170002 (Проект нормативов образования отходов и лимитов на их размещение для ЗАО НПК "Мера")

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Проект нормативов образования отходов и лимитов на их размещение для ЗАО НПК "Мера"", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экология" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "экология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "170002"

Текст из документа "170002"

ВВЕДЕНИЕ

Основным видом деятельности предприятия является научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки в области приборостроения. Предприятие располагает станочным парком в количестве 5 станков для обработки металла. Предприятие расположено на одной производственной площадке, где находится производственное помещение общей площадью 290,7 кв. м., грунтовое покрытие общей площадью 442,4 кв. м. Среднесписочное количество сотрудников ЗАО НПК «Мера» составляет 30 человек.

На предприятии используются люминесцентные лампы в количестве 99 шт.

Карта-схема предприятия с нанесёнными на неё территориями, местами хранения отходов и ситуационная карта-схема района расположения предприятия приведены в приложении.

Собственных полигонов по утилизации отходов предприятие не имеет.

Для временного хранения отходов на территории предприятия оборудованы специальные площадки и выделены места, указанные в приложении.

В данном проекте определены коды отходов и классы их опасности, согласно Федеральному классификационному каталогу отходов.

Проект нормативов образования отходов и лимитов на их размещение для ЗАО НПК «Мера» ранее не разрабатывался.

На данный момент у предприятия имеется следующая документация на утилизацию и размещение отходов:

1. СВЕДЕНИЯ О ХОЗЯЙСТВЕННОЙ И ИНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ КОТОРОЙ ОБРАЗУЮТСЯ ОТХОДЫ

Основным видом деятельности предприятия является научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки в области приборостроения. В результате работы станочного парка на предприятии образуется стружка черных и цветных металлов, обрезки и обрывки тканей смешанных (спецодежда), пыль и порошок от шлифования черных металлов с содержанием металла 50% и более); абразивные круги отработанные, лом отработанных абразивных кругов. Предприятие расположено на одной производственной площадке, где находится производственное помещение общей площадью 290,7 кв. м., грунтовое покрытие общей площадью 442,4 кв. м. Среднесписочное количество сотрудников ЗАО НПК «Мера» составляет 30 человек.

Предприятие не имеет в своем распоряжении автотранспорта и автостоянки.

Все производства предприятия, от которых образуются отходы, подразделяют на следующие участки:

    • Офисное помещение

    • Производственное помещение

В результате офисной деятельности предприятия образуются следующие виды отходов:

4 класс опасности:

Мусор от бытовых помещений организаций несортированный (исключая крупногабаритный) собирается в металлический контейнер V=0,75 м3, установленный на асфальтированной площадке, затем вывозится на санкционированную свалку.

5 класс опасности:

Отходы бумаги и картона от канцелярской деятельности и делопроизводства собираются в металлический контейнер V=0,75 м3, установленный на асфальтированной площадке, затем вывозится на санкционированную свалку;

При эксплуатации осветительного оборудования на предприятии образуются отходы:

1 класс опасности:

  • Ртутные лампы, люминесцентные ртутьсодержащие трубки отработанные и брак, которые хранятся в заводской картонной упаковке в закрытом металлическом ящике, установленном на складе, 1 раз в год передается на утилизацию ООО Агентство «Ртутная безопасность»

При эксплуатации станочного парка на предприятии образуются отходы:

  • Пыль и порошок от шлифования черных металлов с содержанием металла 50% и более) собирается в металлический контейнер V=0,75 м3, установленный на асфальтированной площадке, затем вывозится на санкционированную свалку;

  • Абразивные круги отработанные, лом отработанных абразивных кругов передаются индивидуальному предпринимателю Драницыну В. А. в соответствии с договором № 04-08/П от 15.01.2008 г. по продаже лома черных и цветных металлов;

  • Стружка алюминиевая незагрязненная передается индивидуальному предпринимателю Драницыну В. А. в соответствии с договором № 04-08/П от 15.01.2008 г. по продаже лома черных и цветных металлов;

  • Стружка черных металлов незагрязненная передается индивидуальному предпринимателю Драницыну В. А. в соответствии с договором № 04-08/П от 15.01.2008 г. по продаже лома черных и цветных металлов;

  • Обрезки и обрывки тканей смешанных (спецодежда) образуются в результате износа костюмов рабочих и х/б халатов и собираются в металлический контейнер V=0,75 м3, установленный на асфальтированной площадке, затем вывозится на санкционированную свалку.

2. СВЕДЕНИЯ ОБ ОТХОДАХ

Класс опасности отходов устанавливается по степени возможного воздействия на окружающую природную среду при непосредственном или опосредованном воздействии опасного отхода на нее.

В соответствии с ГОСТ 12.1.007-76 и Приказом МПР РФ № 511 от 15.06.2001 года «Об утверждении критериев отнесения опасных отходов к классу опасности для окружающей природной среды» опасные отходы классифицируются следующим образом:

  • 1-й класс – чрезвычайно опасные;

  • 2-й класс – высоко опасные;

  • 3-й класс – умеренно опасные;

  • 4-й класс – мало опасные;

  • 5-й класс – практически не опасные;

Класс опасности и коды видов отходов предприятия определены по Федеральному классификационному каталогу отходов (ФККО). Коды отходов, не включенных в ФККО, определены по классификатору отходов Краснодарского края временно и будут в дальнейшем уточнены.

В соответствии с Письмом Руководителя Главного управления природных ресурсов и охраны окружающей среды МПР России по Краснодарскому краю № 665 от 19.02.2003 года «О составлении паспорта опасных отходов» природопользователям необходимо составить паспорта опасных отходов и внести соответствующие изменения по классам опасности отходов для окружающей природной среды в соответствующие проекты нормативов.

Паспорта опасных отходов будут составлены ФГУ ЦЛАТИ по ЮФО в соответствии с договором № ПОО-04/208 от 22.01.08 г. по установленной форме согласно Приказа МПР РФ № 785 от 02.12.2002 г «Об утверждении паспорта опасного отхода» (см. приложение 1 к Приказу № 785).

Перечень образующихся отходов с указанием сведений о составе, физико – химических характеристиках отходов представлены в таблице 2.6

3. РАСЧЕТ И ОБОСНОВАНИЕ ГОДОВЫХ НОРМАТИВОВ ОБРАЗОВАНИЯ ОТХОДОВ

3.1 Ртутные лампы, люминесцентные ртутьсодержащие трубки отработанные и брак

Количество ртутьсодержащих ламп, подлежащих утилизации определяется:

, шт

где – количество установленных ртутных ламп на предприятии, шт;

– среднее время работы в сутки одной ртутной лампы, ч;

– число рабочих суток в году;

– нормативный срок службы одной ртутной лампы, часов горения.

Тип

Усредненный

вес ламп, кг

Масса отхода, т

ЛБ-40

99

8

249

12000

0,21

0,00345

Итого

0,00345

Нормативное количество образования отхода равно 0,00345 т/год.

3.2 Мусор от бытовых помещений организаций несортированный (исключая крупногабаритный)

Объем образования твердых бытовых отходов рассчитывается по формуле:

, т

ЗАО НПК «Мера»

Чр

Объем ТБО на одного работающего

Отбо, т

30

0,04

1,2

Итого

1,2

где – число работающих на предприятии,

0,04 – объем образования ТБО от одного работающего, т/год.

Объем образования мусора в м3 считывается по формуле:

, м3

где: – объем образования ТБО, т;

0,25 – плотность ТБО, т/м3/год

= 1,2/0,25 = 4,8 м3

Нормативное количество образования отхода равно 1,2 т/год, 4,8 м3/год.

3.3 Отходы бумаги и картона от канцелярской деятельности и делопроизводства (отход 5 класса опасности)

Согласно удельных показателей (нормативов) образования отходов при использовании бумаги составляет 8,0% от общего количества использованной бумаги.

В базовом 2007 году было израсходовано 60 пачек бумаги формата А4 «Снегурочка». Вес 1 пачки бумаги согласно акта взвешивания – 2,5 кг (150 кг бумаги). Масса отхода составляет:

Обум. = 0,150 * 0,08 = 0,012 т/год

Нормативное количество образования отхода равно 0,012 т/год.

3.4 Абразивные круги отработанные /12/ (отход 5 класса опасности)

Отход образуется при металлообработке, заточке (шлифовке) инструмента и деталей.

По данным предприятия за 2007 год израсходовано 6 штук абразивных кругов.

Определение нормативного количества отхода производится методом расчета по справочным таблицам удельного нормативного количества отходов по отраслям промышленности.

Нормативное количество образующихся кругов абразивных отработанных определяется по формуле:

Н абр. кр.= М0 * m * 0,001 т/год, где

М0 – общая масса новых абразивных кругов, использованных в базовом году, кг

m – масса остатка круга, принимается 33% от массы круга.

Диаметр абразивного круга, мм

Кол-во абразивных кругов, использованных на предприятии за год, шт

Масса абразивного круга, кг

Общая масса кругов , Мо,

кг/ год

250

6

4

24

Итого:

6

24

Таким образом, получим:

Н абр. кр.= 24 * 0,33 * 0,001 = 0,008 т/год

Нормативное количество образования отхода равно 0,008 т/год

3.5 Расчет нормативного количества образования пыли (или порошка) от шлифования чёрных металлов с содержанием металла 50% и более (отход 4 класса опасности)

Количество образующейся абразивной пыли определяется по формуле:

М п = (Рабр. - Мабр.)/q, т/год, где:

М п - масса абразивной пыли, т/год;

Рабр. - первоначальная масса абразивных изделий, т;

Мабр. - масса образующихся кусковых отходов абразивных изделий, т/год; q - доля абразива в металлоабразивной пыли, доли от 1

Рабр.

Мабр.

q

М п

0,024

0,008

0,3

0,053

Нормативное количество образования отхода равно 0,053 т/год

3.6 Расчет нормативного образования отходов отработанного индустриального масла (отход 3 класса опасности)/

Количество отхода определяется, исходя из объема масла, залитого в картеры станков (V) - л, плотности масла (p),- 0,9 кг/л, коэффициента слива масла (k), - 0,9, периодичности замены масла – n раз в год. Отход рассчитывается по формуле:

M = V * р * k * n * 10-3, т/год

Вид станка

V

p

k

n

M

Токарный (2 шт.)

0,2

0,9

0,9

1

0,000162

Фрезерный

0,2

0,9

0,9

1

0,000162

Заточной

0,2

0,9

0,9

1

0,000162

Сверлильный

0,2

0,9

0,9

1

0,000162

Итого

0,0008

Ввиду малого образования данный вид отхода отдельно не учитывается.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5161
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее