3434-1 (Международные отношения и журналистика)

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Международные отношения и журналистика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "литература" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "литература и русский язык" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "3434-1"

Текст из документа "3434-1"

Международные отношения и журналистика

Сагатбек Медеубекулы, к. фил. н., доцент кафедры международной журналистики

Вопросы международных отношений в казахстанской журналистике

Дается пояснение таким понятиям, как международные отношения, межгосударственные связи. Предмет рассматривается в едином контексте национальных приоритетов и национальной безопасности страны. Дается развернутый обзор материалов, затрагивающих международные отношения на страницах зарубежных СМИ. Изучение исторических корней публицистических материалов на данную тему подразделены на пять периодов.

1-ый период - 1870-1912 гг.

2-ой период - 1912-1918гг.

3-ий период - 1918-1985гг.

4-ый период - 1985-1990гг.

5-ый период 1990- до нашего времени.

В 1-ом периоде, издавались газеты "Туркестан уалаяты" (1870-1878), "Дала ууалаяты газеты" (1888-1902) и "Серке" (1970), "Казак" (1907), "Дала", "Казахстан" (1911-1913), "Ешим даласы" (1913) и

во 2-ом периоде, издавались журнал "Айкап" (1911-1915), газеты "Казак" (1913-1918), "Алаш" (1916-1917), "Бирлик туы" , "Сарыарка" (1917-1918), "Улан " (1917), "Уш жуз" (1917), "Тиршилик" (1917).В них были публикованы аналитические материалы о взаимосвязях Российской империи с зарубежными странами и о влиянии этих взаимосвязей на положение в казахской степи. Эти материалы анализируются на занятиях с тематических, идейных, содержательных и языковых позиций. Например, в журнале "Айкап" (1914 г. №24) опубликованы информационные материалы Есенгельдина М. А также рассматриваеться материалы под рубрикой "Одан-будан" - ("Отовсюду"), статья "Согыс хам казах" - ("Война и казах") (1917 г. №17) о первой мировой войне и о взаимоотношениях России с зарубежными странами, "Согыс хам мусылмандар" - ("Война и мусульмане"), "Турция- Италия согысы" - ("Турецко-Итальянская война"), также уделяется внимание на особенность новой информации в материалах, опубликованных под рубрикой "Шет патшалалардын хабарлары" - "Новости зарубежных царей"- (1911 г. №4, №8, №10, №11 в 1912 году №2, №5). Рассматриваются также публикации газеты "Казах", в которых освещаются темы о переселении казахов в зарубежные страны под влиянием колонизаторской политики России, их положение на чужбине, также о взаимоотношениях России с другими странами, авторский состав, а конкретно рассматриваются особенности материалов Букейханова А., Дулатова М., Жанибекова Ж., Марсекова Р. также материалы: "Россия, Англия и Иран" (1915, №155, 31 октябрь), "Россия и Япония" (1915, №135, 14 июнь), "Россия и Швеция" (1916, №181, 18 май), "Россия и Германия" (1915, №126, 14 май). Анализируются материалы "Зарубежные вести", опубликованные под рубрикой "О зарубежных странах", с позиции политикой того времени с учетом мировоззрения и мировосприятия людей той эпохи.

В 3-ем периоде происходить становление Советской власти, формирование нового государства, проводится внешняя политика правительством. На занятиях дается оценка огромному объему информации, освещающей взаимоотношение Советского Союза и Коммунистической партии с зарубежными странами. Разоблачаются последствия тоталитарной политики административной системы, выявляются характеристики и возможности средств массовой информации того времени.

В 4-ом периоде идет постепенный распад Советского Союза. Характеризуется влияние лозунгов перестройки, демократии, гласности на работу газет, журналов, радио, телевидение.

Рассматриваются новаторство в содержании и форме материалов и противоречия в позициях, которые анализируются при рассмотрении конкретных примеров, публикации, отражающие конфликтные ситуации на Кавказе, и Декабрьское восстание в городе Алматы, противостояние политики и истины.

В 5-ом периоде черты обновления и возрождения после получения Казахстаном независимости, новаторские тенденции вида и содержания журналистики, появления в связи с расширением информационного пространства новых типов изданий и радио-телеканалов.

После обретения независимости расширилась география изучаемой темы. Это дало дополнительный импульс казахской практической журналистике в осуществлении новых задач и замыслов.

Формы и содержание материалов на международные темы

Жанровые особенности

Анализируются материалы СМИ в органической связи с предложенной выше перидизацией, соответствующей этапом развития общества и государства, общественной мысли и самосознания народа.

Социально-психологическая экспертиза журналистского творчества: сбора информации, анализа, новых возможностей распространения в связи с внедрением новых технологий, плюсы и минусы.

Идейный стержень материалов СМИ, формы, особенностей языка, особенности новых журналистских методов и приемов, применяемых в связи с новыми тенденциями. Идейная направленность, смысловая нагрузка, основные композиционные составляющие материалов СМИ - вот, те темы, которые должны быть всесторонне рассмотрены в этой главе.

Опираясь на накопленный международный опыт, опыт прессы, теле-радиоканалов прослеживается путь эволюционного развития отечественной журналистики в области освещения международных отношений.

Синонимы названий жанров анализируются во взаимосвязи с языковыми нормами. Приводятся конкретные примеры обновления содержания и формы некоторых жанров. Сопоставляются примеры адаптации новостей международного плана к психологии читателя, зрителя и слушателя.

Раскрепощение национального самосознания дало мощный толчок для развития и трансформации жанров, их не формального самообновления. Появляются специальная терминологическая лексика, научно выверенные понятия и категории.

Международные организации и СМИ

Международные организации возникли уже в древности и совершенствовались по мере развития общества. В древней Греции в VI веке до нашей эры появились первые постоянные международные объединения в виде союзов 'городов и общин (например, Лакедиминская и Делосская Симмакии ), или религиозно-политических союзов племён и городов (например, Дельфийско-Фермопильская амфиктиония). Подобные объединения явились прообразами - будущих международных организаций. Многие учёные справедливо подчёркивали, что на том этапе эти союзы сближали греческие государства и смягчали их замкнутость.

Следующим этапом развития международных организаций явилось создание международных экономических и таможенных объединений. Один из первых таких союзов был Ганзейский торговый союз, который вывел из состояния средневекового варварства всю Северную Германию. Этот союз был окончательно оформлен в XVI веке. Во главе этого объединения находился Любек.

В начале XIX был создан Германский таможенный союз. Все государства, вошедшие в этот союз, должны были подчиняться одинаковым законам относительно ввоза, вывоза и транзита товара. Все таможенные пошлины признавались общими и распределялись между членами союза по количеству народа населения.

Специалисты, изучающие историю международных организаций, считают, что первой межправительственной организацией в её классическом понимании была Центральная комиссия по судоходству на Рейне, образованная в 1831г.

Уже во второй половине XIX века были созданы международные союзы для измерения земли (1864г.), Всемирный телеграфный союз (1865г.), Всемирный почтовый союз (1874г.), Международное бюро мер и весов (1875г.), Международный союз для защиты международной и художественной собственности и другие. В этот период сотрудничество государств становится более обширным, затрагивая всё большие сферы жизни. Все организации данного периода имели постоянные органы фиксированных членов и штаб-квартиры. Компетенция их ограничивалась обсуждением специализированных проблем.

Следующим важным этапом в развитии международных организаций является период после первой мировой войны, когда государства приступили к созданию международной организации по поддержанию мира и международной безопасности. Так в 1919г. была образована Лига Наций. Основными органами Лиги Наций являлись собрание всех представителей членов Лиги, совет и постоянный секретариат.

Главной её задачей являлось поддержание мира, и предотвращение новых войн. Лига Наций должна была предпринимать все меры для сохранения мира. Если какой-либо член Лиги прибегал к войне вопреки принятым на себя обязательствам, то основные члены Лиги обязывались немедленно порвать с ним всяческие торговые и финансовые отношения, а Совет должен был предложить различным заинтересованным правительствам выставить тот или иной контингент войск.

В уставе Лиги Наций были предусмотрены различные эффективные меры по поддержанию мира. В нём признавалось необходимым ограничение национальных вооружений до минимума, необходимого для обеспечения национальной безопасности. Совету Лиги представлялось выбрать планы ограничения вооружений для каждого государства и внести их на рассмотрение заинтересованных правительств.

Но по мнению специалистов. Лига Наций не смогла справиться со своей основной задачей: сохранение мира и мирное урегулирование международных конфликтов. Те разногласия, которые возникли между членами Лиги повлекли за собой не выполнение взятых обязательств. Она не смогла предотвратить Вторую мировую войну, а также нападение Японии на Китай, Италии - на Эфиопию, Германии - на Австрию и Чехословакию, Италии - на Испанию и т.д. И 18 апреля 1946г. лига Наций была ликвидирована, т. к. Лига Наций не выполнила своих функций и на этом историческом этапе прекратила своё существование.

Таким образом, создание международных организаций и их развитие происходило поэтапно. Постепенно государства осознавали необходимость международного сотрудничества в различных сферах жизни, что приводило к обмену изобретениями в области науки, в военной технике, искусства.

Международные организации прошлого стали прообразами современных международных организаций, которых в настоящее время большое количество, и которые играют большую роль в современных международных отношениях.

Международная организация - это объединение государств в соответствии с международным правом и на основе международного договора для осуществления сотрудничества в политической, экономической, культурной, научно-технической, правовой и иных областях имеющая необходимую для этого систему органов, права и обязанности, производные от прав и обязанностей государств в автономную волю, объем которой определяется волей государств - членов. Современные международные организации делятся на 2 основных типа: межправительственные и неправительственные организации.

Международные организации любого вида признаны решать различные проблемы в сферах своей деятельности. Для решения политических, экономических, военных и иных проблем в настоящее время созывается ежегодно около 1000 международных конференции. Как институт международных отношений они появились во второй половине XIX века. По мнению специалистов в середине XXI века ежегодно будет проходить примерно 50000 международных конференции в год. Международные конференции не являются международными организациямии, а чаще их называют многостронней или парламентской дипломатией.

Все отношения, которые существуют между государствами регулируются самими государствами через созданные ими международные организации. Эти международные организации возникли на определенной ступени развития человеческого общества.

Появление государств, а затем системы государств осуществление ими не только внутренних, но и внешних функций привело к возникновению международного права и созданию международных организации. Среди систем международных организации главное место занимают государства, каждое из которых обладает суверенитетом. Государства путем соглашений между собой создают нормы международного права и образуют различные межправительственные организации. Именно от государств зависит стабильное функционирование международной системы в целом. Поскольку государства во всех созданных международных организациях обладают реальной силой, то оно сами и через созданные организации обеспечивают соблюдение и выполнение международных обязательств. Через созданные международные организации регулируются: политические, экономические, научно-технические и культурные отношения. Наличие созданных международных организации дают определенные гарантии в решении международных конфликтов т.к. их нормы определяют нормы поведения государств в отношениях между собой. Являясь самостоятельной системой, международные организации не заключают в себе нормы внутригосударственного права, на при этом могут испытывать не себе известное влияние норм внутригосударственного права. Создание международных организации основано, прежде всего, на основе свободного согласования и волей суверенных государств. Выражение своего согласия на создания тех или иных международных организации является заключение конкретных международных договоров. Разрешая те или иные вопросы, заговаривающиеся стороны на добровольной и равноправной основе вырабатывают возможные решения с учетом законных интересов всех участником. На этой же основе создаются и международные организации, т.е. на принципе равноправного представительства всех участников. Характерной особенностью развития человечества является постоянное совершенствование технического прогресса, хозяйственной и культурной жизни всех народов. Отсюда происходит повышение удельное веса международных отношений. Отсюда возникает необходимость решения международных проблем, но не с помощью военной силы, а через созданные международные организации. Повышение роли международных организаций создает для государств определенные гарантии, как в решении различных споров, так и в предотвращении военных конфликтов. Существование и создание международных организации раскрывает более широкие возможности сближение всего человечества и способствует наиболее быстрому развитию цивилизации.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее