многообразия органического мира.
-
Биосфера, ее границы. Причины бедности жизни в морских глубинах, в литосфере, в верхних слоях атмосферы.
-
Рассмотреть микропрепарат поперечного среза листа, найти основную ткань, выявить особенности ее строения и черты приспособленности к фотосинтезу.
___________________________________________________________________________________
Билет №27
-
Сорт растений и порода животных как искусственные популяции, их сходства и отличия с естественными популяциями. Причины многообразия сортов, пород и естественных популяций.
-
Биомасса или живое вещество биосферы. Закономерности распространения биомассы в биосфере.
-
Из предложенных гербарных материалов, коллекций, муляжей, чучел составить цепь питания, определить направление движения вещества и энергии в ней. Объяснить, почему в данной цепи начальное звено составляют растения.
_______________________________________________________________________________
Билет №28
-
Многообразие видов в природе, его причины. Влияние деятельности человека на многообразие видов. Биологический процесс и регресс.
-
Живое вещество, его роль в круговороте веществ и превращении энергии в биосфере.
-
Рассмотреть под микроскопом лист элодеи, найти хлоропласты в клетках и объяснить их роль в фотосинтезе.
______________________________________________________________________________
Билет №29
-
Приспособленность организмов к среде обитания, ее причины. Относительный характер приспособленности организмов.
-
Изменения в биосфере под влиянием деятельности человека. Сохранение равновесия в биосфере как основа его целостности.
-
Решить задачу на промежуточный характер наследования.
______________________________________________________________________________
Билет №30
1. Экологическое и географическое видообразие, их сходство и различие.
2. Учение В. И. Вернадского о биосфере. Ведущая роль живого вещества в преобразовании биосферы.
3.Решить задачу на моногибридное скрещивание.
_______________________________________________________________________________