177559 (Организация производства)

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Организация производства", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "экономика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "177559"

Текст из документа "177559"

Санкт-Петербургский Государственный Морской Технический университет

Курсовая работа по дисциплине: Организация производства

Выполнила студентка группы № 6160-1

Суслина Наталья Сергеевна.

Проверила старший преподаватель:

Кравченко Евгения Владимировна

Санкт-Петербург

2006 год

СОДЕРЖАНИЕ

Вариант №35

Индивидуальное задание № 1.………………………………….3

Индивидуальное задание № 2…………….…………………….4

Индивидуальное задание № 4.………………………………….7

Индивидуальное задание № I.

Требуется обработать партию в 280 деталей. Заготовки передаются с операции на операцию передаточными партиями, равными 40 деталям.

Технологический процесс обработки детали состоит из 6 операций с продолжительностями t1, t2, … , t6 . На второй и пятой операциях работают по два станка, четвер­тая операция выполняется на трех станках, на остальных операциях работают по одному станку.

Определить:

1) длительность технологического цикла обработки партии деталей при

последовательном,

параллельно-последовательном

параллельном

видах движения заготовок в процессе производства;

2) проанализировать полученные результаты и сделать выводы.

РЕШЕНИЕ:

ДАНО:

N - 280

P - 40

t1 - 5 - 1 станок

t2 - 14 - 2 станка

t 3 - 7 - 1 станок

t4 - 15 - 3 станка

t5 - 8 - 2 станка

t6 - 10 - 1 станок

280 : 40 = 7

t1 = 5 * 7= 35

t2 = 2 * 14 * 7 = 196

t 3 = 7 * 7 = 49

t4 = 3 * 15 * 7 = 315

t5 = 2 * 8 * 7 = 112

t6 = 7 * 10 = 70

Тц =35 + 196 + 49 + 315 + 112 + 70 = 777

ВЫВОД:

В данном производстве возможно только последовательное выполнение операции. А параллельно-последовательное и параллельное выполнение не возможно.

Индивидуальное задание № 2

Технологический процесс обработки детали на прямоточной линии состоит из семи операций.

Длительности отдельных операций технологического процесса составляют t1, t2, … , t7 .

Поточная линия работает в две смены.

Программа выпуска деталей за сутки 470.

Период комплектования межоперационного оборотного задела - 8 часов, на участке применяется одностаночное обслуживание (норма обслуживания равна 1) .

Требуется определить:

1) такт потока;

2) количество рабочих мест /станков/ на линии /расчетное и фактичес­ки принятое/;

3) коэффициент загрузки оборудования на каждом рабочем месте и в це­лом на линии;

4) количество рабочих на каждой операции и в целом на линии при условии, что работа линии должна обеспечиваться с меньшей численностью рабочих;

5) определить межоперационные оборотные задели;

Проанализировать полученные результаты и сделать выводы.

РЕШЕНИЕ:

1) Находим такт потока:

r =_Fd___

Q вып

8 = 0,017 ч

470

0,017 * 60 = 1,02

r = 1,02

ДАНО:

Q - 470

Fd - 8

t1 - 14

t2 - 1,6

t 3 - 5

t4 - 10

t5 - 7

t6 - 8

Найти:

1) r - ?

2) Wp -?

3) К - ?

4) Z - ?

t7 - 6

2) Находим количество рабочих мест:

Wp = t шт_


r

t1 = 14 : 1,02 = 13,72 ≈ 14

t2 = 1,6 : 1,02 = 1,56 ≈ 2

t 3 = 5 : 1,02 = 4,9 ≈ 5

t4 = 10 : 1,02 = 9,8 ≈ 10

t5 = 7 : 1,02 = 6,86 ≈ 7

t6 = 8 : 1,02 = 7,84 ≈ 8

t7 = 6 : 1,02 = 5,88 ≈ 6

3) Находим коэффициент загрузки:

К = Wp__

Wп

13,72 : 14 = 0,98

1,56 : 2 = 0,78

4,9 : 5 = 0,98

9,8 : 10 = 0,98

6,86 : 7 = 0,98

7,84 : 8 = 0,98

5,88 : 6 = 0,98

4) Находим межоперационные оборотные заделы:

Z = Q * ( W1_ __ _W2__ )

( t шт 1 t шт 2 )

Z1,2 = 470 * ( 1 __ 2 ) = 470 * ( 0,07 - 1,25 ) = - 554,6

( 14 1,6 )

Z2,3 = 470 * ( 2 __ 3 ) = 470 * ( 1,25 - 0,60 ) = 305,5

( 1,6 5 )

Z3,4 = 470 * ( 3 __ 4 ) = 470 * ( 0,60 - 0,40 ) = 94

( 5 10 )

Z4,5 = 470 * ( 4 __ 5 ) = 470 * ( 0,40 - 0,71 ) = - 145,7

( 10 7 )

Z5,6 = 470 * ( 5 __ 6 ) = 470 * ( 0,71 - 0,75 ) = - 18,8

( 7 8 )

Z6,7 = 470 * ( 6 __ 7 ) = 470 * ( 0,75 - 1,17 ) = - 197,4

( 8 6 )


305,5

94

-18,8

-145,7

-197,4

-554,6

Индивидуальное задание № 4

Технологический процесс состоит из 9 различных операций. Каждая операция выполняется на одном станке. Операции имеют определенные значения времени - tмашинное и tручное. / Данные смотри в прилагаемых таб­лицах/. Требуется аналитически найти и обосновать такое распределение этих операций /станков/ между 3 многостаночниками, ко­торое даст наибольшую загрузку станков и занятость рабочих на протяжении цикла многостаночного обслуживания. Рассмотреть не менее трех вариантов распределения. Построить графики многостаночного обслуживания для лучшего варианта распределения станков между рабочими.

Проанализировать полученные данные.

РЕШЕНИЕ:

ДАНО:

t

ручное

t

машинное

9 ^

1 +

4 #

2 ^

7 +

7 #

1 ^

2 #

3 +

8 ^

3 +

12 #

6 ^

14 +

20 #

2 ^

4 #

6 +

I. ВАРИАНТ.

t ручное общ = 9 + 2 + 1= 12 - ^

t машинное общ = 8 + 6 + 2 = 16 - ^

t общие 1= 12 + 16 =28

t ручное общ = 1 + 7 + 3 = 11 - +

t машинное общ = 3 + 14 + 6 = 23 - +

t общие 2 = 11 + 23 = 34

t ручное общ = 4 + 7 + 2 = 13 - #

t машинное общ = 12 + 20 + 4 = 36 - #

t общие 3 = 13 + 36 = 49 - технологическое

время

II. ВАРИАНТ.

t1 = 9 + 8 = 17 ^ 1 работник - ^

t2 = 1 + 3 = 4 + 2 работник - +

t3 = 4 + 12 = 16 # 3 работник - #

t4 = 2 + 6 = 8 #

t5 = 7 + 14 = 21 +

t6 = 7 + 20 = 27 ^

t7 = 1 + 2 = 3 #

t8 = 2 + 4 = 6 +

t9 = 3 + 6 = 9 +

В данной ситуации при параллельном - последовательно методе работниками выполняются одновременно следующие операции:

1 - работник выполняет 6 - ую операцию

2 - работник выполняет 5 - ую и 8 - ую операции

3 - работник выполняет 3 - ию, 4 - ую и 7 - ую операции

Каждый работник при этом на все свои операции тратит 27 минут. После окончания данного цикла работники так же одновременно приступают к следующему циклу:

1 - работник выполняет 1 - ую операцию
2 - работник выполняет 2 - ую и 9 - ую операции

у 3 - го работника технологический перерыв.

В этом цикле у работников общее время ими выполняемые операции, разное:

У 1 - работника данный цикл занял 17 минут

У 2 - работника цикл занял 13 минут.

Общее технологическое время составило :

Тц = 27 + 17 = 44 - технологическое время.


III. ВАРИАНТ.

t

ручное

t

машинное

9

1

4

2

7

7

1

2

3

8

3

12

6

14

20

2

4

6

tц ручное = 1

tц машинное = 8 + 6 + 20 + 6 = 40

tц общее = 40 + 1 = 41

tц вошедшее = 3 + 12 + 14 + 2 + 4 = 35

tц общее = 41 + 35 = 76 - технологическое время


ВЫВОД:

В данном производстве выгоднее всего выполнять операции при параллельно - последовательном методе, так как загрузка оборудования и рабочей силы полная. И при этом методе так же сокращается и технологическое время данных операций.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее