166034 (Термохимические реакции)

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Термохимические реакции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "химия" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "166034"

Текст из документа "166034"

Билет №1

3.Частные реакции на катионы алюминия Al3+.

Al3+ - амфотерный ион можно определить группой реагентов КОН и NaOH в избытке.

A lCl3 + 3NaOH = 3NaCl + Al(OH)3

A l3+ + 3Cl- + 3Na+ + 3OH- = 3Na+ +3Cl- + Al(OH)3

A l3+ + 3OH- = Al(OH)3

Al(OH)3 – осадок белого цвета, при избытке ОН- растворяется.

Билет №2

3.Задача.

Дано: Решение:

m (H2O) = 9г 9г х1 х2

2О = 2Н2 + О2

V(Н2) - ?

V(O2) - ? Mr (Н2О) = 18 V(Н2) = 44.8л V(O2) = 22.4л

m (Н2О) = 36

1) 36г 44.8л (Н2)

9г х1 х1 = 11.2л (Н2)

2) 36г 22.4л (О2)

9г х2 х2 = 5.6л (О2)

Ответ: V(Н2) = 11.2л, V(O2) = 5.6л.

Билет №3

3.Частные реакции на катионы меди Сu2+ .

Cu2+ - определяемый ион.

1) реактив ОН- дает синий осадок.

C uSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2

C u2+ + SO42- + 2Na+ + 2OH- = 2Na+ + SO42- + Cu(OH)2

C u2+ + 2OH- = Cu(OH)2

2) реактив S2- дает черный осадок.

K 2S + CuSO4 = K2SO4 + CuS

2 K+ + S2- + Cu2+ + SO42- = 2K+ + SO42- + CuS

C u2+ + S2- = CuS

Билет №4

3.Задача.

Д ано: Решение:

m(Zn) = 6.5г

Q2 = 34.8кДж 6.5г 34.8кДж

2Zn + O2 = 2ZnO + Q1

Q1 - ? М=65г/моль

Составить термо- m=130г

х имическое урав- 130г х

н ение реакции. 6.5г 34.8кДж х=696кДж

Ответ: 2Zn + O 2 = 2ZnO + 696 кДж

Билет №5

3.Частные реакции на анионы хлора Сl- .

Cl- – определяемый ион, реактив – Ag+ дает белый творожистый осадок.

H Cl + AgNO3 = HNO3 + AgCl

H+ + Cl- + Ag+ + NO3 - = H+ + NO3- + AgCl

A g+ + Cl- = AgCl

Билет №6

3 .Задача.

Дано: Решение:

v(MgO) = 2моль

2моль х

m(MgSO4) - ? MgO + H2SO4 = MgSO4 + H2O

M=40г/моль М=120г/моль

1) v=m/M 2=m/40 m=80г

2) 40г(MgO) 120г (MgSO4)

х=240г

80г(MgO) х

Ответ: m(MgSO4) = 240г

Билет №7

3.Получить кислород О2. Доказать опытным путем, что полученный газ – О2.

В пробирку из тугоплавкого стекла (см. рис.) помещают несколько граммов твердого KMnO 4 , закрывают пробкой с газоотводной трубкой, конец которой помещают либо в пустой стакан (метод собирания кислорода вытеснением воздуха), либо в перевернутую пробирку, заполненную водой (метод собирания кислорода вытеснением воды). Нагревают пробирку на пламени спиртовки и собирают образующийся газообразный кислород.

В стакан, заполненный кислородом, опускают тлеющую лучинку. Она тут же ярко вспыхивает, что подтверждает наличие кислорода в стакане. Кислород способствует горению.

Билет №8

3.Реакции, характерные для серной кислоты.

а) Действие индикатора.

В пробирку поместить несколько капель раствора серной кислоты и добавить 2-3 капли раствора индикатора-метилоранжа. Раствор приобретает розовую окраску, характерную для растворов кислот.

б) Взаимодействие с основаниями (реакция нейтрализации).

В пробирку из опыта а) добавлять по каплям раствор щелочи КОН до перехода окраски с розовой на желтую (момент полной нейтрализации):

H2SO4 + 2KOH = K2SO4 + 2H2O

2H+ + SO42- + 2K+ + 2OH- = 2K+ + SO42- + 2H2O

2H+ + 2OH- = 2H2O

в) Взаимодействие с основными и амфотерными оксидами.

В пробирку поместить небольшое количество твердого оксида цинка ZnO и добавлять по каплям раствор серной кислоты до полного растворения оксида:

H2SO4 + ZnO = ZnSO4 + H2O

2H+ + ZnO = Zn2+ + H2O

г) Взаимодействие с металлами, стоящими в ряду активности до водорода.

В пробирку поместить гранулу алюминия и добавить 2-3 мл раствора серной кислоты. Наблюдается выделение газа:

3H2SO4 + 2Al = Al2(SO4)3 + 3H2

6H+ + 2Al = 2Al3+ + 3H2

д) Взаимодействие с солями кислот более слабых, чем серная (например угольная).

В пробирку поместить 1 мл раствора карбоната натрия Na2CO3 и добавлять по каплям раствор серной кислоты. Наблюдается энергичное выделение газа:

H2SO4 + Na2CO3 = Na2SO4 + H2O + CO2

2H+ + CO32- = H2O + CO2

Билет №9

3 .Задача. Решение:

Дано:

m(HCl)=72г 72г 20% х

w(HCl)=20% Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2

Mr=36.5 V=22.4л

m=73г

V(H2) - ?

1) 20% = m(в-ва) / 72г * 100%

m (в-ва) = 20 % * 72г / 100%

m (в-ва) = 14.4г

2) 73г 22.4 л

14.4г х х = 4.4 л

Ответ: V(H2) = 4/4 л

Билет №10

3.Реакции, характерные для соляной кислоты.

а) Действие индикатора.

В пробирку поместить 5-6 капель раствора соляной кислоты и добавить 2-3 капли раствора индикатора-метилоранжа. Раствор приобретает розовую окраску, характерную для растворов кислот.

б) Взаимодействие с основаниями (реакция нейтрализации).

В пробирку из опыта а) добавлять по каплям раствор щелочи NaОН до перехода окраски с розовой на желтую (момент полной нейтрализации):

HCl + NaOH = NaCl + H2O

H+ + OH- = H2O

в) Взаимодействие с металлами, стоящими в ряду активности до водорода.

В пробирку поместить гранулу цинка и добавить 1-2мл раствора соляной кислоты. Наблюдается выделение газа:

Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2

Zn + 2H+ = Zn2+ + H2

г) Взаимодействие с основными и амфотерными оксидами.

В пробирку поместить небольшое количество твердого оксида магния MgO и добавлять по каплям раствор кислоты до полного растворения оксида:

MgO + 2HCl = MgCl2 + H2O

MgO + 2H+ = Mg2+ + H2O

д) Взаимодействие с солями кислот более слабых, чем соляная (например угольная).

В пробирку поместить 1 мл раствора карбоната натрия Na2CO3 и добавлять по каплям раствор соляной кислоты. Наблюдается энергичное выделение газа:

2HCl + Na2CO3 = 2NaCl + H2O + CO2

2H+ + CO32- = H2O + CO2

Билет №11

3.Получить и собрать СО2.Доказать, что полученный газ - СО2.

В пробирку помещают небольшой кусочек мела СаСО3 и добавляют сверху раствор кислоты НСl. Наблюдается бурное выделение углекислого газа:

СаСО3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2

Образующийся газ пропускают с помощью трубки через раствор известковой воды Са(ОН)2 и наблюдается помутнение раствора из-за образования нерастворимого СаСО3:

С О2 + Са(ОН)2 = Н2О + СаСО3

Углекислый газ не поддерживает горения. В стакан с углекислым газом опускаем горящую лучинку, она тут же гаснет.

Билет №12

3 .Задача. Решение:

Дано:

m(H2O)=100мл w = m(в-ва)/ m(р-ра) * 100%

w(HNO3)=50%

m(НNO3)=100г m(HNO3) = m(р-ра) * w/ 100% = 50%


w(р-ра) - ? m(р-ра)= m(H2O) + m(в-ва) = 100мл + 50г = 150г

w(р-ра) = 50/150 *100% = 33.3%

Ответ: w(р-ра) = 33.3%

Билет №13

3.Проделать реакции, характерные для глюкозы.

Глюкоза проявляет свойства многоатомных спиртов и альдегидов.

1.Доказать наличие в глюкозе функциональных групп ОН- можно, проделав реакцию с гидроксидом меди (в избытке щелочи):

С uSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2

К полученному осадку добавьте равный объем раствора глюкозы, смесь взболтайте – раствор становится синим.

2.Если нагреть смесь раствора глюкозы и гидроксида меди (II), то будет наблюдаться выпадение желтого (гидроксид меди (I)), затем красного осадка (оксид меди (I)):

НОСН2(СНОН)4 – СОН + Сu(ОН)2 = НОСН2(СНОН)4 – СООН + СuОН

2СuОН = Сu2О + Н2О

Билет №14

3.Определить, в какой из пробирок находится NaOH, Na2SO4.

В пробирки с растворами добавить 2-3 капли раствора хлорида бария. Та пробирка, в которой образуется белый осадок, содержит соль серной кислоты:

B aCl2 + Na2SO4 = 2NaCl + BaSO4

Билет №15

3 .Задача. Решение:

Дано: 14г 0.5моль х

m(CаО) = 10л CаО + H2SO4 = CaSO4 + Н2О

v(H2SO4) = 0.5моль М(CаО) =56г/моль

М(H2SO4)=98г/моль

m(CaSO4) - ? М(CaSO4)=136г/моль

1) v(CаО)= m/M v(CaO)= 14/56=0.25 моль,

значит масса H2SO4 дана в избытке.

2) Расчет ведем по веществу, которое дано в недостатке:

14г (CаО) Х

56г (CаО) 136 г Х = 14 * 136 / 56г

Х = 34г

Ответ: m(CaSO4) = 34г

Билет №16

3 .Задача. Решение:

Дано: 10л х

V (C2H2) = 10л С2Н2 + 3О2 = 2СО2 + 2Н2О

V=22.4л V=67.2л

V (O2) - ? 22.4л(C2H2) 67.2л(O2)

10л (C2H2) х х = 30л

Ответ: V (O2) = 30л

Билет №17

3 .Задача. Решение:

Дано: 165г 120г

m (C6H5-NO2) = 165г C6H5-NO2 + 3Н2 C6H5-NH2 + 2Н2О

m(C6H5-NH2) = 120г М=125г/моль М=93г/моль


W практический 1) 125г 93г

в ыход (C6H5-NH2) - ? 165г х х = 122.76г(теоретический выход анилина)

2) 122.76г 100%

120 г х х = 97.75%

Ответ: Wпрактический

выход (C6H5-NH2) = 97.75%

Билет №18

3.Частные реакции на сульфат-анионы SO42-.

S O42- - определяемый ион, реактив Ва2+ дает белый осадок.

N a2SO4 + BaCl2 = 2NaCl + BaSO4

2 Na+ + SO42- + Ba2+ + Cl- = 2Na+ + 2Cl- + BaSO4

S O42- + Ba2+ = BaSO4

Билет №19

3 .Задача. Решение:

Дано: 150г 20% х

m(H2SO4)= 150г Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2

w(H2SO4)=20% m=98г V=22.4л


V(H2) - ? 1) w = m / M * 100% m = w * M / 100%

m = 150г * 20% / 100%

m = 30 г

2) 98г(H2SO4) 22.4л(H2) х = 6.86л

30г(H2SO4) х

Ответ: V(H2) = 6.86л

Билет №20

3.Частные реакции на карбонат-анионы СO32-.

СО32- - определяемый ион, Н+ - ион, используемый для определения.

С аСО3 + НСl = CaCl2 + H2CO3

H2O CO2

Образующийся газ пропускают через раствор известковой воды Са(ОН)2 и наблюдают помутнение раствора из-за образования нерастворимого СаСО3 :

C O2 + Са(ОН)2 = H2O + СаСО3

Углекислый газ не поддерживает горения. При опускании горящей лучинки с колбу с CO2 она тут же гаснет.

Билет №21

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее