tema3_1 (Лекции - Гражданская Оборона), страница 3

2013-10-06СтудИзба

Описание файла

Файл "tema3_1" внутри архива находится в следующих папках: lekcii2, Гражданская Оборона. Документ из архива "Лекции - Гражданская Оборона", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "безопасность жизнедеятельности (бжд и гроб или обж)" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "безопасность жизнедеятельности (бжд и гроб)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "tema3_1"

Текст 3 страницы из документа "tema3_1"

Ес­ли дав­ле­ние в ем­ко­сти упа­ло, а основ­ные стен­ки ре­зер­ву­ара це­лы (на­при­мер, образовалась тре­щи­на), то опи­сан­ный про­цесс мо­жет со­про­во­жда­ть­ся взры­во­по­доб­ным скач­ко­об­раз­ным рос­том дав­ле­ния за счет уве­ли­чен­но­го объ­ема об­ра­зо­вав­ше­го­ся при ис­па­ре­нии га­за, что при­ве­дет к до­пол­ни­те­ль­ным раз­ру­ше­ни­ям.

По­сле за­вер­ше­ния это­го про­цес­са остав­ше­еся жид­кое АХОВ, на­хо­дясь, как пра­ви­ло, при ат­мо­сфер­ном дав­ле­нии, ис­па­ря­ет­ся со ско­ро­стью, опре­де­ля­емой ско­ро­стью под­во­да к не­му теп­ла. Об­ра­зу­юще­еся при этом об­ла­ко за­ра­же­нно­го воз­ду­ха на­зы­ва­ют вто­рич­ным.

Раз­ви­тие ава­рии при дру­гих спо­со­бах хра­не­ния АХОВ.

При изо­тер­ми­че­ском хра­не­нии до­ля АХОВ, ухо­дя­щая в пер­вич­ное об­ла­ко, не­зна­чи­те­ль­на. Так, для ам­ми­ака она при­мер­но в 100 раз ме­нь­ше, чем в слу­чае вы­бро­са при хра­не­нии под дав­ле­ни­ем, а для других веществ она еще меньше, и обыч­но со­став­ля­ет око­ло 0,2 — 0,3 % об­ще­го про­ли­ва.

При хра­не­нии АХОВ в га­зо­об­раз­ном ви­де при раз­ру­ше­нии ем­ко­сти об­ра­зу­ет­ся то­ль­ко пер­вич­ное об­ла­ко за­ра­же­ния. И на­обо­рот, при раз­ру­ше­нии ем­ко­сти с АХОВ при нор­ма­ль­ных тем­пе­ра­ту­ре и дав­ле­нии (хра­не­ние вы­со­ко­ки­пя­щих АХОВ) об­ра­зу­ет­ся то­ль­ко вто­рич­ное об­ла­ко, ибо жид­кость в ем­ко­сти не находит­ся в пе­ре­гре­том со­сто­янии.

Ви­ды про­ис­ше­ствий на ХОО.

Раз­ли­ча­ют два ви­да про­ис­ше­ствий на ХОО: ава­рию и раз­ру­ше­ние.

Под ава­ри­ей на ХОО по­ни­ма­ют­ся на­ру­ше­ния тех­но­ло­ги­че­ско­го про­цес­са, по­вреж­де­ния тру­бо­про­во­дов, ем­ко­стей, хра­ни­лищ, транс­по­рт­ных средств при осу­ще­ствле­нии пе­ре­во­зок, при­во­дя­щие к вы­бро­су АХОВ в ат­мо­сфе­ру в ко­ли­че­ствах, пред­став­ля­ющих опас­ность мас­со­во­го по­ра­же­ния лю­дей и жи­вот­ных.

Под раз­ру­ше­ни­ем ХОО по­ни­ма­ют си­ту­ацию, свя­зан­ную с пол­ной раз­гер­ме­ти­за­ци­ей всех име­ющи­х­ся на пред­при­ятии ем­ко­стей и на­ру­ше­ни­ем тех­но­ло­ги­че­ских ком­му­ни­ка­ций (наи­бо­лее ве­ро­ят­ны при круп­но­ма­с­штаб­ных зем­ле­тря­се­ни­ях, мощ­ных взры­вах или в результате военного воздействия).

К наи­бо­лее тя­же­лым по­следс­тви­ям при­во­дят раз­ру­ше­ния ста­ци­онар­ных и транс­по­рт­ных ем­ко­стей с АХОВ.

Зо­ны заражения. Оча­ги поражения. Про­до­лжи­те­ль­ность заражения.

Характер заражения местности и поражения людей при авариях и разрушениях объектов определяется:

физико-химическими свойствами АХОВ;

количеством выброшенных в атмосферу веществ;

характеристикой объектов заражения (рельеф местности, растительность, характер застройки и т. д.);

метеоусловиями.

Рассмотрим основные характеристики последствий аварий на ХОО.

Зоны заражения. В ре­зу­ль­та­те ава­рии на ХОО при рас­про­стра­не­нии пер­вич­но­го и вто­рич­но­го об­ла­ков со­зда­ет­ся зо­на хи­ми­че­ско­го за­ра­же­ния — тер­ри­то­рия, в пре­де­лах ко­то­рой про­яв­ля­ет­ся по­ра­жа­ющее дейс­твие АХОВ. Ее ино­гда пред­став­ля­ют со­сто­ящей из зон чрез­вы­чай­но опас­но­го заражения, опас­но­го за­ра­же­ния и дис­ком­фо­рт­ной.

Очаги поражения - учас­тки тер­ри­то­рии в зо­не хи­ми­че­ско­го за­ра­же­ния, на ко­то­рых про­изо­шли мас­со­вые по­ра­же­ния лю­дей и с/х жи­вот­ных.

Продолжительность заражения. Продолжительность заражения газообразным АХОВ определяется временем испарения или временем выхода сжатых газов.

Про­до­лжи­те­ль­ность хи­ми­че­ско­го за­ра­же­ния при­зем­но­го слоя воз­ду­ха тон­ко­ди­с­перс­ны­ми аэро­зо­ля­ми АХОВ мо­жет составлять от де­сят­ков ми­нут до не­ско­ль­ких су­ток.

Про­до­лжи­те­ль­ность за­ра­же­ния мест­но­сти, тех­ни­ки жидкими и твердыми АХОВ (вре­мя ес­те­ствен­ной де­га­за­ции) мо­жет быть от не­ско­ль­ких ча­сов до не­ско­ль­ких ме­ся­цев.

Опас­ные кон­цен­тра­ции АХОВ в не­про­точ­ных во­до­емах мо­гут со­хра­ня­ть­ся от не­ско­ль­ких ча­сов до двух ме­ся­цев, в ре­ках, ру­чь­ях, ка­на­лах — от не­ско­ль­ких ча­сов до 1—2 су­ток. Не­ко­то­рые АХОВ, на­при­мер, ди­ок­син, мо­гут за­ра­жать во­ду в во­до­емах на не­ско­ль­ко лет.

Химически опасные объекты.

Химически опасным объектом (ХОО) называется объект, при аварии или разрушении которого могут произойти массовые поражения людей и загрязнения окружающей среды в опасных пределах аварийно химически опасными веществами.

В соответствии с Законом РФ “О промышленной безопасности опасных производственных объектов” (1997 г).

Опасными производственными объектами являются предприятия или их цехи, участки, площадки на которых:

1) получаются, используются, перерабатываются, образуются, хранятся, транспортируются, уничтожаются следующие опасные вещества:

д) токсичные вещества - вещества, способные при воздействии на живые организмы приводить их к гибели при средней смертельной

дозе в желудке от 15 до 200 мг/кг;

дозе на коже от 50 до 400 мг/кг;

концентрации в воздухе от 0,5 до 2 мг/л;

е) высокотоксичные вещества - вещества, способные при воздействии на живые организмы приводить их к гибели при средней смертельной

дозе в желудке =< 15 мг/кг;

дозе на коже =< 50 мг/кг;

концентрации в воздухе =< 0,5 мг/л.

Круп­ны­ми за­па­са­ми АХОВ рас­по­ла­га­ют пред­при­ятия хи­ми­че­ской, цел­лю­ло­зно-бу­маж­ной, не­фте­хи­ми­че­ской, ме­тал­лур­ги­че­ской про­мыш­лен­но­сти, пред­при­ятия по про­из­водс­тву ми­не­ра­ль­ных удо­бре­ний, агроп­ром, жи­лищ­но-ком­му­на­ль­ные хо­зяйс­тва.

На территории РФ действуют 3400 ХОО. В зонах возможного химического заражения проживает более 60 млн.чел, в т.ч. в Центральном регионе - 16 млн, С.З. регионе - 13 млн, Приволжском - 10 млн, С.Кавказском - 9 млн.чел.

ХОО в за­ви­си­мо­сти от ре­али­зу­емых на них тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов ха­ра­к­те­ри­зу­ют­ся ря­дом осо­бен­но­стей, су­ще­ствен­ных при опре­де­ле­нии мер бе­зо­пас­но­сти и лик­ви­да­ции ава­рий. В су­ще­ству­ющей прак­ти­ке ХОО раз­де­ля­ют­ся на сле­ду­ющие груп­пы:

1.За­во­ды по про­из­водс­тву АХОВ.

2.За­во­ды по про­из­водс­тву азот­ных удо­бре­ний.

3.Не­фте­хи­ми­че­ские пред­при­ятия.

4.Ис­сле­до­ва­те­льс­кие цен­тры.

5.Пред­при­ятия не­хи­ми­че­ских от­рас­лей, ис­по­ль­зу­ющие АХОВ (цел­лю­ло­зно-бу­маж­ные, текс­ти­ль­ные, ме­тал­лургические).

6.Скла­ды и тер­ми­на­лы.

7.Пред­при­ятия до­бы­чи и про­из­водс­тва се­ры.

8.Средс­тва транс­пор­ти­ро­вки АХОВ.

9.Во­ен­но-хи­ми­че­ские объ­ек­ты (скла­ды, по­ли­го­ны, пред­при­ятия уни­что­же­ния хи­ми­че­ских бо­еп­ри­па­сов).

Перечень контрольных вопросов

  1. АХОВ : определение и состав.

  2. АХОВ: определение, способы проникновения в организм.

  3. АХОВ: определение, токсичность, токсические эффекты, меры токсичности.

  4. АХОВ: определение, доза, концентрация, токсодоза, виды токсодоз и концентраций.

  5. Классификация АХОВ по виду преимущественного воздействия на организм.

  6. Спо­со­бы хра­не­ния АХОВ.

  7. Особенности раз­ви­тия ава­рий при раз­лич­ных спо­со­бах хра­не­ния АХОВ.

  8. ХОО (определение). Поражающие факторы химически опасной аварии.

Литература :

  1. Основы защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. - издательство Московского государственного университета. 1998.

  2. Чумаченко Г.В. “Ликвидация последствий производственных аварий, катастроф и стихийных бедствий и их предупреждение”, М.МАТИ,1991 г.

  3. Конспект лекций по курсу “Основы ГО в ЧС”, кафедра ГО МГТУ, 2000 г.

  4. “Гражданская защита”, пособие для преподавателей под ред. Л.Титоренко, МГТУ им. Н.Э.Баумана, 1998 г.

  5. Максимов М.Т. “Защита от СДЯВ”, Энергоатомиздат, 1992г.

1 Способ основывается на физическом свойстве температуры кипения повышаться при увеличении давления. На­при­мер, для ам­ми­ака

при Р= 1 атм Тк = -33.2 оС;

при Р=10 атм Тк = 28  оС;

при Р=20 атм Тк = 50  оС.

Бла­го­да­ря это­му свойс­тву ста­но­ви­т­ся воз­мож­ным хра­нить ам­ми­ак в жид­ком ви­де под дав­ле­ни­ем при нор­ма­ль­ной и бо­лее вы­со­ких тем­пе­ра­ту­рах.

Ф акультет военного обучния

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее