1728-1 (Идеологическая полемика в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети»)

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Идеологическая полемика в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "литература" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "литература и русский язык" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "1728-1"

Текст из документа "1728-1"

Идеологическая полемика в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети»

И. И. Мурзак, А. Л. Ястребов.

Литература 60-х гг. XIX века отличается от предшествующего культурного периода тем, что авторы сосредотачивают внимание на наиболее актуальных проблемах общественной жизни, а произведения адресуются непосредственным участникам социально-политических споров. Романы Тургенева, Достоевского и Толстого предлагают разнообразные варианты решения мыслительного кризиса, характеризующего сознание современников. Каждый писатель стремится предложить свою программу переустройства общества, в художественных образах воплотить идеал. Творчество Тургенева свидетельствует о намерении писателя максимально отобразить жизнь в ее конфликтности, представить весь спектр индивидуальных ориентаций, изучить и каталогизировать различные социальные типы. Постижение народной жизни в «Записках охотника» гармонично соотносится с исследованием влияния новых идей на умонастроения людей, собственной жизнью проверяющих величие и ущербность идеологических веяний («Накануне», «Рудин», «Дым»). Мастерство писателя заключается в стилистической изысканности повествований, отражающих накал общественных страстей.

Тургенев следует традициям русской культуры и во многом пересматривает классические темы и мотивы. Сюжетная ситуация «русский человек на „rendez-vous“» наполняется автором «Дворянского гнезда» новым содержанием. Художник извлекает событие, известное по культуре первой половины XIX века, из литературного контекста, подвергает его анализу с точки зрения изменившихся социальных приоритетов. В результате обнаруживается, что причины нерешительности героя в сцене свидания заключаются в том, что «лишний человек» способен себя проявить не в конкретном поступке, а исключительно в декларировании активности и призывах к действию.

Писатель находится в поиске героя, способного предъявить миру творческую сознательность в качестве доказательства осмысленного существования и осознанного жизненного выбора. Гипотетические векторы ее направленности различны; она может выражаться и в самоутверждении человека, и в программе переустройства общества, но всегда является свидетельством независимости мышления и практической инициативы. Интерес Тургенева к оригинальной личности связан прежде всего с задачей решить вопрос о перспективах России. Именно это и составляет специфику основного конфликта романа «Отцы и дети». Произведение посвящено В. Г. Белинскому, это указывает на определенный код восприятия конфликта. Имя демократического критика ассоциировалось со свободолюбием и особыми симпатиями к той части общества, которая выражала идею эмансипированности человека от антигуманной общественной системы. В ранней редакции роман предварялся фрагментом беседы «молодого человека» с «человеком средних лет». Суть диалога сводилась к спору о форме и содержании общественной позиции. Именно этот аспект станет доминирующим в конфликте романа «Отцы и дети».

Уже само название подразумевает антиномичность системы образов произведения. Павел Петрович и Базаров обозначены в сюжете как непримиримые антагонисты; другие действующие лица – Николай Петрович, Аркадий – являются участниками спора, но позиция их не столь активна в сравнении с категоричностью взглядов героев-идеологов. Подобное расположение персонажей в конфликте позволяет автору указать на некоторую искусственность дискуссии, развернувшейся между представителями разных поколений и различных философско-эстетических ориентации.

Название романа несет в себе элементы одного из самых древних культурно-исторических конфликтов, комментируемого литературой в дидактических жанрах. Беседа отца с сыном традиционно призвана выявить предмет разногласий между поколениями, предложить читателю морально-этическое резюме, вытекающее из нравоучительного разговора. Тургенев оригинально пользуется структурой классического жанра. Писатель переводит конфликт между авторитетом и опытом на столкновение социально-идеологических концепций.

Базаров персонифицирует идеи современных Тургеневу позитивистов. Ощущается тождество взглядов героя и немецких мыслителей Фогта и Бюхнера, утверждавших торжество витальной силы над химерическими побуждениями человека – долгом, честью, гордостью, – относимыми радикальной мыслью к метафизическим категориям.

Однако несомненна близость взглядов Базарова эстетическим воззрениям Чернышевского, во многом определившего в 60-е гг. полемическую остроту вопроса об отношении искусства к действительности. Автор диссертации, вызвавшей большой общественный резонанс, утверждал: «Прекрасно то, что полезно».

Обнаруживается в образе Базарова и рецепция физиологических исследований Сеченова.

Позиция тургеневского героя радикальна. Он утверждает примат опыта, практики над умозрительностью. Эксперимент для него является единственным способом изучения человека и природы. Его отрицание искусства и красоты тотально. Утилитарность позиции Базарова по отношению к окружающему миру проявляется в известной фразе: «Природа не храм, не мастерская, и человек в ней работник». Подобное утверждение встречает бурное несогласие Павла Петровича, но оно оспаривается и автором, являющимся в произведении своеобразным судьей героям и занимающим в повествовании альтернативную позицию.

Система сюжетных намеков, символических сцен, сама композиция романа позволяет читателю утвердиться в мысли, что истина не принадлежит ни одному из полемистов. Контрдоводы Павла Петровича относительно идеала, романтической мечты, жизни, посвященной женщине, природы, духовно облагораживающей человека, близки автору, но не исчерпывают его философской позиции. Тургенев понимает опасность демонстрации в произведении собственных этико-эстетических взглядов, сознавая, что они могут показаться читателю не более убедительными, чем утверждения любого из антагонистов. Автор переводит дискуссию из прямого столкновения мнений на уровень сюжетных и композиционных опосредований. Герои в своем отрицании или апологии чего-либо игнорируют принципы баланса и пропорций, а текст выполняет функцию упорядочивателя картины обсуждаемых проблем, вносит в спор соразмерность, предлагая решение, снимающее категоричность оценок. Эстетизация природы Павлом Петровичем, а с другой стороны, восприятие ее с практической точки зрения Базаровым кульминируется лирическим пейзажем, предлагаемым автором в качестве образа, символизирующего идею надвечной самодостаточности, исключающей какой-либо намек на однозначность прочтения.

Решение персонажами проблемы любви не может, по мысли повествователя, удовлетворить представления читателя о многообразии проявлений чувств. Самозабвенное служение женщине Павла Петровича противопоставлено базаровскому скепсису в отношении интимных человеческих побуждений. Для персонажа, утверждающего тождество природы и социума, не отличающего мир человеческих чувств от инстинктов, вполне естественна следующая оценка красивой женщины: «этакое богатое тело! – хоть сейчас в анатомический театр». Безапелляционное осуждение Базаровым чувств, устремлений, необъяснимых с научной точки зрения, настораживает автора, воплотившего в герое одну из радикальных тенденций русской общественной мысли, вызывает его несогласие. За сценой отрицания Базаровым страсти следует сюжет, повествующий о любви к Одинцовой, который не только корректирует процесс самопознания персонажа, но и становится косвенной причиной его смерти.

Композиционная структура произведения представляет последовательную полемику автора с героями, выражающими противоположные взгляды. Второстепенные персонажи – Ситников и Кукшина – введены в роман с целью дискредитации позиций нигилистов. Их отрицание демонстративно гротескно, оно иллюстрирует попытки вульгарного перенесения на социум натурфилософских идей. Называя себя последователями Базарова, герои доводят до абсурда то, что уже прозвучало в качестве программы переустройства общества. Развитие идей отрицания внутри самою сюжета позволяет читателю понять альтернативную позицию автора, дистанцирующего и от сентиментальных рассуждений Павла Петровича, и от практицизма Базарова.

Воплощением авторских взглядов в романе является образ Анны Сергеевны Одинцовой. Взвешенность ее жизненного кредо, сильный характер героини намеренно задаются как отповедь спорящим Особую композиционную роль выполняет эпилог романа, в котором писатель освещает события, произошедшие после смерти Базарова. Упоминание о Ситникове и Кукшиной кульминирует идею нелепости нигилизма и ее наследников. Жизнь Кирсановых, спокойное поместное существование, далекое от общественных полемик, во многом проясняет существо авторских симпатий.

Однако самым важным, с точки зрения развития конфликта произведения, является упоминание о судьбе Одинцовой. Тургенев пишет, что героиня вышла замуж за человека, способного трезво оценивать социальную ситуацию, являющегося одним из будущих общественных деятелей. Эти образы представляют компромиссное решение ожесточенных идеологических дискуссий, развернувшихся на страницах романа «Отцы и дети», позволяют автору выразить свой взгляд на проблему выбора путей развития России.

Вопросы для размышления и обсуждения

Поэтика «Записок охотника» И. С. Тургенева

Искусство портретирования:

а) безликие и анонимные персонажи, выполняющие служебную функцию;

б) выразительные характерологические приметы портретов главных героев;

в) совокупность частного и типического во внешнем облике действующих лиц.

Язык и стиль:

а) авторская речь; синтез литературного языка с диалектизмами и фольклоризмами;

б) использование народно-поэтических тропов;

в) речевые характеристики персонажей; прием речевого косноязычия; экспрессивность реплик героев.

Цветовая гамма тургеневской прозы:

а) различия в цветовосприятии повествователя и персонажей, зависящие от духовного состояния созерцателя;

б) изображение чистых тонов и многообразных оттенков;

в) совмещение нескольких эпитетов в создании колористической картины мира, использование точных и ассоциативных определений;

г) изобразительно-выразительные средства в воспроизведении пейзажа.

Образ природы в «Записках охотника»:

а) динамизм пейзажных картин ночи;

б) мотивы покоя и тишины;

в) звуковое оформление образа природы;

г) создание эскизного и панорамного природного полотна.

Список литературы

Бялый Г. А. Тургенев и русский реализм. М; Л., 1968

Лебедев Ю. В. «Записки охотника» И. С. Тургенева. М., 1977

Пустовойт П. Г. И. С.Тургенев – художник слова. М., 1987

Цейтлин А. Г. Мастерство Тургенева – романиста. М., 1958

Чудаков А. П. Слово – Вещь – Мир. М.. 1993

Шаталов С. Е. Художественный мир И. С. Тургенева. М. 1979

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.gramota.ru

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее