179522 (Теория экономических и финансовых отношений), страница 8

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Теория экономических и финансовых отношений", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "экономика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "179522"

Текст 8 страницы из документа "179522"

Фридмен. При определении основных переменных функций спроса на деньги Фридмен основывается на оптимизационной модели индивидуального поведения, в которой в качестве бюджетного ограничения выступает величина совокупного богатства, включающего и все виды активов, и "человеческий капитал". Различные виды богатства он рассматривает как субституты (заменители) денег. Желательный объем денежных средств в общем портфеле активов, пишет ученый в работе "Теория потребительской функции", определяется в зависимости от соотношения доходности активов, оценок изменения покупательной способности денег, совокупного богатства индивида и ряда других переменных.

Национальное богатство Петти определяет как материальное богатство и включает туда денежную оценку самого населения. (типа человечески ли???)

Социальный капитал – доверие людей друг к другу, доверие снижает транзакционные издержки, Добровольное следование имеющемуся законодательству, взаимное доверие, корпоративное поведение, следование основным поведенческим кодексам.

28. Применение математических методов в экономических исследованиях

До эпохи капитализма экономические исследования носили фрагментарный характер, касались анализа практической хозяйственной деятельности, изредка освещаясь гениальными догадками относительно глубинных законов протекания экономических процессов. Они не носили самостоятельного характера, а выступали как составная часть работ, посвященных исследованию общих проблем функционирования общества, в частности религиозных, политических, нравственных, так как экономика носила натуральный характер с незначительными элементами товарно-денежных отношений. Ситуация кардинально меняется с началом развития капиталистических экономических отношений. Это характеризуется в Европе в 15-16 вв. н.э., в эпоху великих географических открытий, в эпоху первоначального накопления капитала. Исторически и логически первоначально капитал выступает в форме торгового и денежного капитала. Открытие новых территорий и захват колоний чрезвычайно ускорили процесс формирования национальных торгово-денежных капиталов, что в свою очередь привлекло внимание к исследованию закономерностей в сфере торгово-денежного обращения, а потому экономические исследования стали более регулярными.

Первые проявления математизации и использование моделей в экономике были весьма скромными.

В. Петти вошел в историю как изобретатель статистики (анализ скупых данных, описал методы косвенного определения величин тех или иных показателей, в частности, выборочный метод). Используя эти методы, Петти впервые подсчитал национальный доход и национальное богатство Англии. Можно считать, что из этих расчетов Петти выросла современная система национального счетоводства.

Ф. Кенэ в своих экономических таблицах представлял экономику как производственные отношения с их техническими ограничениями и взаимосвязанностью секторов, с одной стороны, и как денежные потоки, соответствующие обмену или выплате доходов отдельным классам, - с другой.

Хорошо известны также так называемые таблицы Менгера, где по столбцам расположены потребности в порядке убывания важности, а по строкам – «последовательные акты удовлетворения потребности». В условиях, когда алгебраические и геометрические модели были экзотикой в экономической науке, условные числовые примеры, выраженные в таблицах, служили важным инструментом анализа и изложения материала.

Представители исторической школы выступали против математических исследований в области экономики, считая, что реакция человеческой психики слишком сложная задача для дифференциальных исчислений. Они были сторонниками применения статистического материала и обрабатывали массивы эмпирических данных.

Подобных воззрений придерживалась и австрийская школа, представители которой стремились отразить некоторые аспекты экономической действительности в теории как можно более точно, что приводило к невозможности применения математических методов.

Первыми, кто стал серьезно использовать математические инструменты анализа, были маржиналисты (за исключением австрийской школы, конечно).

Со временем в экономических исследованиях стали пользоваться и теорией игр, например, Дж. фон Нейман использовал инструментарий тории игр при доказательстве существования общего равновесия. Постепенно шло развитие эконометрии, например, Ирвинг Фишер был одним из основателей Американского эконометрического общества и журнала «Эконометрия».

Спустя несколько десятков лет после Вальраса модели получили широкое распространение. Этому способствовало также усовершенствование математического аппарата самого по себе. Хикс предложил математическое выражение и графическую иллюстрацию концепции Кейнса. Харрод, Домар, Солоу при анализе экономического роста активно использовали математический инструментарий. Канторович сформулировал новый класс условно-экстремальных задач и разработал методы их решения, применив их в последствии к определению оптимального использования сырьевых ресурсов в экономике. Развитие идей Вальраса находится в работах американского экономиста В. Леонтьева, чья алгебраическая теория анализа модели “затраты - выпуск” в сороковые годы 20 века дала возможность численного решения больших систем уравнений, получивших название “балансовых”.

Сейчас, по-моему мнению, в экономике присутствуют все возможные проявления математического аппарата.

В заключении можно сделать вывод о том, что никакие экономические теории не являются абсолютно верными и никакие теоретические заключения не являются исчерпывающими и действительными на все времена, Но в то же время зерно истины содержится в любой экономической теории. Отличие экономической науки от других наук в том, что в ней нет неизбежного перехода от меньшей к большей достоверности, в ней нет истины, которая будучи однажды раскрыта, будет истиной вечной.

Экономическая мудрость относительна в мире меняющихся условий и ценностей.

31. Теории циклов

Ж-Б Сей: Согласно закону Сея существует равенство спроса и предложения) Однако уже в XIX веке было замечено. Что в экономике наблюдаются спады и подъемы. И во времена кризиса этот закон не выполнен. На отдельных рынках расхождение возможно, совпадение спроса и предложения в среднем.

Милль: Как и Рикардо и Сэй, Милль считал, что при капитализме возможно бескризисное производство: рост населения приведет к росту цен на продукцию сельского хозяйства, росту ренты и уменьшению прибыли. Последнее приведет к экономическому застою. Чтобы этого не было, необходим технический прогресс и вывоз капитала в другие страны.

Сисмонди: Сисмонди выдвинул тезис о постоянстве кризисов перепроизводства в капиталистической экономике. Аргументом является господствующее в экономической литературе положение, что зарплата рабочих стремится к прожиточному минимуму. В отличие от Мальтуса, Сисмонди причину этого видит не в “естественных” законах природы, а в специфических капиталистических отношениях, в стремлении капиталистов выжать возможно больше прибыли из своих рабочих. Здесь Сисмонди считает прибыль вычетом из продукта труда рабочего, как и Рикардо. Возможность сведения зарплаты к минимуму у Сисмонди связана с процессом вытеснения труда машинами, т.е. ростом безработицы, которая вынуждает рабочих наниматься за меньшую заработную плату. Уменьшение дохода рабочих уменьшает совокупный спрос, т.к. машины, не зная по выражению Сисмонди, никаких потребностей, не предъявляют никакого спроса. Предприниматели же (у них психология бережливости) полученные доходы накапливают, т.е. способность экономики производить все больше товаров наталкивается на недостаточный спрос со стороны основных производительных классов. В связи с этим Сисмонди в 1819 г. в работе “Новые начала политэкономии” высказывает мысль, абсурдную для представителей классической политэкономии: “народы... могут разоряться не только от того, что тратят слишком много, но и от того, что тратят мало”. Ведь согласно Смита и Рикардо, именно бережливость и накопление представляют собой ключ к богатству нации. Парадокс заключается в том, что представление Сисмонди о перманентных кризисах перепроизводства при капитализме вытекает из посылки именно классической политэкономии, положения А.Смита, что годовой продукт нации представляет собой сумму прибыли, зарплаты и ренты, которая тратится на потребительские товары. Вслед за Смитом Сисмонди игнорирует факт, что годовой продукт включает в себя и средства производства, причем с ростом накопления капитала потребности хозяйства в средствах производства создают особый рынок, в определенной степени независимый от рынка потребительских товаров. Именно эта ошибка стала причиной выводов Сисмонди о неизбежности постоянных кризисов перепроизводства при капитализме, где спасение от них он видит в существовании промежуточных (помимо классов капиталистов и рабочих) групп населения, прежде всего мелких товаропроизводителей, предъявляющих значительный спрос на созданный продукт, и в расширении внешних рынков сбыта. Взгляды на причину кризисов как результат “недопотребления” существует и по сей день, правда, причины недопотребления рассматриваются с несколько иных позиций.

Маркс: Свидетельством того, что капитализм перешел на заключительную стадию в своем развитии Маркс указал на периодически повторяющиеся экономические кризисы.

Пигу: Пигу много сделал для разработки теории кризисов, одним из первых он высказал положение о том, что колебания на рынках происходят потому, что меняются либо потоки доходов, либо настроение. Следовательно «психологический фактор уравнивается в правах с материальными» индикаторами. Изменения в ожиданиях складываются под воздействием оценки коньюктуры, кредитно-денежных факторов и оценки рисков. Такая теория экономических циклов может быть названа чисто психологической, в отличии, например, от инвестиционной теории Туган-Барановского или инновационной теории Шумпетера.

Институционалисты: Митчелл занимался сбором и обработкой статистических данных, а также построением прогнозов колебаний экономики. Митчелл считал, что циклы – ключ к пониманию функционирования денежной экономики. Он утверждал, что знание и понимание циклического развития имеют практическую пользу не только с точки зрения экономической политики, но и общественного контроля. Циклы – это специфическое явление, свойственное только институтам предпринимательства в денежной экономике.

Йозеф Шумпетер: Все циклы вызываются инновациями. Допустим модель находилось в стационарном состоянии равновесия, затем происходит какая-либо инновация (новый продукт, новая технология, организация производства и т.д.), возникает колебательный процесс приспособления, после чего экономика вновь приходит в равновесное состояние. Однако инновации различны, поэтому циклы тоже различны. Отсюда возникает теория мультицикличности. После ряда исследований Шумпетер остановился на схеме из трёх основных циклов: Кондратьева (55 лет), Жуглара (10 лет), Китчина (2 года и 4 месяца).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее