182171 (Кривая Филлипса и экономическая политика)

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Кривая Филлипса и экономическая политика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "экономика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "182171"

Текст из документа "182171"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Карагандинский государственный технический университет



















Курсовая работа

По дисциплине «Макроэкономика»

На тему «Кривая Филлипса и экономическая политика»



Выполнил:

Студент гр.ГМУ-08

Андрейко Павел















Караганда — 2010

Содержание

Введение

1. Определение и виды безработицы

2. Инфляция, ее измерения и виды

3. Взаимосвязь инфляции и безработицы

4. Политика государства в предотвращении инфляции

Заключение

Дополнительный материал

Список используемых источников

Ведение

Перед тем, как изучить связь инфляции и безработицы, их влияние друг на друга, необходимо понять определение им, выяснить отдельное их влияние на изменение деловой активности, социальной жизни. Узнать, какой несут в социально-экономическом отношении характер. Опираясь на эти данные, выясним, чем обусловлена и как проявляется эта связь.

1. Определение и виды безработицы.

Безработица — один из наиболее важных показателей, сопровождающих изменения деловой активности. Эта переменная относится к циклическим показателям. Неполная занятость воспринимается чаще всего как социальное зло, и государство в своей макроэкономической политике стремится к достижению полной занятости. Но прежде чем давать нормативные оценки безработице, определим суть этого понятия.

По определению Международной организации труда (МОТ), безработным является человек, который не работает, способен работать (готов приступить к работе) и активно ищет работу в течении последних четырех недель. Далее необходимо остановиться на таком понятии, как рабочая сила, или экономически активное население. К нему относятся как занятые, так и безработные. Занятые—это лица старше 12 лет, работающие по найму или на себя (так называемая самозанятость), а также находящиеся в отпуске или временно не работающие по болезни. Существует и категория лиц, не включаемых в состав рабочей силы. В большинстве западных стран к ним относятся учащиеся средних школ и высших учебных заведений, армия (если она комплектуется на основе обязательного призыва), домохозяйки и те, кто не хочет работать.

В сумме лица, относящиеся к занятым (Е) и безработным (U), представляют собой рабочую силу страны (L):

L = E + U.

Уровень безработицы (u) рассчитывается как отношение количества безработных (U) к количеству лиц, представляющих рабочую силу (L), выраженное в процентах:

u = (U/L) Ч 100%.

Существует несколько видов безработицы:

Фрикционная безработица. В любой стране люди могут менять место работы в силу различных причин, например, с целью получения более высокого заработка, более привлекательных условий труда и т.д. Впервые ищущие работу также относятся к этой категории безработных: студент, получивший диплом, может искать более выгодного места для приложения своих знаний. Кроме того, всегда существует несовершенство информации и о наличии подходящих вакантных мест ищущий работу узнает не мгновенно. Фрикционная безработица имеет непродолжительный характер.

Исходя из вышесказанного, можно определить фрикционную безработицу как добровольную. Этот вид безработицы по своей сути неустраним, поскольку рынок труда динамичен и характеризуется постоянным переливом потока людей из категории занятых в категорию безработных и наоборот.

Структурная безработица. Этот вид безработицы вызывается несовпадением спроса на рабочую силу и ее предложением. Причинами такого несовпадения могут быть сдвиги в профессиональной структуре рабочей силы и диспропорции между спросом на работников определенных профессий и их предложением. так, конверсия военного производства может привести к массовому высвобождению работников, занятых в военно-промышленном комплексе. Закрытие угольных шахт может привести к увеличению безработных, поскольку далеко не все из уволенных шахтеров могут в короткое время переквалифицироваться и найти новое место работы. Безработица среди лиц «устаревших» или просто не востребованных в данный момент профессий также относится к структурной. Переквалификация требует много времени, поэтому структурная безработица имеет более длительные сроки, чем фрикционная. Предложение труда в современной экономики опосредовано вмешательством государства и профсоюзов в процесс формирования заработной платы, законами, регламентирующими продолжительность рабочей недели, уровень социальных выплат и т. д. Таким образом, структурная безработица связана с институциональной структурой экономики и изменяется вместе с ней, и носит преимущественно вынужденный характер. Это означает, что безработный может и желает работать при уровне фактически сложившейся заработной платы для работников аналогичной квалификации, но не может найти работу независимо от своих усилий по ее поиску. Дело не в том, что в действительности современный рынок труда в промышленно развитых странах отличается от идеальной модели совершенной конкуренции, и на нем устанавливается реальная заработная плата выше равновесного уровня.

Заметим, что вопрос о том, является ли безработица добровольной или вынужденной,- предмет дискуссий среди экономистов. Крайняя точка зрения представителей неоклассической школы—любая безработица является добровольной—аргументируется следующим: даже в условиях самой низкой глубокой депрессии всегда можно найти работу—пусть с очень низким заработком и малопривлекательную. И если профессор, доктор экономических наук не желает идти мыть полы или продавать газеты в розницу—это его сугубо добровольное решение. Другая точка зрения заключается в том, что если бы безработица в целом была добровольной, это вряд ли вызывало бы чьи-то опасения (профсоюзов и государства), касающиеся социальной стабильности и устойчивости всей экономической системы.

В целом же различия между фрикционной и структурной безработицей во многом весьма условны и на практике сложно отличить, является ли тот или иной безработный однозначно принадлежащим к какому-либо из рассмотренных двух видов безработицы.

Вместе взятые фрикционная и структурная безработица представляют так называемый естественный уровень безработицы, или равновесный уровень безработицы, u*. Этот уровень и называют полной занятостью. Таким образом, полная занятость—это не нулевое количество безработных.

Поскольку естественный уровень безработицы определяется структурными и фрикционными факторами, постольку он не может быть произвольно уменьшен в результате действий правительства, особенно в краткосрочном плане. Изменения в структуре рабочей силы (увеличение доли женщин и молодежи в составе рабочей силы, изменения в ее этническом составе) и изменения институционального характера (законы о страховании по безработице, величина и продолжительность выплаты пособий, порядок увольнений, регламентация занятости с неполным рабочим днем) будут влиять и на уровень естественной безработицы. Например, большие суммы выплат в виде пособий по безработице и длительные сроки их предоставления не стимулируют активный поиск работы лицами, оказавшимися безработными. Следовательно, естественный уровень безработицы может увеличиваться.

Реальный объем ВВП, который производится при естественном уровне безработицы, определяет производственный потенциал экономики. Таким образом, потенциальный ВВП—это ВВП, произведенный в условиях естественного уровня безработицы.

Естественный уровень безработицы не означает, что экономика страны всегда функционирует на этом уровне. Фактическая безработица может быть выше или ниже естественного уровня. Последнее означает так называемую сверхполную занятость, например во время войны или в периоды бума в экономике (сверхурочная работа, занятость работников в несколько смен и т. п.). Но сразу оговоримся, что такая ситуация иногда складывается в странах с развитой рыночной экономикой.

Поскольку безработица, как отмечают многие экономисты, является несомненным социальным злом, словосочетание «естественный уровень безработицы» представляется противоречащим здравому смыслу. Поэтому иногда оно заменяется другим термином—NAIRU (Non-Accelerating-Inflation Rate of Unemployment)—не ускоряющий инфляцию уровень безработицы. Если правительство будет стремиться снизить уровень безработицы, существующий при уровне потенциального ВВП (полной занятости всех ресурсов), то оно неизбежно столкнется с ускоряющейся инфляцией.

Циклическая безработица. Этот вид безработицы определяется как разность между фактической и равновесной безработицей. Циклическая безработица превышает естественный уровень безработицы в связи с циклическими колебаниями деловой активности. Снижение совокупного спроса (AD) вызывает сокращение и спроса на труд, в результате чего часть рабочих оказываются уволенными. В фазе рецессии увеличивается количество банкротств, приостанавливается создание новых рабочих мест и вынужденная безработица охватывает значительное количество людей, входящих в состав рабочей силы. Так в США во время Великой депрессии уровень безработицы достигал 25%.

Безработица, особенно циклическая, сопровождается социальным напряжением в обществе. Помимо этого, общество несет потери в результате снижения фактического объема ВВП ниже его потенциального уровня. Отклонение фактического уровня безработицы от ее естественного уровня (u –u*) называется разрывом безработицы. В связи с этим рассмотрим закон Оукена.

Американский экономист Артур Оукен (1928—1980) в своих работах 1960-х гг. рассчитал, что разрыв безработицы на 1% соответствует разрыву ВВП (отклонению фактического ВВП от потенциального) на 3%. Более поздние оценки дают соотношение этих двух видов «разрывов» не 1 к 3, а 1 к 2,5 или даже 1 к 2.

В формальном виде закон Оукена можно записать в виде равенства:

(Y –Y*) / Y* = -в(u – u*),

где Y—фактический ВВП;

Y*—потенциальный ВВП;

(Y—Y*) / Y*—разрыв ВВП, выраженный в процентах;

u—фактический уровень безработицы;

u*—естественный уровень безработицы;

в (абсолютное значение)—эмпирический коэффициент чувствительности ВВП к изменениям циклической безработицы (коэффициент Оукена).

Слово «закон» относительно приведенной формулы не следует воспринимать как нечто раз и навсегда установленное и незыблемое. Указанные соотношения выведены на основании эмпирических данных по экономике США за определенный отрезок времени, поэтому в долгосрочном периоде и в других странах могут возникнуть иные оценки.

Можно пояснить закон Оукена на цифровом примере. Предположим, естественный уровень безработицы составляет 5%, фактический – 8%, коэффициент Оукена (в) равен 2. Тогда отставание фактического ВВП от потенциального составит: (8% - 5%) Ч (-2) = -6%. Это означает, что страна «недополучила» 6% выпуска от потенциального ВВП.

2. Инфляция, ее измерения и виды

Инфляция, так же как и безработица, - проявление макроэкономической нестабильности. Ее последствия носят не менее опасный в социально-экономическом отношении характер, чем безработица. В макроэкономической теории безработица и инфляция нередко рассматриваются в связке, и в следующем вопросе мы выясним, чем обусловлена и как проявляется эта связь. Вначале же необходимо дать определение инфляции, ее видам и рассмотреть различные способы ее измерения.

Если во времена Великой депрессии рыночная экономика столкнулась с таким ярким проявлением нестабильности, как спад, то во второй половине XX века наиболее ярким проявлением макроэкономической нестабильности стала инфляция. Примечательно, что инфляции оказались подвержены страны как с рыночной, так и с командно-административной экономикой. Но формы ее проявления различны. Как же определить феномен инфляции?

Инфляция—это устойчивый и продолжительный рост общего уровня цен в стране. При этом не обязательно растут цены на все виды товаров и услуг: на некоторые группы товаров они могут оставаться неизменными или даже снижаться. Главное, что при инфляции растет общий, или средний, уровень цен. Очень важно и то, что рост цен при инфляции неравномерный по разным группам товаров, т. е. относительные цены меняются скачкообразно и неравномерно. К примеру, в России за период с 1991 г. и по настоящее время относительные цены на товары коренным образом изменились. Так, тарифы на услуги общественного транспорта выросли гораздо сильнее, чем цены на молоко, цены на энергоносители выросли во много раз больше, чем цены на зерно, и т. д. В противоположность инфляции дефляция—это устойчивое и продолжительное снижение общего уровня цен.

Рост общего уровня цен сопровождается обесцениванием денег, или падением покупательной способности денежной единицы. Это означает, что обесцениваются номинальные денежные запасы населения, т. е. снижаются реальные денежные запасы (М/Р). В периоды инфляции деньги перестают выполнять функцию средства сохранения ценности, особенно когда темпы инфляции достигают очень высоких значений.

Как же измерить инфляцию? Вначале мы дадим определение темпов инфляции: темп инфляции—это темп изменения общего уровня цен. Измерение инфляции осуществляется с помощью различных индексов цен.

Индекс потребительских цен (ИПЦ) измеряет изменение во времени затрат на покупку стандартной корзины потребительских товаров и услуг. Использование этого индекса для расчета темпа инфляции представлено формулой:

р =ИПЦt-ИПЦt-1 Ч100%

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее