ref-20659 (История экономических учений (шпаргалка)), страница 3

№ 26. Утопический социализм Томаса Мора и Томмазо Кампанеллы.

Томас Мор (1478 – 1532) был одним из основоположником утопического социализма. В 1516 г им было опубликовано знаменитое сочинение «Утопия», положившее начало утопическому социализму и давшее ему название.

Мор резко критиковал господствовавшие в Англии социальные порядки и методы первоначального накопления капитала. Первопричину возникновения нищеты он видел в частной собственности и выступал ее противником.

Итальянский мыслитель Т. Кампанелла (1568 – 1639) известен как активный участник борьбы за освобождение Южной Италии от гнета испанской монархии. 27 лет провел в плену, где и написал свое знаменитое сочинение «Город Солнца» (1623), в котором подверг резкой критике социальный строй Италии того времени. В нем Кампанелла выдвинул проект идеального утопического государства – город Солнца, основу которого составляла общность имущества. Общество будущего он представлял как совокупность сельскохозяйственных общин, к работам в которых привлекаются все граждане. Он признавал индивидуальность жилья и семьи, всеобщность труда и отвергал тезис о том, что после отмены собственности никто не будет работать.

Но ни Мор, ни Кампанелла не знали реальных путей к новому обществу. Они лишь ограничились описанием утопического государства, в чем проявилась историческая ограниченность их экономических проектов.

№ 27. Уильям Петти – «отец политической экономии».

У. Пети (1623 – 1687) был основателем классической буржуазной политэкономии в Англии. Он написал ряд произведений: «Трактат о налогах и сборах» (1662), «Слово мудрых» (1664), «Политическая анатомия Ирландии» (1672), «Политическая арифметика» (1676), «Кое-что о деньгах» (1682).

Петти выяснил внутренние зависимости, сущность изучаемых экономических явлений. Он различал рыночные и естественные цены, меняющиеся в зависимости от соотношения спроса и предложения. Такую цену он называл политической ценой. По его мнению основу цены составляет «естественная цена», или стоимость, которую рассматривал только в денежной форме.

Ренту Петти определял как разницу между стоимостью товара и заработной платой. Рента представляла излишек стоимости над издержками производства, сводившимися в основном к стоимости рабочей силы.

Характеризуя зарплату, Петти исходил из того, что она имеет объективную основу, установил ее зависимость от стоимости средств существования рабочего. Он сводил заработную плату к минимуму средств существования, был сторонником низкой зарплаты, считая, что только в этом случае рабочий будет трудиться с достаточным напряжением сил.

Цена земли, по мнению Петти, должна представлять капитализированную ренту, т.е. сумму годовых рент за определенное число лет.

№ 28. Концептуальные положения П.Л. де Буагильбера.

Буагильбер (1646-1714)был первым представителем классической политэкономии во Франции. Как теоретик он выступал с антимеркантилистических позиций за отмену запрещения вывоза хлеба из Франции, за введение свободного рынка зерна и несдерживание цен на него. Он проанализировал благосостояние Франции и, сделав выводы, выпустил анонимно свой труд, который остался незамеченным, позднее переиздал его в двух томах под названием «Обвинение Франции», которое было запрещено правительством. Независимо от У. Петти он пришел к выводу о том, что богатство страны заключено не в физической массе денег, а во всем многообразие полезных благ и вещей. Богатство страны, по его мнению, состоит из богатств всех жителей, всех общих богатств страны, полезных вещей и всех благ. Чем их больше, тем больше средств можно брать в виде налога, тем богаче государство. Деньги не должны лежать праздно, а способствовать развитию производства. Богатство – это не только деньги, но и земля, лес, железо, зерно и т.д. Внес свою лепту в обоснование теории трудовой стоимости. Он считал, что оценку всех предметов надо вести с учетом затрат труда.

№ 29. Основные экономические положения «Капитала» К.Маркса.

Первый том «Капитала» вышел в свет в мае 1867. Маркс не успел завершить и подготовить к публикации второй и третий тома; они были опубликованы уже после его смерти под редакцией Энгельса (в 1885 и 1894). В состав «Капитала» в качестве четвертого тома включают также рукописи «Теории прибавочной стоимости» (1861-63), посвященные критике буржуазной политэкономии.

Первый том посвящен исследованию производства капитала, второй — обращения капитала, третий — формам единства производства и обращения.

Анализируя сферу обращения товара и денег, где господствует закон стоимости, Маркс обнаруживает нарушение этого закона, что выражается во всеобщей формуле капитала Д-Т-Д. Существует товар особого рода — рабочая сила, который, будучи потребляемым капиталом, вступая в соединение со средствами производства (постоянный капитал), создает стоимость сверх того, во что она обходится (переменный капитал), т. е. прибавочную стоимость.

Прибавочная стоимость подразделяется на две формы — абсолютную и относительную. Первая производится при неизменных технических условиях труда посредством увеличения продолжительности рабочего дня, вторая — при неизменной продолжительности рабочего дня и совершенствующихся технических условиях труда, что характерно для зрелого капитализма.

Постоянное развитие средств производства приводит к обобществлению экономики, изменению соотношения постоянного и переменного капитала (органического строения капитала). С одной стороны, это ведет к падению нормы прибыли капитала и, следовательно, к периодическим экономическим кризисам, с другой, — к усилению эксплуатации рабочего класса, росту безработицы и степени обездоленности трудящихся. Согласно мысли Маркса, капиталистическая экономика, развиваясь по своим имманентным законам, подрывает себя и подготовляет отмену частной собственности и установление общественной.

№ 30 Ф.Энгельс об основном противоречии «Капитала» К.Маркса. К.Маркс и Ф.Энгельс о плановом хозяйстве.

Важнейшим произведением Ф.Энгельса считается работа «Анти – Дюринг» (1878), в которой он сформулировал основное противоречие капитализма. Оно заключалось в противоречии между общественным характером производства и частнокапиталистическим присвоением, между рабочим классом и буржуазией, между организацией производства в отдельной форме и анархией общественного производства в целом, между производством и потреблением.

Коммунистическое производство Маркс и Энгельс видели как:

• Непосредственно общественное, где исключен товарный обмен и деньги.

• Сознательную организацию общественного производства по единому плану.

• Ассоциированный труд, выполняемый добровольно.

• Детский производительный труд (с 9-ти лет) в сочетании с умственным образованием и гимнастикой.

№ 31. «Национальная экономия» Фридриха Листа.

Фридрих Лист (1789 – 1846) – немецкий экономист первой половины 19 века – рассматривает нацию как целостную систему с точки зрения языка, нравов, исторического развития и государственного устройства. Экономика является второстепенной составляющей развития нации. Лист полагает, что отдельные поколения должны жертвовать своим благосостоянием ради развития и сохранения нации.

Ф.Лист вводит в экономическую науку идею национальных особенностей экономики, а также категорию «производительные силы», являющуюся у него системообразующей. Производительные силы в концепции Листа занимают более важное место, чем потребительские блага, которые могут быть произведены при заданном уровне производительных сил.

Он разработал представление о том, что страна, отсталая в экономическом развитии, должна пользоваться не сегодняшним опытом стран, достигших определенных успехов, а их опытом в прошлом, когда их экономика находилась в плачевном состоянии.

В работе «Национальная система политической экономии» (1840) Ф.Лист приводит одну из первых в истории науки периодизацию стадий развития экономики, выделяя следующие этапы: дикость, пастушество, земледелие, земледельческо – мануфактурное и земледельческо – мануфактурно – коммерческое состояние.

№ 32. Историческая школа.

Основными работами в рамках исторической школы считаются: «Система народного хозяйства» Рошера, «Деньги и кредит» Карла Книса, «Национальная экономика настоящего и будущего» Б.Гильдебранда.

Рошер изложил основные черты исторического метода, среди которых можно выделить следующие:

• Следует сравнивать экономические процессы у всех народов.

• Не ограничиваться наблюдением современных экономических явлений.

• Не ругать и не хвалить экономические учреждения.

Он выделяет 3 этапа в истории развития экономики, связанных с господством факторов производства: вначале земли, затем труда и наконец капитала.

По Кнису, экономическая наука может лишь описывать возникновение и развитие экономических явлений с этических позиций и не в состоянии дать их теоретическое обобщение. Он полагает, что рост торговли и улучшение средств связи вызывают тенденцию к синхронизации развития различных стран.

Б.Гильдербранд выделяет 3 этапа развития хозяйства: натуральный, денежный и кредитный. Он считает историю средством полного обновления экономической науки, причем ссылается на прогресс, который совершил исторический метод в филологии. Он полагает, что поразительно низкая ценность отдельных экземпляров материальных благ, принадлежащих к самым полезным, объясняется их большим количеством.

№ 33. Теория несовершенной конкуренции.

В книге Д.Робинсон "Экономика несовершенной конкуренции" исследования посвящались следующим проблемам: сдвиг в механизме рыночной конкуренции, монополизация рынка, новые "правила игры" в системе частного предпринимательства.

Робинсон утверждала, что если конкуренты производят различные товары и каждый обладает монополией на свое изделие, конкуренция становится несовершенной.

Робинсон интересуют в первую очередь новые условия в динамике издержек и спроса, благодаря которым монополия удерживает повышенную прибыль, т.е. преимущественно внешние проявления несовершенной конкуренции.

В несовершенной конкуренции эластичность спроса резко ограничивается. Монополист обретает возможность разбить рынок своего товара на отдельные сегменты и для каждого из них назначить особую цену ( - ценовая дискриминация), так, чтобы общая прибыль оказывалась максимальной.

Монополист не может назначить на всех рынках одинаково высокую цену, поскольку в условиях несовершенной конкуренции эластичность спроса по цене представляет реальную величину, и если повсеместно назначить слишком высокую цену, спрос резко сократится.

По ее мнению монополия, использующая дискриминацию в ценах, несколько повышает объем выпуска продукции, т.к. дает возможность начать производство данного товара до того момента, когда его предельная полезность сравняется с предельными издержками. С другой стороны, ценовая дискриминация, сохраняя монопольно высокие цены, ведет к неправильному распределению ресурсов, к их общему недоиспользованию.

К тому же монополизация производства неблагоприятно влияет на распределение богатства между людьми.

№ 34. Австрийская школа.

АВСТРИЙСКАЯ ШКОЛА возникла в 1870-х годах.

Основателем школы является К. Менгер, долгие годы возглавлявший кафедру Венского университета. Его идеи практически предопределили развитие австрийской школы. Основными представителями старой австрийской школы, помимо Менгера, являются его последователи Ф. Визер и Э. Бем-Баверк. Дальнейшее развитие идеи австрийской школы получили в работах таких видных экономистов, как Л. фон Мизес и Ф. Хайек, оказавших огромное влияние на современную экономическую мысль. Главными методологическими особенностями австрийской школы являются: последовательный и бескомпромиссный субъективизм и строгий методологический индивидуализм.

Австрийская теория ценности подчеркивала чисто субъективный характер этого феномена. Представители австрийской школы считали, что в основе меновой ценности, то есть менового соотношения благ (основы цен) лежит исключительно субъективная важность или ценность, приписываемая им обменивающимися лицами. Последовательный субъективизм проявился также в том, как австрийская школа решала вопрос о ценности производительных благ, которая полностью выводилась из субъективных оценок потребительских благ, произведенных с их помощью. Представители австрийской школы последовательно выступали против любого формального суммирования каких-либо однородных показателей, не говоря уже о каком-либо макроэкономическом подходе.

№ 35. Английский маржинализм.

Кембриджская и американская школы очень близки, их иногда называют англо-американской школой. Они относятся к неоклассическому направлению.

Альфред Маршалл – один из ведущих представителей неоклассической экономической теории, лидер “кембриджской школы” маржинализма. В своем основном труде “Принципы экономикс” попытался примирить классическую и австрийскую школы, трудовую теорию стоимости и теорию предельной полезности. Маршалл ввел понятие “цена равновесия”.

А. Маршалл выдвинул концепцию “элластичности спроса”. “Элластичность спроса” Маршалл характеризует как показатель зависимости объема спроса от изменения цены. Он выявил разную степень элластичности спроса товаров в зависимости от структуры потребления, уровня доходов, от анализируемого периода времени

Анализируя различные степени элластичности, Маршалл вводит понятия высокой и низкой элластичности. Он утверждал, что элластичность велика для более высоких цен и почти не ощущается по товарам, уровень потребления которых близок к насыщению.

№ 36. Маржиналистская концепция Карла Менгера.

К. Менгер установил зависимость, которая получила название правила снижающейся полезности.Выделив факторы, определяющие предельную полезность, К.Менгер вместе с тем наотрез отвергал влияние на нее со стороны цен.

У Менгера, анализировавшего рынок с фиксированным предложением предельного товара, получалось, что цену диктует спрос. Поскольку последний ставился в зависимость от предельной полезности, она превращалась в фактор, определяющий цену. Видно, что эта версия носит искусственный характер, держится в основном на принципе редкости. Он распадется, если предположить хотя бы не постоянство, а расширение предложения на данном товарном рынке – обычное, массовое для капиталистического хозяйства явление. Уже одно это лишает предельную полезность качества главного регулятора цены.