183131 (Аналіз трудових показників на ЦЗФ "Комсомольська"), страница 3

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Аналіз трудових показників на ЦЗФ "Комсомольська"", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "экономика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "183131"

Текст 3 страницы из документа "183131"

Також з таблиці 1.8 можна зробити висновок, що у 2009 році збільшилась кількість персоналу, що закінчила учбові заклади I-II рівня акредитації на 53 чоловіка, а III-IV рівня акредитації - на 5 чоловік. Це характеризує високий рівень кваліфікації працівників.

Малюнок 6 - Динаміка структури чисельності штатних працівників за освітою.


Тема 2. Аналіз забезпеченості підприємства трудовими ресурсами

Таблиця 2.1. Аналіз забезпеченості підприємства трудовими ресурсами

Показники

2007р.

2008р.

2009р.

Планова чисельність персоналу, чол.

1232

1228

1223

Фактична чисельність персоналу, чол.

1193

1095

1099

Абсолютне відхилення, чол.

-39

-133

-124

Відносне відхилення, %

-3,17

-10,83

-10,14

Темп росту планової чисельності, %

-

99,68

99,59

Темп росту фактичної чисельності, %

-

91,79

100,37

Темп росту невистачі персоналу, %

-

341,03

93,23

Розрахуємо темп росту планової чисельності 2008р.:

1228/1232*100=99,68%

Розрахуємо темп росту планової чисельності 2009р.:

1223/1228*100=99,59%

Розрахуємо темп росту фактичної чисельності 2008р.:

1095/1193*100=91,79%

Розрахуємо темп росту фактичної чисельності 2009р.:

1099/1095*100=100,37%

Розрахуємо темп росту невистачі персоналу 2008р.:

133/39*100=341,03%

Розрахуємо темп росту невистачі персоналу 2009р.:

124/133*100=93,23%

Розрахуємо середній темп росту планової чисельності:

Розрахуємо середній темп росту фактичної чисельності:

Розрахуємо середній темп росту невистачі персоналу:

Аналізуючи дані таблиці 2.1 ми бачимо, що невистача персоналу найбільша у 2008 році у порівняні з 2007 і 2009 роками, що склало 133 чоловіка. Темп росту фактичної чисельності персоналу у 2009 році збільшився, що складає більш 100%.

Аналіз стану підготовки і навчання персоналу

Таблиця 2.2

Показники

2008р.

2009р.

Загальна чисельність робітників, які пройшли професійне навчання, чол.

795

803

Навчено новим професіям, усього чол., у т. ч.:

первісна підготовка робітників, чол.

перепідготовка робітників, чол.

239

178

61

362

133

229

Навчено новим професіям:

на виробництві, чол.

в навчальних закладах, чол.

239

217

145

Підвищення кваліфікації, усього, чол., у т. ч.:

робочих, чол.

керівників, чол.

фахівців, чол.

556

522

34

441

388

12

41

Підвисили кваліфікацію:

на виробництві, чол.

в навчальних закладах, чол.

407

149

423

18

Таблиця 2.3

Розрахунок відхилень

Показники

Відхилення 2009р. до 2008р.

Абсолютне, чол.

Відносне, %

Загальна чисельність робітників, які пройшли професійне навчання, чол.

+8

+1,01

Навчено новим професіям, усього чол., у т. ч.:

первісна підготовка робітників, чол.

перепідготовка робітників, чол.

+123

45

+168

+51,46

25,28

+275,41

Навчено новим професіям:

на виробництві, чол.

в навчальних закладах, чол.

22

+145

9,21

Підвищення кваліфікації, усього, чол., у т. ч.:

робочих, чол.

керівників, чол.

фахівців, чол.

-115

134

+12

+7

-20,68

25,67

+20,59

Підвисили кваліфікацію:

на виробництві, чол.

в навчальних закладах, чол.

+16

131

+3,93

87,92

Таблиця 2.4

Розрахунок питомої ваги

Показники

2008р.

2009р.

Загальна чисельність робітників, які пройшли професійне навчання, чол.

795

803

Навчено новим професіям, усього чол.

239

362

Підвищення кваліфікації, усього чол.

556

441

Питома вага робітників, які навчились новим професіям

30,06

45,08

Питома вага робітників, які підвисили кваліфікацію

69,94

54,92

1. Розрахуємо абсолютне відхилення загальної чисельності робітників, які пройшли професійне навчання у 2009 году по відношенню до 2008 року:

803-795=8чол.

Розрахуємо відносне відхилення загальної чисельності робітників, які пройшли професійне навчання у 2009 році по відношенню до 2008 року:

803/795*100-100=1,01%

2. Розрахуємо абсолютне відхилення всіх робітників, які отримали нові професії у 2009 році по відношенню до 2008 року:

362-239=123чол.

Розрахуємо відносне відхилення всіх робітників, які отримали нові професії у 2009 році по відношенню до 2008 року:

362/239*100-100=51,46%

3. Розрахуємо абсолютне відхилення робітників, які пройшли первину підготовку у 2009 році по відношенню до 2008 року:

133-178=-45чол.

Розрахуємо відносне відхилення робітників, які пройшли первину підготовку у 2009 році по відношенню до 2008 року:

133/178*100-100=-25,28%

4. Розрахуємо абсолютне відхилення робітників, які пройшли перепідготовку у 2009 році по відношенню до 2008 року:

229-61=168чол.

Розрахуємо відносне відхилення робітників, які пройшли перепідготовку у 2009 році по відношенню до 2008 року:

229/61*100-100=275,41%

5. Розрахуємо абсолютне відхилення робітників, які пройшли навчання на виробництві у 2009 році по відношенню до 2008 року:

217-239=-22чол.

Розрахуємо відносне відхилення робітників, які пройшли навчання на виробництві у 2009 році по відношенню до 2008 року:

217/239*100-100=-9,21%

6. Розрахуємо абсолютне відхилення робітників, які пройшли навчання в навчальних закладах у 2009 році по відношенню до 2008 року:

145-0=145чол.

7. Розрахуємо абсолютне відхилення всіх робітників, які підвисили кваліфікацію у 2009 році по відношенню до 2008 року:

441-556=-115чол.

Розрахуємо відносне відхилення всіх робітників, які підвисили кваліфікацію у 2009 році по відношенню до 2008 року:

441/556*100-100=-20,68%

8. Розрахуємо абсолютне відхилення робочих, які підвисили кваліфікацію у 2009 році по відношенню до 2008 року:

388-522=-134чол.

Розрахуємо відносне відхилення робочих, які підвисили кваліфікацію у 2009 році по відношенню до 2008 року:

388/522*100-100=-25,67%

9. Розрахуємо абсолютне відхилення керівників, які підвисили кваліфікацію у 2009 році по відношенню до 2008 року:

12-0=12чол.

10. Розрахуємо абсолютне відхилення фахівців, які підвисили кваліфікацію у 2009 році по відношенню до 2008 року:

41-34=7чол.

Розрахуємо відносне відхилення фахівців, які підвисили кваліфікацію у 2009 році по відношенню до 2008 року:

41/34*100-100=20,59%

11. Розрахуємо абсолютне відхилення робітників, які підвисили кваліфікацію на виробництві у 2009 році по відношенню до 2008 року:

423-407=16чол.

Розрахуємо відносне відхилення робітників, які підвисили кваліфікацію на виробництві у 2009 році по відношенню до 2008 року:

423/407*100-100=3,93%

12. Розрахуємо абсолютне відхилення робітників, які підвисили кваліфікацію в навчальних закладах у 2009 році по відношенню до 2008 року:

18-149=-131чол.

Розрахуємо відносне відхилення робітників, які підвисили кваліфікацію в навчальних закладах у 2009 році по відношенню до 2008 року:

18/149*100-100=-87,92%

13. Розрахуємо питому вагу робітників, які навчились новим професіям у 2008р.:

239/795*100=30,06%

Розрахуємо питому вагу робітників, які навчились новим професіям у 2009р.:

362/803*100=45,08%

14. Розрахуємо питому вагу робітників, які підвисили кваліфікацію у 2008р.

556/795*100=69,94%

Розрахуємо питому вагу робітників, що підвищили кваліфікацію в 2004г.:

441/803*100=54,92%

Наведемо динаміку структури підготовки і підвищення кваліфікації кадрів у вигляді графіку на малюнку 7.

Малюнок 7 - Динаміка структури підготовки і підвищення кваліфікації кадрів

Таким чином, за даними розрахунків і таблиць 2.3 і 2.4:

кількість робітників, які навчились новим професіям у 2009г. у порівнянні з 2008г. збільшилась на 123 чол. (51,46%). Кількість робітників, які підвищили кваліфікацію, зменшилось на 115чел. (20,68%).

Кількість робітників, які підвищили кваліфікацію у 2009 році у порівняні з 2008 роком, зменшилось на 115чол.

Тема 3. Аналіз організації праці

Таблиця 3.1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее