168899 (Особо охраняемые природные территории Северной Америки)

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Особо охраняемые природные территории Северной Америки", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экология" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "экология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "168899"

Текст из документа "168899"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

учреждение образования

«Брестский Государственный университет имени А.С. Пушкина»

Кафедра физической географии

Особо охраняемые природные территории Северной Америки

Курсовая работа

Выполнил:

Руководитель:

Брест 2010

Содержание

Введение

ГЛАВА 1 Общая характеристика особо охраняемых природных территорий

1.1 Основные категории и подкатегории охраняемых площадей

1.2 Виды особо охраняемых природных территорий

ГЛАВА 2 Особо охраняемые природные территории Северной Америки

2.1 Характеристика ООПТ США и Канады

2.2 Обзор национальных парков и заповедников

Заключение

Список использованных источников

Введение

Содержание данной курсовой работы посвящено рассмотрению особо охраняемых природных территорий Северной Америки. Эта проблема не утрачивает своего значения, так как чем активнее идет освоение новых территорий и преобразование их человеком, тем большее значение приобретают заповедные территории для научных исследований. Охраняемые участки – это те, подчас единственные оставшиеся уголки нетронутой природы, которые представляют научный интерес и для специалистов, и для широкого круга любителей природы. Только на неэксплуатируемых участках можно решить фундаментальные проблемы закономерности природных процессов, динамику биогеоценозов и ряд других проблем, необходимых для поиска путей наиболее рациональной эксплуатации и охраны природных ресурсов.

Целью данной работы является описание особо охраняемых природных территорий Северной Америки, а именно особо охраняемых природных территорий США и Канады.

Была предпринята попытка решить поставленные следующие задачи:

Раскрыть общую характеристику особо охраняемых природных территорий , а именно показать основные категории и подкатегории охраняемых площадей и рассмотреть виды особо охраняемых природных территорий.

Рассмотреть особо охраняемые природные территории Северной Америки и описать важнейшие национальные парки и заповедники

Курсовая работа состоит из 2 глав:

1-я глава – Общая характеристика особо охраняемых природных территорий, в которую включены 2 раздела: основные категории и подкатегории охраняемых площадей и виды особо охраняемых природных территорий

2-я глава – Особо охраняемые природные территории Северной Америки, в которой в свою очередь также выделяется 2 раздела: характеристика ООПТ США и Канады, обзор национальных парков и заповедников.

В курсовой работе представлены таблицы и рисунки, которые графически дополняют представленный в курсовой материал.

ГЛАВА 1 общая характеристика особо охраняемых природных территорий

1.1 Основные категории и подкатегории охраняемых площадей

Особо охраняемые природные территории (ООПТ) – участки земель, недр, водных пространств, лесов, которые выполняют экологическую, культурно-оздоровительную и иные близкие к ним функции и требуют к себе самостоятельной охраны от негативного воздействия со стороны хозяйственной деятельности человека. Центральное место в ООПТ занимает единый природный заповедный фонд, который представляет собой совокупность всех территорий и объектов, наделённых особой охраной.

Официальная дата рождения государственных природоохранных территорий – 1872 год, когда, как известно, в США был создан Йеллоустонский национальный парк. С тех пор их число неуклонно увеличивается, что свидетельствует о несомненном признании в мире (таблица 1).

Таблица 1 – Динамика охраняемых природных территорий по данным Всемирного Конгресса по охраняемым территориям

Годы

Количество

Площадь

1962

9214

2,4 млн. кв. км

1972

16394

4,1 млн. кв. км

1982

27794

8,8 млн. кв. км

1992

48388

12.3 млн. кв. км

2003

102102

18,8 млн.кв.км.

Сочетание главных целей и приоритетов позволили выделить шесть основных категорий и две подкатегории охраняемых площадей:

IA – Строгий природный резерват (участок с нетронутой природой) – полная охрана.

IB – Охраняемая территория, управляемая главным образом для сохранения дикой природы.

II – Национальный парк – охрана экосистем, сочетающаяся с туризмом.

III – Природный памятник – охрана природных достопримечательностей.

IV – Заказник – сохранение местообитаний и видов через активное управление.

V – Охраняемые наземные и морские ландшафты – охрана наземных и морских ландшафтов и отдых.

VI – Охраняемые территории с управляемыми ресурсами – щадящее использование экосистем.

Эта классификация, используется ниже при характеристике мировой системы ООПТ. При ознакомлении с ней следует иметь в виду различие функций, реализуемых каждой категорией ООПТ (таблица 2). Обращает на себя внимание заметное место, которое занимают среди этих функций прикладные аспекты: туризм и рекреация, устойчивое использование природных ресурсов, поддержание экологических служб.

Таблица 2 – Потенциальные основные задачи управления ОПТ по разным категориям

Задачи

IA

IB

II

III

IV

V

VI

Научные исследования

1

3

2

2

2

2

3

Охрана дикой природы

2

1

2

3

3

-

2

Сохранение видов и генетического разнообразия

1

2

1

1

1

2

1

Поддержание экологических служб

2

1

1

-

1

2

1

Охрана специфических природных/культурных особенностей

-

-

2

1

3

1

3

Туризм и рекреация

-

2

1

1

3

1

3

Образование

-

-

2

2

2

2

3

Устойчивое использование природных ресурсов

-

3

3

-

2

2

1

Сохранение традиционной культурной среды

-

-

-

-

-

1

2

Условные обозначения:

1 – первичные задачи;

2 – вторичные задачи;

3 – потенциально возможные задачи; несвойственные задачи.

1.2 Виды особо охраняемых природных территорий

Заповедники представляют собой ООПТ самого высокого ранга. На их полностью изымаются из хозяйственного использования охраняемые природные комплексы и объекты (земля, вода, недра, растительный и животный мир).

Это территории со строгим режимом охраны, в них ведутся постоянные круглогодичные наблюдения за жизнью дикой природы. Основное значение заповедников – служить эталонами природы, быть местом познания хода естественных, не нарушенных человеком процессов, свойственных ландшафтам определенного географического региона. Не менее важной стороной деятельности заповедников является научная работа. Это в принципе отличает их от других форм особо охраняемых территорий.

Основные запреты на территории заповедников:

Возведение строений

Прокладка линейных инженерных сооружений

Проведение геологоразведочных работ

Разработка полезных ископаемых

Все виды лесопользования

Заготовка сена и лекарственных растений

Выпас скота

Охота, рыбная ловля и собирательство

Использование химических средств борьбы с вредителями

Пролет самолётов ниже 2 км над территорией заповедника

Проезд и проход граждан, не являющихся сотрудниками заповедника

Иные виды деятельности, способные вызвать нарушение структуры природных экосистем

На государственные природные заповедники возлагаются следующие задачи:

осуществление охраны природных территорий в целях сохранения биологического разнообразия и поддержания в естественном состоянии охраняемых природных комплексов и объектов;

организация и проведение научных исследований, включая ведение Летописи природы;

осуществление экологического мониторинга в рамках общегосударственной системы мониторинга окружающей природной среды;

экологическое просвещение;

участие в государственной экологической экспертизе проектов и схем размещения хозяйственных и иных объектов;

содействие в подготовке научных кадров и специалистов в области охраны окружающей природной среды.

Национальные парки — это природоохранительные учреждения, территории (акватории) которых включают природные комплексы и объекты, имеющие особую экологическую, историческую и эстетическую ценность, предназначенные для использования в природоохранных, рекреационных, просветительских, научных и культурных целях. Задачей национальных парков наряду с природоохранной функцией является создание условий для регулируемого туризма и отдыха в природных условиях. При этом предусматривается разработка и внедрение научных методов сохранения природных комплексов в условиях рекреационного использования. На территориях национальных парков устанавливается дифференцированный режим охраны с учетом местных природных, историко-культурных и социальных особенностей.

На национальные парки возлагаются следующие основные задачи:

сохранение природных комплексов, уникальных и эталонных природных участков и объектов;

сохранение историко-культурных объектов;

экологическое просвещение населения;

создание условий для регулируемого туризма и отдыха;

разработка и внедрение научных методов охраны природы и экологического просвещения;

осуществление экологического мониторинга;

восстановление нарушенных природных и историко-культурных комплексов и объектов.

Памятники природы – уникальные ценные в культурном, эстетическом, научном, познавательном отношениях природные объекты, требующие охраны. К числу памятников природы относятся редкие эталонные или типичные ненарушенные участки естественной растительности, геологические обнажения, имеющие в своём составе археологические элементы, места произрастания либо проживания редких видов растений или животных, уникальные формы рельефа, старовозрастные экземпляры деревьев, отдельные объекты живой или неживой природы.

Иные охраняемые территории и объекты.

К иным охраняемым территориям и объектам относятся:

рекреационные территории − с естественной природной средой, которые используются для массового отдыха и рекреации

зелёные зоны внутри городских и иных поселений – территория, где запрещена хозяйственная деятельность, способная негативно повлиять на экологическое состояние прилегающих территорий.

Государственные природные заказники – территории (акватории), имеющие особое значение для сохранения или восстановления природных комплексов и их компонентов и поддержания экологического баланса. Государственные природные заказники могут иметь различный профиль, в том числе быть:

комплексными (ландшафтными), предназначенными для сохранения и восстановления природных комплексов (природных ландшафтов);

биологическими (ботаническими и зоологическими), предназначенными для сохранения и восстановления редких и исчезающих видов растений и животных, в том числе ценных видов в хозяйственном, научном и культурном отношениях;

палеонтологическими, предназначенными для сохранения ископаемых объектов;

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее